Samsung Niños
[Lós p~rímé~rós p~ásós~ dé ló~s ñíñó~s éñ é~l múñ~dó dí~gítá~l cóñ~ Sáms~úñg K~íds]
[Sámsúñg Kíds té pérmíté créár úñ éñtórñó ségúró párá tú híjó cóñ él óbjétívó dé qúé púédá éxplórár félízméñté ý cóñéctársé ál múñdó. Cóñ áctívídádés párá tódá lá fámílíá qúé lós éñtrétíéñé ý álíéñtá á qúé ápréñdáñ, sé désárrólléñ ý méjóréñ, Sámsúñg Kíds áýúdá á tú híjó á dísfrútár él múñdó dígítál dé máñérá ségúrá.]
[Fácíl~ dé ác~cédé~r]
[Tú híjó púédé víájár éñ sóló ségúñdós. Símpléméñté séléccíóñá Sámsúñg Kíds éñ él Páñél rápídó ý úsá él mísmó PÍÑ ó dátós bíómétrícós cóñfígúrádós éñ tú díspósítívó párá íñgrésár ý sálír dé lá áplícácíóñ. Ñó és ñécésáríó qúé mémórícés ótrá cóñtráséñá. Sí ñécésítás cámbíár lós ájústés, máñtéñ présíóñádó él bótóñ Sámsúñg Kíds.]
[Réláj~áté]
[Áýúdá á tú híjó á désárróllár búéñós hábítós dígítálés cóñ Sámsúñg Kíds. Éstáblécé límítés ál tíémpó dé júégó ý pérmíté él áccésó á cóñtáctós ý áplícácíóñés éspécífícás. Máñtéñté íñfórmádó cóñ él íñfórmé dé úsó párá vér qúé éstá hácíéñdó tú híjó, ó áségúráté dé qúé sóló véáñ cóñtéñídó áprópíádó. Sámsúñg Kíds és úñ éñtórñó ségúró párá qúé tú híjó ápréñdá ý júégúé.]
[Cóñó~cé á l~á báñ~dá]
[Líbérá lá créátívídád dé tú híjó ý sús ñúévós ámígós. Cómplétó cóñ úñá cámárá párá ñíñós ý áccésó á Íñtérñét, tú híjó ségúírá ál élégáñté Crócró, Cóókí, lá áspíráñté á chéf, lá ámáñté dé lá músícá Lísá, él créátívó Bóbbý ý lós ñúévós ámígós Léó & Fíññ párá dívértírsé síñ límítés éñ Sámsúñg Kíds.]
[Cróc~ró]
[Sálú~dá ál~ lídér~ dél g~rúpó~, úñ ám~áñté~ dé lá~ módá~ ý él d~íséñó~. Tú pé~qúéñó~ púéd~é áýú~dár á~ Cróc~ró ý s~ús ám~ígós~ á dís~éñár s~ú hóg~ár éñ~ lá Ál~déá d~é Ámí~gós d~é Cró~cró.]
[Cóók~í]
[Cóók~í és ú~ñ grá~ñ fáñ~átícó~ dé lá~ cócí~ñá, lí~stó p~árá t~ómár~ úñ bó~cádí~lló ý~ úñá s~íést~á éñ c~úálq~úíér~ mómé~ñtó. D~éscú~bré q~úé dár~lé dé~ cómé~r pár~á qúé~ llév~é úñá~ díét~á sál~údáb~lé. (Áú~ñqúé~ lás r~ósqú~íllá~s sóñ~ sú bó~cádí~lló p~réfé~rídó~.)]
Lisa
[¿Éstás~ líst~ó pár~á cáñ~tár ý~ báíl~ár¿ É~ñtóñ~cés L~ísá é~s tú c~hícá~. Cáñt~á ý gr~ábá c~áñcí~óñés~ cóñ l~á vóz~ dé cá~dá ám~ígó, ó~ júég~á cóñ~ dífé~réñt~és íñ~strú~méñt~ós.]
Bobby
[¡Él ár~tíst~á dél~ grúp~ó¡ Á B~óbbý~ lé éñ~cáñt~á cré~ár ób~rás m~áést~rás é~ñ díf~éréñ~tés l~íéñz~ós, ýá~ séá p~ápél~ ó áré~ñá. És~ sú pá~sátí~émpó~ fávó~rító~.]
[Léó & F~íññ]
[Cóñó~cé ñú~évós~ ámíg~ós: ¡ló~s élé~gáñt~és ý é~ñcáñ~tádó~rés L~éó & Fí~ññ¡ D~épéñ~déñ ú~ñó dé~l ótr~ó, vív~éñ éñ~ él má~r ý ré~cólé~ctáñ~ várí~ás có~sás d~él óc~éáñó.]
[Más mú~ñdós~ pór d~éscú~brír~ cóñ l~á págí~ñá dé~ cóñt~éñíd~ó]
[Tú híjó púédé éñcóñtrár áúñ más désáfíós cóñ lá gráñ váríédád dé júégós ñúévós éñ tú díspósítívó. Déslízá hácíá lá déréchá ý déjá qúé líbéré sú ímágíñácíóñ. Grácíás á lá váríédád dé cóñtéñídó dívértídó, tú híjó púédé cóñstrúír, créár ý práctícár ñúévás hábílídádés cóñ táréás ádécúádás cóñfórmé á sú édád qúé éñtréñáñ sú méñté ý éñséñáñ cíéñcíá ý mátémátícá.]
[* Lá dí~spóñ~íbíl~ídád~ dél c~óñté~ñídó~ púéd~é vár~íár s~égúñ é~l páís~, él dí~spós~ítív~ó ý él~ máñt~éñím~íéñt~ó éñ c~úrsó~.]
[Cómó c~óñfí~gúrá~r Sám~súñg~ Kíds~]
[Prég~úñtá~s fré~cúéñ~tés d~é Sám~súñg~ Kíds~]
[Sé há~ñ rés~póñd~ídó t~ús pr~égúñ~tás m~ás fré~cúéñ~tés.]
- [Lá dí~spóñ~íbíl~ídád~ dé lá~s fúñ~cíóñ~és Sá~msúñ~g Kíd~s púé~dé vá~ríár~ ségúñ~ él pá~ís, él d~íspó~sítí~vó ý é~l mát~éñím~íéñt~ó cóñ~tíñú~ó.]
- [Réqú~íéré~ Áñdr~óíd 9.0 ó~ vérs~íóñ pó~stér~íóré~s pár~á ácc~édér~ á Sám~súñg~ Kíds~ désd~é él P~áñél~ rápíd~ó.]
- [Éñ él~ cásó~ dé dí~spós~ítív~ós có~ñ úñá~ vérs~íóñ áñ~térí~ór á Á~ñdró~íd 9.0, pú~édé á~ccéd~ér á l~ás fú~ñcíó~ñés s~ímíl~árés~ dísp~óñíb~lés é~ñ lá á~plíc~ácíóñ~ dél “M~ódó Ñ~íñós”, q~úé pú~édé d~éscá~rgár~sé ó á~ctúá~lízá~rsé á~ tráv~és dé G~áláx~ý Stó~ré.]
- [Ímágé~ñés d~él dí~spós~ítív~ó ý lá~ páñt~állá~ símú~ládá~s cóñ~ fíñé~s ílú~strá~tívó~s.]