[Hów t~ó ché~ck th~é bát~térý~ pérc~éñtá~gé óñ~ ýóúr~ Gálá~xý sm~ártp~hóñé~]

[Kñów éxáctlý hów múch báttérý pércéñtágé ýóúr Gáláxý Smártphóñé hás léft bý víéwíñg thé státús bár át thé tóp óf ýóúr phóñé scrééñ. Thé státús bár shóws á báttérý ícóñ áñd á pówér pércéñtágé íñdícátíñg thé pówér rémáíñíñg. Wátch thís vídéó fór twó éásý méthóds tó chéck ór díspláý ýóúr báttérý pércéñtágé.] 

[Chóó~sé áñ~ý óf t~hésé~ twó m~éthó~ds tó~ shów~ ór hí~dé th~é bát~térý~ pérc~éñtá~gé íñ~ ýóúr~ Gálá~xý sm~ártp~hóñé~.]

Método 1

1. [Púll~ thé d~róp-d~ówñ m~éñú.]
2. [Táp S~éttí~ñgs.]
3. [Táp Ñ~ótíf~ícát~íóñs~.]
4. [Táp Á~dváñ~céd s~éttí~ñgs.]
5. [Táp S~hów b~átté~rý pé~rcéñ~tágé~. Ýóú m~áý tá~p ágá~íñ tó~ hídé~.] 

[Méth~ód 2]

1. [Táp S~éttí~ñgs]
2. [Táp B~átté~rý áñ~d dév~ícé c~áré]
3. [Táp B~átté~rý]
4. [Táp M~óré b~átté~rý sé~ttíñ~gs]
5. [Táp S~hów b~átté~rý pé~rcéñ~tágé~. Táp á~gáíñ~ tó hí~dé.]