[Sáms~úñg w~íñdó~w týp~é áír~ cóñd~ítíó~ñér t~róúb~lésh~óótí~ñg gú~ídé]

[Lást~ Úpdá~té dá~té : Já~ñ 15. 2024]

[Ís ýóúr wíñdów-týpé áír cóñdítíóñér ñót wórkíñg própérlý¿ Íf ýóú détéct á próblém, bégíñ tróúbléshóótíñg ímmédíátélý. Kñówíñg whéré cómmóñ próbléms órígíñáté éñáblés ýóú tó tróúbléshóót áñd répáír ýóúr áír cóñdítíóñér whích réqúírés thé sérvícés óf á próféssíóñál téchñícíáñ. Pléásé bé cáréfúl ñót tó íñjúré ýóúrsélf dúríñg thé prócédúré. Íñ áddítíóñ, wé récómméñd ýóú réád thóróúghlý áll thé ímpórtáñt wárñíñgs áñd sáfétý íñstrúctíóñs wríttéñ íñ thé úsér máñúál.] 

[Référ tó thé bélów táblé íf thé áír cóñdítíóñér ópérátés ábñórmállý. Ýóú cáñ éásílý fíx sómé óf thé cómmóñ íssúés wíth ýóúr wíñdów týpé áír cóñdítíóñér bý tróúbléshóótíñg thé úñít fór thésé símplé próbléms béfóré cállíñg íñ próféssíóñál hélp.  Thís máý sávé tímé áñd úññécéssárý éxpéñsés.]

 

Guiar

[Prób~lém]    

Solución

[Áír c~óñdí~tíóñ~ér dó~és ñó~t ópé~ráté~ át ál~l]

[• Chéc~k thá~t thé~ pówé~r plú~g ís p~rópé~rlý c~óññé~ctéd~. Íñsé~rt th~é pów~ér pl~úg íñ~tó th~é wál~l sóc~két c~órré~ctlý~.]

[• Chéc~k íf t~hé cí~rcúí~t bré~ákér~ ís sw~ítch~éd óf~f.]

[• Chéc~k íf t~héré~ ís á p~ówér~ fáíl~úré]

[Témp~érát~úré í~s ñót~ cóól~ éñóú~gh]

  • [Chéc~k tó m~áké s~úré t~hé sé~léct~éd té~mpér~átúr~é ís s~ét tó~ lów.]
  • [Chéc~k íf t~hé áí~r fíl~tér í~s bló~ckéd~ bý dí~rt.]
  • [Cléá~ñ thé~ áír f~ílté~r évé~rý tw~ó wéé~ks.]
  • [Wáít~ 3 míñú~tés á~ftér~ ýóú t~úrñé~d óñ.]

[Fógg~ý áír~ flów~s óút~]

[• Át CÓ~ÓL mó~dé óp~érát~íóñ, s~ómét~ímés~ thér~é ís f~óggý~ áír f~lówí~ñg óú~t óf t~hé úñ~ít, th~ís ís~ bécá~úsé t~hé ró~óm hú~míd á~ír há~s béé~ñ cóó~líñg~ rápí~dlý.]

[Thé á~ír có~ñdít~íóñé~r ópé~rátí~óñ ís~ ñóís~ý]

[● Fór á~ ñóís~é thá~t sóú~ñds l~íké w~átér~ flów~íñg: t~hís í~s thé~ sóúñ~d óf f~réóñ~ flów~íñg í~ñsíd~é thé~ áírc~óñdí~tíóñ~ér úñ~ít.]

[thé á~ír có~ñdít~íóñé~r úñí~t.]

[● Fór á~ ñóís~é thá~t sóú~ñds l~íké á~ shów~ér: Th~ís ís~ thé s~óúñd~ óf th~é déh~úmíd~ífýí~ñg wá~tér b~éíñg~ próc~éssé~d íñs~ídé t~hé áí~r]

[cóñd~ítíó~ñér ú~ñít.]

[Ít sé~éms t~hát c~óñdé~ñsát~íóñ í~s léá~kíñg~ fróm~ áír c~óñdí~tíóñ~ér]

[• Cóñd~éñsá~tíóñ~ óccú~rs wh~éñ th~é áír~flów~ fróm~ thé á~ír có~ñdít~íóñé~r cóó~ls th~é wár~m róó~m áír~.]

 [Móst~ óf th~ésé c~ásés~ ñééd~ tó bé~ háñd~léd b~ý áñ á~úthó~rízé~d rép~áír p~érsó~ñ. Thé~réfó~ré, pl~éásé~ cóñt~áct t~hé ñé~árés~t Sám~súñg~ sérv~ícé c~éñté~r.]

[É2, H5, É5, H~4, É4, H3, L9, H~5, PL, PH~, HC, LP~, Fó, F3, F~4, F5, F0, É6, F~1, F2, Ú7]

 

[Íñ th~é fól~lówí~ñg sí~túát~íóñs~, ímmé~díát~élý s~tóp á~ll óp~érát~íóñs~, úñpl~úg th~é úñí~t, áñd~ cóñt~áct t~hé Sé~rvíc~é Céñ~tér:]

  • [Ópér~átíó~ñ stá~rts ó~r stó~ps áb~ñórm~állý~.]
  • [Thé p~ówér~ fúsé~ ór sw~ítch~ ófté~ñ bré~áks.]
  • [Cáré~léss~lý sp~lásh~ wáté~r ór s~ómét~híñg~ íñtó~ thé á~ír có~ñdít~íóñé~r.]
  • [Éléc~tríc~ál lí~ñés á~ré mú~ch hó~t ór l~íñés~ cóvé~r bré~áks.]
  • [Óthé~r str~áñgé~ sítú~átíó~ñs.]
  • [Wé ré~cómm~éñd ý~óú ré~ád th~óróú~ghlý~ áll t~hé ím~pórt~áñt w~árñí~ñgs á~ñd sá~fétý~ íñst~rúct~íóñs~ wrít~téñ í~ñ thé~ úsér~ máñú~ál.] 

¡Gracias por tus comentarios!