[Íñ Déñémárkéñ ñéméñ schóléñ téchñólógíé éñ íññóvátíé zéér séríéús. Dé gémééñté Rødóvré hád dé júísté téchñólógíé éñ húlpmíddéléñ ñódíg óm sáméñwérkíñg éñ créátíéf déñkéñ té stímúléréñ. Zé créëérdéñ dááróm ééñ rúímté mét dé ñáám "Ték-X", díé íñ 2020 íñ héél Déñémárkéñ lésséñ "Íññóvátíé éñ téchñólógíé" ááñbíédt. Dé rúímté bévátté állérléí áppárátúúr, váñ 3D-príñtérs éñ CÁD-cómpútérs tót gróéñé schérméñ éñ míñí-róbóts, ómdát zé ééñ íññóvátíévé óplóssíñg zóchtéñ wáárméé dé kíñdéréñ ñíét állééñ kóñdéñ vísúálíséréñ éñ cóördíñéréñ, máár díé óók kóñ wórdéñ géïñtégréérd mét dé rést váñ dé téchñólógíé díé ál íñ dé rúímté ááñwézíg wás.]

[Ááñgézíéñ dé téchñólógíé bédóéld wás óm dóór kíñdéréñ té wórdéñ gébrúíkt, móéstéñ dé díspláýs gébrúíksvríéñdélíjk zíjñ. Dé íñstállátíé kóñ ñíét ééñvóúdígér. Ñá ééñ ééñvóúdígé plúg-áñd-pláý-íñstállátíé óñtdéktéñ dé léérlíñgéñ dát dé Flíp ááñgíñg áls zé íñ dé búúrt kwáméñ éñ dát zé géwóóñ dé péñ kóñdéñ pákkéñ óm ááñ dé slág té gááñ. Dáñkzíj dé íñtúïtíévé ñávígátíéfúñctíés éñ hét ááñráákschérm zágéñ zíj zélfs kíñdéréñ váñ 6 jáár óúd ñáár dé Flíp lópéñ éñ zóñdér próbléméñ ááñ dé slág gááñ.]

[Hét wás héél béláñgríjk dát zé dé díspláýs kóñdéñ mééñéméñ éñ óvérál íñ dé léérómgévíñg kóñdéñ pláátséñ. Dé stáñdáárd óp wíéléñ váñ Thé Flíp, éñ dé mógélíjkhéíd óm hém hórízóñtáál éñ vértícáál té pósítíóñéréñ, wás ééñ ésséñtíéél kéñmérk, zódát léérlíñgéñ tíjdéñs hét léréñ ñíét óp ééñ spécífíéké máñíér hóéfdéñ té gááñ zíttéñ. Zé wíldéñ ééñ íññóvátíévé óplóssíñg díé ééñvóúdíg kóñ wórdéñ géïñtégréérd mét dé rést váñ dé téchñólógíé íñ dé rúímté éñ wáárméé gébrúíkérs cóñtéñt kóñdéñ créëréñ díé íédérééñ zóú kúññéñ békíjkéñ. Mét thé Flíp kóñdéñ zé cóñtéñt déléñ váñáf áñdéré áppárátéñ mét HDMÍ, ééñ ÚSB-póórt, ééñ ñétwérkstátíóñ óf zélfs ééñ pérsóóñlíjké móbíélé téléfóóñ óf táblét. Híj kóñ zélfs cóñtéñt óp ééñ áñdér gróót díspláý prójéctéñ vóór grótéré gróépéñ léérlíñgéñ.]

[Bóvéñdíéñ zórgdé dé ÚHD-bééldkwálítéít váñ dé Flíp vóór bééldéñ mét ééñ hógé résólútíé éñ lévéñséchté áfbééldíñgéñ, díé váñúít vérschílléñdé hóékéñ góéd té zíéñ wáréñ. Léérlíñgéñ kóñdéñ cóñtéñt créëréñ díé íédérééñ kóñ békíjkéñ wáññéér zé íñ gróépéñ wérktéñ, éñ téámwérk vérlíép próbléémlóós ómdát méérdéré léérlíñgéñ hét díspláý tégélíjkértíjd kóñdéñ gébrúíkéñ.]

[Hét dóél bíj hét créëréñ váñ dé rúímté wás hét stímúléréñ váñ sáméñwérkíñg éñ créátíéf déñkéñ. Ééñ béláñgríjk óñdérdéél váñ dát prócés wás dát kíñdéréñ díñgéñ móéstéñ tékéñéñ. Íñ ééñ óñdérwíjsómgévíñg ñéémt dé Flíp hét ídéé váñ hét véróúdérdé kríjtbórd óf whítébóárd, éñ pást hét ááñ vóór hét módérñé, óp téchñólógíé géríchté kláslókáál vóór léráréñ éñ léérlíñgéñ.]

[Zélfs mét zíjñ géáváñcéérdé fúñctíóñálítéít zórgéñ dé péñ éñ géáváñcéérdé díspláýtéchñólógíé váñ Thé Flíp vóór ééñ ñátúúrlíjk péñ-óp-pápíérgévóél wáár léérlíñgéñ váñ állé lééftíjdéñ ááñ géwéñd zíjñ. Léérlíñgéñ éñ dócéñtéñ kúññéñ ééñvóúdíg váñ kléúr, stíjl éñ léttérgróótté véráñdéréñ zóñdér dát zé zích zórgéñ hóévéñ té mákéñ óvér hét óprákéñ váñ pápíér. Kíñdéréñ kúññéñ áfbééldíñgéñ békíjkéñ, díréct óp hét schérm ááñtékéñíñgéñ mákéñ, tékéñéñ, wísséñ, vérbíñdíñg mákéñ mét húñ cómpútér - wát zé máár wílléñ óm húñ ídééëñ óm té zéttéñ íñ wérkélíjkhéíd.]

• [Íñtú~ïtíév~é ÚÍ g~ésch~íkt v~óór v~ríjw~él ál~lé lé~éftí~jdéñ~]
• [Ééñv~óúdí~gé íñ~stál~látí~é mét~ óñdé~rsté~úñíñ~g vóó~r Plú~g & Plá~ý]
• [Véél~zíjd~ígé f~úñct~íóñá~líté~ít vó~ór ví~súél~é sám~éñwé~rkíñ~g éñ l~éréñ~]
• [Ééñv~óúdí~gé éñ~ óñbé~pérk~té có~ññéc~tíví~téít~, zélf~s mét~ pérs~óóñl~íjké~ áppá~ráté~ñ]

[Rødóvré Kómmúñé vóñd hét pérfécté íñtéráctíévé díspláý vóór húñ óp téchñólógíé géríchté léérrúímté. Thé Flíp ís ééñvóúdíg té gébrúíkéñ vóór állé lééftíjdéñ éñ wérkt ñáádlóós sáméñ mét áñdéré áppárátéñ. Hét hééft dé máñíér wááróp húñ léérlíñgéñ sáméñwérkéñ éñ sáméñ léréñ véráñdérd. Dóór gébrúík té mákéñ váñ dé bésté béschíkbáré tóóls óm húñ léérlíñgéñ bétér vóór té vóórbéréídéñ óp dé tóékómst, hélpt dé Flíp óm té látéñ zíéñ hóé dé tóékómst váñ hét óñdérwíjs ér íñ Déñémárkéñ úít zóú kúññéñ zíéñ.]