[Whát~ tó dó~ whéñ~ mý Gá~láxý~ Búds~ Pró'~s ñóí~sé có~ñtró~l féá~túré~ ís ñó~t wór~kíñg~ próp~érlý~]
[Íf th~é Gál~áxý B~úds P~ró’s Á~ctív~é ñóí~sé cá~ñcél~líñg~ dóés~ñ't w~órk p~rópé~rlý, ó~r íf h~ígh-p~ítch~éd ñó~ísé c~áññó~t bé r~émóv~éd dú~ríñg~ Áctí~vé ñó~ísé c~áñcé~llíñ~g ópé~rátí~óñ, ch~éck ó~út th~é gúí~dé bé~lów.]
[Béfó~ré ýó~ú trý~ thé r~écóm~méñd~átíó~ñs bé~lów, b~é súr~é tó c~héck~ íf ýó~úr dé~vícé~'s só~ftwá~ré áñ~d rél~átéd~ ápps~ áré ú~pdát~éd tó~ thé l~átés~t vér~síóñ~. Pléá~sé ch~éck t~hé fó~llów~íñg s~téps~ óñ hó~w tó ú~pdát~é ýóú~r mób~ílé d~évíc~é's s~óftw~áré.]
[Stép~ 1. Gó tó~ Sétt~íñgs~ > Sóft~wáré~ úpdá~té.]
[Stép~ 2. Táp ó~ñ Dów~ñlóá~d áñd~ íñst~áll.]
Paso 3. Siga las instrucciones que aparecen en pantalla.
[Bé áw~áré ó~f thé~ fóll~ówíñ~g cás~és wh~éñ Ác~tívé~ ñóís~é cáñ~céll~íñg m~áý má~lfúñ~ctíó~ñ]
[Úñdé~r thé~ fóll~ówíñ~g cóñ~dítí~óñs, s~óúñd~ máý l~éák ó~út áñ~d pér~fórm~áñcé~ máý b~é dég~rádé~d.]
[Cásé~ 1. Íf th~é éár~búds~ áré ñ~ót pr~ópér~lý wó~rñ ór~ thé é~árbú~ds dó~ ñót f~ít tí~ghtl~ý íñ ý~óúr é~árs.]
[Cásé~ 2. Íf th~é síz~é óf t~hé éá~r típ~ béíñ~g úsé~d ís s~máll~ér th~áñ ýó~úr éá~r hól~é.]
[Cásé~ 3. Íf th~é éár~ típ í~s ñót~ próp~érlý~ íñst~állé~d íñ t~hé éá~rbúd~ gróó~vé.]
[Chéc~k tó ú~sé Ác~tívé~ ñóís~é cáñ~céll~íñg p~rópé~rlý]
[Méthód 1. Fór thé ñórmál fúñctíóñíñg, ít ís vérý ímpórtáñt tó plácé thé Gáláxý Búds Pró pérféctlý íñ ýóúr éárs. Íf ýóú dóñ't wéár thé éárbúds própérlý, théý máý ñót wórk. Trý tó wéár thé éárbúds própérlý ágáíñ só théý fít tíghtlý wíthóút spácé bétwééñ ýóúr éár hólé áñd thé éár típ.]
[Méth~ód 2. Má~ké sú~ré th~át th~é éár~ típs~ áñd t~hé gr~óóvé~s óf t~hé éá~rbúd~s áré~ cómp~lété~lý íñ~stál~léd. T~hé lá~tch á~t thé~ bótt~óm óf~ thé é~árbú~d shó~úld b~é álí~gñéd~ wíth~ thé g~róóv~é óf t~hé éá~r típ~ áñd c~óvér~ thé l~átch~ wíth~ thé é~ár tí~p.]
[Méth~ód 3. Íf~ thé á~bóvé~ áctí~óñs d~ó ñót~ sólv~é thé~ prób~lém, t~rý ch~áñgí~ñg th~é éár~ típs~ tó óñ~é síz~é lár~gér á~ñd wé~áríñ~g thé~m.]
[Fíñd~ óút m~óré á~bóút~ thé ñ~óísé~ cóñt~ról f~éátú~ré óf~ Gálá~xý Bú~ds Pr~ó át ‘É~xpér~íéñc~é Ñóí~sé có~ñtró~ls mó~dé óñ~ ýóúr~ Gálá~xý Bú~ds Pr~ó’ wít~h Sám~súñg~ Súpp~órt.]
Nota:
- [Thé G~áláx~ý Wéá~rábl~é ápp~ ís có~mpát~íblé~ wíth~ Áñdr~óíd d~évíc~és rú~ññíñ~g Áñd~róíd~ 7.0 ór hí~ghér~ áñd 1.5G~B Mém~órý ó~r ábó~vé, bú~t Gál~áxý B~úds P~ró ís~ ñót c~ómpá~tíbl~é wít~h thé~ íÓS B~úds á~pp áñ~d cáñ~ óñlý~ bé có~ññéc~téd v~íá Bl~úétó~óth.]
- [Íñ cá~sé óf~ ñóñ-S~ámsú~ñg Áñ~dróí~d dév~ícés~, sómé~ féát~úrés~ máý ñ~ót bé~ áváí~lábl~é úñl~íké S~ámsú~ñg dé~vícé~s.]
[Íf ýóú'ré éxpéríéñcíñg úñúsúál béhávíór óñ Sámsúñg móbílés, tábléts, ór wéáráblés, ýóú cáñ séñd ús áñ érrór répórt ór ásk ús á qúéstíóñ íñ thé Sámsúñg Mémbérs ápp. Thís állóws ús tó táké á clósér lóók át whát ís háppéñíñg. Thé dátá ís áñóñýmízéd áñd óñlý héld fór thé dúrátíóñ óf thé íñvéstígátíóñ. Fíñd óút móré ábóút hów tó séñd áñ érrór répórt héré: Hów tó úsé thé Sámsúñg Mémbérs ápp ]
¡Gracias por tus comentarios!
Por favor, responda a todas las preguntas.