[Júst~ ásk J~éd Mó~k, Chí~éf Éx~écút~ívé Ó~ffíc~ér óf~ Víví~dthr~éé, áñ~ ímmé~rsív~é méd~íá có~mpáñ~ý thá~t hás~ créá~téd é~ýé-cá~tchí~ñg ví~súál~ cóñt~éñt á~crós~s Ásí~á.]

[Qúér~íéd ó~ñ whá~t mák~és á b~ríll~íáñt~ dísp~láý, h~é wóú~ld sá~ý “cré~átív~é, cré~átív~é, cré~átív~é”, tó é~mphá~sísé~ thé p~óíñt~ thát~ créá~tívé~ cóñt~éñt c~óúñt~s.]

[Íñdééd, thé páñdémíc hás púshéd ñéw bóúñdáríés fór ñéw médíá cóñsúmptíóñ áñd bráñds hávé tó bé míñdfúl óf thé préféréñcés áñd béhávíóúrs thát tárgét áúdíéñcés hávé, éspécíállý íñ áñ érá whéré théý áré úséd tó cóñsúmíñg cóñtéñt óñ démáñd, whéthér óñ sócíál médíá ór stréámíñg sérvícés.]

[Át th~é sám~é tím~é, ñéw~ scré~éñ té~chñó~lógí~és áñ~d fór~máts~ álsó~ méáñ~ thát~ cóñt~éñt c~réát~órs s~hóúl~d lóó~k béý~óñd r~éúsí~ñg th~é sám~é 16:9 víd~éó th~át ís~ álsó~ cást~ óñ ót~hér m~édíá~, sáíd~ Mók.]

[Thér~é ís á~ démá~ñd tó~ fíñd~ ñéw w~áýs t~ó éñg~ágé, f~ór éx~ámpl~é, íñ d~élív~éríñ~g fré~sh ñé~w cóñ~téñt~ thát~ fít t~hé sh~ápé á~ñd sí~zé óf~ á ñéw~ dísp~láý, h~é éxp~láíñ~éd.]

[Tó cr~éáté~ cómp~éllí~ñg ví~súál~s, hé l~ísté~d thr~éé ím~pórt~áñt p~óíñt~érs t~ó cóñ~sídé~r:]

• [Bé cl~éár ó~f óbj~éctí~vés: Í~s thé~ cámp~áígñ~ ór íd~éá mé~áñt t~ó bé t~áctí~cál ó~r mór~é str~átég~íc¿ W~hó ís~ thé m~éssá~gé fó~r áñd~ whát~ réác~tíóñ~ shóú~ld th~é áúd~íéñc~é háv~é¿ Th~é dés~íréd~ óútc~ómé h~ás tó~ bé cl~éár f~róm t~hé st~árt.]
• [Kéép~ thé é~xpér~íéñc~é shó~rt: Át~téñt~íóñ s~páñs~ áré s~hórt~ tódá~ý, áñd~ thé c~háll~éñgé~ ís má~kíñg~ thé v~ísúá~l éñg~ágém~éñt m~éáñí~ñgfú~l fór~ péóp~lé wh~ó míg~ht óñ~lý sp~éñd á~ féw s~écóñ~ds óñ~ thé d~íspl~áý ás~ théý~ wálk~ pást~.]
• [Ít’s ábóút thé créátívé: Bé séñsítívé tó thé éñvíróñméñt whéré thé cóñtéñt ís béíñg díspláýéd. Á góód béspóké créátíóñ shóúld lévérágé thé spécífíc éñvíróñméñt whéré thé scrééñ ís íñstálléd, tákíñg íñtó cóñsídérátíóñ ábóút fóótfáll, líght cóñdítíóñs, étc. Bléñd íñtó thé súrróúñdíñgs át tímés ór súrprísé thé áúdíéñcé wíth sóméthíñg úñéxpéctéd.]

[Ít ís~ álsó~ ímpó~rtáñ~t tó r~éthí~ñk hó~w phý~sícá~l spá~cés á~ré ús~éd. Fó~r á ré~táíl~ér, íñ~stéá~d óf m~áxíñ~g óút~ á rét~áíl s~pácé~ dísp~láýí~ñg pr~ódúc~ts, á p~hýsí~cál s~tóré~ cáñ f~ócús~ óñ dé~lívé~ríñg~ áñ éx~pérí~éñtí~ál st~óréf~róñt~ thát~ ís ñó~t pós~síbl~é óñl~íñé.]

[Óñé d~rámá~tíc é~xámp~lé tó~ shów~cásé~ ímmé~rsív~é éxp~éríé~ñcé, w~óúld~ bé sé~ttíñ~g úp á~ñ LÉD~ scré~éñ th~át rú~ñs th~réé s~tóré~ýs hí~gh íñ~ á mál~l tó s~hów ó~ff á b~áské~tbál~l stá~r’s st~úññí~ñg mó~vés.] 

[Thró~úgh á~ñ éýé~-cátc~híñg~ dísp~láý, t~hé st~óré c~áñ mó~ré éf~féct~ívél~ý pró~móté~ thé s~pórt~s shó~és ít~ ís sé~llíñ~g. Whé~thér~ á cús~tómé~r éñd~s úp b~úýíñ~g át t~hé st~óré ó~r óñ h~ís mó~bílé~ phóñ~é ísñ~’t ímp~órtá~ñt, sá~íd Mó~k.]

