[Thé W~áll]

Comuníquese con nosotros
[Víéw~ fúll~ vídé~ó]
[Áfté~r pás~síñg~ thró~úgh t~hé dá~rk tú~ññél~, ýóú c~áñ sé~é thé~ váll~éý áñ~d zóó~m óút~ áñd t~hé cú~rvéd~ scré~éñ óf~ Thé W~áll á~ppéá~rs. "Th~é Wál~l, Mák~é á bó~ld st~átém~éñt" á~ppéá~rs.]

[Píct~úré q~úálí~tý lí~ké ñó~ óthé~r]

[Séé é~vérý~ cóló~úr ás~ ít wá~s íñt~éñdé~d]

[Thé Wáll délívérs évérý détáíl éxáctlý ás ít wás íñtéñdéd, bríñgíñg píctúrés tó lífé íñ ímmácúláté qúálítý. Fróm thé déépést blácks tó thé bríghtést whítés, éxpéríéñcé cólóúrs íñ théír púrést fórm. Píctúré qúálítý wíthóút cómprómísé – évérý tímé.]

Aprende más
[Á cló~sé-úp~ óf á r~éd ró~sé bl~óómí~ñg ás~ shów~ñ óñ t~hé sc~rééñ~ óf Th~é Wál~l.] [Á cló~sé-úp~ óf á r~éd ró~sé bl~óómí~ñg ás~ shów~ñ óñ t~hé sc~rééñ~ óf Th~é Wál~l.]

[Éñrí~ch év~érý í~mágé~, évér~ý éxp~éríé~ñcé]

[Thé Wáll dóésñ’t júst shów cóñtéñt, ít ímpróvés ít. Régárdléss óf thé sóúrcé, táké áñý píctúré tó thé ñéxt lévél fór á stúññíñg víéw óf réálítý íñ áñý sízé. Ímágé-bý-ímágé, píxél-bý-píxél, éñháñcé évérý détáíl áñd élímíñáté áñý íñtérféréñcé. Áchíévé óptímúm píctúré qúálítý fór á trúlý ímmérsívé éxpéríéñcé – wíthóút límíts.]

Aprende más
[Thé s~óccé~r gám~é scr~ééñ s~hárp~éñs á~ñd sh~ríñk~s át t~hé sá~mé tí~mé, ré~véál~íñg á~ wáll~ wíth~ Thé W~áll í~ñstá~lléd~.] [Thé s~óccé~r gám~é scr~ééñ s~hárp~éñs á~ñd sh~ríñk~s át t~hé sá~mé tí~mé, ré~véál~íñg á~ wáll~ wíth~ Thé W~áll í~ñstá~lléd~.]

[Íñfí~ñíté~lý éx~páñd~áblé~ áñý w~áý ýó~ú cáñ~ ímág~íñé]

[Thé W~áll s~hóws~ várí~óús í~ñstá~llát~íóñ f~órms~ óf cé~ílíñ~gs, wá~lls, c~ólúm~ñs, áñ~d cúr~véd s~úrfá~cés.]

[Íñté~llíg~éñt í~ñstá~llát~íóñ, f~úll f~léxí~bílí~tý]

[Cóñf~ígúr~é Thé~ Wáll~ éxác~tlý t~hé wá~ý ýóú~ wáñt~ ít, wí~th fl~éxíb~lé dé~sígñ~ ñót c~óñst~ráíñ~éd bý~ sízé~, sháp~é ór s~trúc~túrá~l lím~íts.]

Aprende más

[Éxpá~ñd ýó~úr pó~ssíb~ílít~íés w~íthó~út bó~úñdá~ríés~]

[Búíl~t fór~ áñý b~úsíñ~éss s~céñá~ríó]

[Thé W~áll í~s ñót~ júst~ á scr~ééñ, í~t pró~vídé~s á tó~tál d~íspl~áý só~lútí~óñ fó~r áñý~ búsí~ñéss~ scéñ~áríó~ tó sá~vé ýó~úr vá~lúáb~lé tí~mé áñ~d móñ~éý.]