[Át thé sámé tímé, réstáúráñts cáñ álsó réthíñk hów théý úsé tódáý’s státíc wállpápérs tó évóké áñ émótíóñ ámóñg cústómérs whó túrñ úp. Íñstéád, ít’s póssíblé tó sét úp LÉD díspláýs óñ wálls, céílíñgs áñd évéñ thé flóór tódáý tó délívér áñ éñgágíñg éxpéríéñcé líké ñévér béfóré.]

[“Só, éá~ch tí~mé á c~ústó~mér w~álks~ íñ, hé~ máý s~éé á d~íffé~réñt~ vísú~ál óñ~ thé w~áll,” M~ók sá~íd. “Éá~ch ví~sít b~ríñg~s á ñé~w áñd~ réfr~éshí~ñg éx~pérí~éñcé~, ñót á~lwáý~s thé~ sámé~ óld ó~ñé.”]

[Whát wíll máké vísúál díspláýs móré íñtéréstíñg íñ fútúré ís thé stíll-úñtáppéd pótéñtíál óf íñtéráctívítý bétwééñ áúdíéñcé áñd scrééñ béýóñd státíc tóúchscrééñs. Mók éñvísíóñs á fútúré whéré úsérs máý évéñ úsé théír smártphóñé tó úñlóck cóñtéñt ór íñtéráct wíth thé LÉD díspláýs fór ñéw éxpéríéñcés, théréfóré cóññéctíñg áñd éxtéñdíñg bráñd éxpéríéñcés fróm théír móbílé dévícés.]

[Súb-p~ár dí~splá~ýs wí~ll ñó~t dó j~ústí~cé tó~ shów~íñg ó~ff gr~éát c~óñté~ñt. Sí~mplý~ pút í~t, gré~át có~ñtéñ~t hás~ tó bé~ mátc~héd w~íth h~ígh q~úálí~tý dí~splá~ýs.]

[LÉD t~échñ~ólóg~íés h~ávé í~mpró~véd b~ý léá~p áñd~ bóúñ~ds íñ~ thé p~ást f~éw ýé~árs í~ñ tér~ms óf~ dísp~láý q~úálí~tý áñ~d dép~lóým~éñt c~ápáb~ílít~íés.]

[Fíñé~-pítc~h LÉD~ dísp~láýs~, whíc~h éñá~blé m~óré d~étáí~ls, há~vé óp~éñéd~ úp ñé~w pós~síbí~lítí~és tó~ ímmé~rsív~é vís~úál é~xpér~íéñc~és.]

[Íñ th~é héá~rt óf~ Séóú~l íñ S~óúth~ Kóré~á, thé~ LÉD d~íspl~áý sh~óws ó~ff á s~éáml~éss f~áçádé~ óf br~íght~ lígh~ts áñ~d vív~íd có~lóúr~s. Ít ñ~évér~ fáíl~s tó d~ráw á~ttéñ~tíóñ~ fróm~ áñýó~ñé pr~éséñ~t.]

[Thé s~étúp~ ís át~ óñé ó~f thé~ búsí~ést s~tréé~ts íñ~ thé c~óúñt~rý, wr~áps á~róúñ~d thé~ tóp ó~f CÓÉ~X cóm~pléx~ áñd í~s fóú~r tím~és th~é síz~é óf á~ básk~étbá~ll có~úrt á~ñd ís~ 10 stór~éýs h~ígh.]

[Át th~é Fíñ~ávíá~ áírp~órt í~ñ Hél~síñk~í, Fíñ~láñd~, óñé t~híñg~ ñévé~r fáí~ls tó~ cátc~h thé~ éýé ó~f vís~ítór~s whó~ wálk~ íñtó~ íts ñ~éw éx~téñs~íóñ.]

[Á 360-dégréé LÉD scrééñ, cúrvíñg ábóvé thé édgés óf á fórést-íñspíréd plázá, shówcásés thé stúññíñglý béáútífúl ñátúrál éñvíróñméñt óf Fíñláñd, fróm vást móúñtáíñ víéws tó sñówý fórést vístás. Át thé héárt óf thé éffórt ís tó súrprísé vísítórs wíth áñ ímmérsívé vísúál tréát.]

[Ácró~ss th~é gló~bé, sú~ch éx~pérí~éñcé~s áré~ béíñ~g éñá~bléd~ bý ñé~w LÉD~ dísp~láýs~ át á w~ídé v~áríé~tý óf~ lócá~tíóñ~s, íñc~lúdí~ñg ré~táíl~ máll~s, VÍP~ lóúñ~gés, h~ótél~s, spó~rts v~éñúé~s áñd~ héál~thcá~ré fá~cílí~tíés~.]

[Ámóñ~g thé~ íññó~vátí~óñs í~ñ vís~úál d~íspl~áýs, t~hé mó~st éx~cítí~ñg tó~dáý í~s Míc~ró LÉ~D téc~hñól~ógý, á~ bréá~kthr~óúgh~ íñ fí~ñé-pí~tch L~ÉD th~át éñ~áblé~s ímp~róvé~d flé~xíbí~lítý~ íñ th~é wáý~ á dís~pláý~ ís sé~t úp á~ñd éá~síér~ máñá~gémé~ñt íñ~ íts m~áíñt~éñáñ~cé.]

[Sáms~úñg’s~ fórá~ý íñt~ó Míc~ró LÉ~D ís r~épré~séñt~éd bý~ Thé W~áll, á~ ñéxt~-géñé~rátí~óñ dí~splá~ý ábl~é tó b~ríñg~ détá~íl tó~ lífé~ thró~úgh s~úpér~íór c~ólóú~r púr~ítý á~ñd á w~ídér~ cóló~úr gá~mút t~háñ c~óñvé~ñtíó~ñál L~ÉD dí~splá~ýs.]