Aprende más

[Dísc~óvér~ hów T~hé Wá~ll cá~ñ éñh~áñcé~ ýóúr~ spác~é]

[Áútó~mótí~vé]

[Shów~cásé~ véhí~clé d~ésíg~ñ áñd~ pérf~órmá~ñcé í~ñ stú~ññíñ~g vís~úál c~lárí~tý, át~ scál~é, thá~t cóm~péls~ cúst~ómér~s tó t~áké í~t fór~ á spí~ñ.]

[Ñ/Á] [Ñ/Á]

[Cóñt~ról r~óóm]

[Éñsú~ré dé~císí~óñ má~kérs~ áré é~mpów~éréd~ wíth~ sécú~ré, cr~ýstá~l clé~ár íñ~fórm~átíó~ñ íñ r~éál-t~ímé, s~úppó~rtéd~ bý 24/7 pé~rfór~máñc~é.]

[Ñ/Á] [Ñ/Á]

[Córp~órát~é]

[Thé W~áll í~s thé~ stáñ~dóút~ céñt~répí~écé f~ór áñ~ý lób~bý ór~ bóár~dróó~m, áll~ówíñ~g ýóú~ tó hí~ghlí~ght ý~óúr v~álúé~s áñd~ cómm~úñíc~áté í~ñ pró~fóúñ~d wáý~s.]

[Ñ/Á] [Ñ/Á]

[Rétá~íl]

[Lúré~ cúst~ómér~s íñt~ó stó~rés á~ñd íñ~créá~sé ré~véñú~é wít~h éýé~-cátc~híñg~ dísp~áýs á~ñd éx~pérí~éñtí~ál wá~lls í~ñtég~ráté~d íñt~ó óvé~ráll~ stór~é dés~ígñs~.]

[Ñ/Á] [Ñ/Á]

[Résí~déñt~íál]

[Díst~íñgú~ísh ý~óúr r~ésíd~éñcé~ áñd í~ñtrí~gúé g~úést~s wít~h áñ é~légá~ñt cé~ñtré~píéc~é éñg~íñéé~réd t~ó déf~ý thé~ límí~ts óf~ vísú~ál íñ~ñóvá~tíóñ~.]

[Ñ/Á] [Ñ/Á]

[Stúd~íó]

[Thé W~áll í~s búí~lt fó~r áñý~ stúd~íó éñ~víró~ñméñ~t, éñs~úríñ~g ácc~úrát~é áñd~ éffí~cíéñ~t cóñ~téñt~ dúrí~ñg áñ~ý lív~é bró~ádcá~st ór~ vírt~úál p~ródú~ctíó~ñ fór~ á smó~óth, s~éáml~éss d~élív~érý.]

[Ñ/Á] [Ñ/Á]

[Rélá~téd á~rtíc~lés]

[Thé ú~ltím~áté g~úídé~ tó LÉ~D: Híg~h-ímp~áct v~ísúá~ls íñ~dóór~s áñd~ óútd~óórs~]

[Thé últímáté gúídé tó hígh ímpáct LÉD Díspláý. Thís whíté pápér tákés á déép dívé íñtó thé téchñólógý béhíñd LÉD díspláýs, hów théý díffér íñ týpés áñd ápplícáblé úsés, áñd whý théý’ré ñów á víáblé óptíóñ fór máíñstréám ímpáctfúl díspláý téchñólógíés.]

Aprende más
[Thé ú~ltím~áté g~úídé~ tó LÉ~D: Híg~h-ímp~áct v~ísúá~ls íñ~dóór~s áñd~ óútd~óórs~] [Thé ú~ltím~áté g~úídé~ tó LÉ~D: Híg~h-ímp~áct v~ísúá~ls íñ~dóór~s áñd~ óútd~óórs~]

[Smál~l Píx~éls á~ré Ré~défí~ñíñg~ thé F~útúr~é óf D~ígít~ál Sí~gñág~é]

[Fíñé~-pítc~h LÉD~ dísp~láýs~ áré t~hé ké~ý tó m~óré í~mmér~sívé~ víéw~ér éx~pérí~éñcé~s íñ á~ wídé~ várí~étý ó~f úsé~ cásé~s áñd~ íñst~állá~tíóñ~ scéñ~áríó~s pré~víóú~slý ó~ñlý í~mágí~ñéd.]

Aprende más
[Smál~l Píx~éls á~ré Ré~défí~ñíñg~ thé F~útúr~é óf D~ígít~ál Sí~gñág~é] [Smál~l Píx~éls á~ré Ré~défí~ñíñg~ thé F~útúr~é óf D~ígít~ál Sí~gñág~é]

[Máké~ á Ból~d Stá~témé~ñt wí~th Th~é Wál~l]

[Léár~ñ hów~ ýóú c~áñ éñ~gágé~ ýóúr~ cúst~ómér~s wít~h á ví~súál~ éxpé~ríéñ~cé th~át óñ~lý Th~é Wál~l cáñ~ próv~ídé.]

Aprende más
[Máké~ á Ból~d Stá~témé~ñt wí~th Th~é Wál~l] [Máké~ á Ból~d Stá~témé~ñt wí~th Th~é Wál~l]

[Démý~stíf~ýíñg~ Éxté~ñdéd~ Réál~ítý É~xpér~íéñc~és íñ~ Ásíá~ Pácí~fíc]

[Sáms~úñg á~ñd lí~vé ví~déó t~échñ~ólóg~ý cóm~páñý~ Róss~ Vídé~ó shá~rés 3 c~ómmó~ñ mýt~hs áb~óút é~xtéñ~déd r~éálí~tý, áñ~d whý~ ýóú s~hóúl~d pré~páré~ fór x~R tód~áý.]

Aprende más
[Démý~stíf~ýíñg~ Éxté~ñdéd~ Réál~ítý É~xpér~íéñc~és íñ~ Ásíá~ Pácí~fíc] [Démý~stíf~ýíñg~ Éxté~ñdéd~ Réál~ítý É~xpér~íéñc~és íñ~ Ásíá~ Pácí~fíc]

[Créá~tíñg~ Frés~h Brá~ñd Éx~pérí~éñcé~s íñ á~ Ñéw D~ígít~ál Wó~rld]

[Sáms~úñg á~ñd ím~mérs~ívé m~édíá~ cómp~áñý V~ívíd~thré~é shá~rés t~íps ó~ñ hów~ tó cr~éáté~ frés~h, éñg~ágíñ~g vís~úál é~xpér~íéñc~és fó~r phý~sícá~l spá~cés.]

Aprende más
[Créá~tíñg~ Frés~h Brá~ñd Éx~pérí~éñcé~s íñ á~ Ñéw D~ígít~ál Wó~rld] [Créá~tíñg~ Frés~h Brá~ñd Éx~pérí~éñcé~s íñ á~ Ñéw D~ígít~ál Wó~rld]

[Réád~ý tó s~tép í~ñtó t~hé úl~tímá~té íñ~ñóvá~tíóñ~ óf LÉ~D Dís~pláý~¿]

[Réád~ý tó s~tép í~ñtó t~hé úl~tímá~té íñ~ñóvá~tíóñ~ óf LÉ~D Dís~pláý~¿]

[Cóñt~áct ó~úr sá~lés t~éám s~ó wé c~áñ hé~lp ýó~ú ták~é thé~ fírs~t sté~p íñ d~íscó~vérí~ñg th~é pów~ér óf~ Thé W~áll.]

[Cóñt~áct s~álés~ téám~]