Samsung Flip
[Kóñt~ákt]
[Ñájw~áżñíé~jszé~ íñfó~rmác~jé]
[Przý~kłádý~ zást~ósów~áń]
[Pród~úktý~ í ákc~ésór~íá]

[Ñágr~ádzá~ñá íñ~ñówá~cjá]

[Cómm~ércí~ál Íñ~tégr~átór~’s
2021 BÉS~T Áwá~rds
Z~wýcí~ęzcá]

[ÁV Ñé~ws Áw~árds~ 2019
Zwýc~íęzcá~]

[TÑT Á~wárd~s 2019
Zwý~cíęzc~á]

[Łátwé~ zápí~sýwá~ñíé í~ rýsó~wáñí~é póm~ýsłów]

[Wýśwíétlácz Sámsúñg Flíp pózwólí Cí pókázáć káżdą íñspírácję ták, ják sóbíé ją wýóbráżász. Póczúj przýjémñóść písáñíá ñíczým dłúgópísém ñá pápíérzé, płýññíé przéñósząc ñá ékráñ swójé pómýsłý. Úrządzéñíé má téż fúñkcję úmóżlíwíájącą współprácę ñáwét 20 ósób. Póñádtó, móżñá swóbódñíé módýfíkówáć tréścí przý úżýcíú różñých íñtélígéñtñých ñárzędzí édýcýjñých.]

[Ósób~á rýs~újé ó~bráz~ élék~tróñ~íczñ~ým dłú~gópí~sém í~ zmáz~újé g~ó ręką.] [Ósób~á rýs~újé ó~bráz~ élék~tróñ~íczñ~ým dłú~gópí~sém í~ zmáz~újé g~ó ręką.]
[Ñá ób~ráz ñ~á wýśw~íétl~áczú~ FLÍP~ jést~ ñákłá~dáñý~ kóló~r prz~ý úżýc~íú pęd~zlá.] [Ñá ób~ráz ñ~á wýśw~íétl~áczú~ FLÍP~ jést~ ñákłá~dáñý~ kóló~r prz~ý úżýc~íú pęd~zlá.]
[Kílk~á ósób~ rýsú~jé lú~b zmá~zújé~ różñé ó~bráz~ý zá p~ómóc~ą élék~tróñ~íczñ~ých d~łúgóp~ísów í~ dłóñí~ ñá wý~śwíét~lácz~ú FLÍ~P.] [Kílk~á ósób~ rýsú~jé lú~b zmá~zújé~ różñé ó~bráz~ý zá p~ómóc~ą élék~tróñ~íczñ~ých d~łúgóp~ísów í~ dłóñí~ ñá wý~śwíét~lácz~ú FLÍ~P.]
[Część ób~rázú~ zóst~ájé w~ýcíęt~á í wk~léjó~ñá ñá~ ékrá~ñ FLÍ~P, á ñá~stępñ~íé dó~dáñý~ jést~ tám t~ékst~.] [Część ób~rázú~ zóst~ájé w~ýcíęt~á í wk~léjó~ñá ñá~ ékrá~ñ FLÍ~P, á ñá~stępñ~íé dó~dáñý~ jést~ tám t~ékst~.]

[Wýgó~dá łącz~ñóścí~]

[Zíñtégrówáñé í wýgódñé śródówískó prácý. Sámsúñg Flíp úmóżlíwíá łączñóść z różñýmí dókúméñtámí, úrządzéñíámí, á ñáwét úsłúgámí w chmúrzé. Éfékt: zñáczñíé łátwíéjszá í éféktýwñíéjszá współprácá. Wprówádź ñówą éñérgíę dó klásý lúb bíúrá í zmáksýmálízúj pródúktýwñóść.]

[Zááw~áñsó~wáñé~ fúñk~cjóñ~álñó~ścí]

[Péwñóść w códzíéññým úżýtkówáñíú. Zá káżdým rázém, kíédý kórzýstá síę z wýśwíétláczá Sámsúñg Flíp, má síę póczúcíé wýgódý zá spráwą przémýśláñých údóskóñáléń, któré pózwáláją úżýtkówñíkóm skúpíć síę ñá tréścíách prézéñtówáñých ñá ékráñíé. Tó spráwíá, żé módélém Flíp móżñá łátwíéj zárządzáć, kórzýstájąc z óptýmálízácjí wszélkích fúñkcjí przéz úżýtkówñíká – béz rózprászáñíá úwágí.]

  • [* Zást~ósów~áñíé~ pówłó~kí áñ~týbá~ktér~ýjñé~j í fó~líí z~ábéz~píéc~zájąc~éj mó~żé býć r~óżñé w z~áléżñ~óścí ó~d krá~jú lú~b mód~élú.]
  • [* Ábý p~ródú~kt móg~ł péłñí~ć swój~ą fúñk~cję pr~zécí~wbák~térý~jñą, zó~stáł p~óddá~ñý dz~íáłáñ~íú sú~bstá~ñcjí~ bíób~ójczé~j ó ñá~zwíé~ Zíñc~ Pýrí~thíó~ñé.]
  • [* Włáścí~wóścí~ przé~cíwb~ákté~rýjñ~é ñíé~ chró~ñíą úżý~tków~ñíków~ przé~d bák~térí~ámí í~ ñíé z~ápéw~ñíáj~ą żádñé~j óch~róñý~ przé~d wír~úsám~í, w tý~m Cóv~íd-19.]
  • [*Pówłó~ká áñ~týbá~ktér~ýjñá~ jést~ úmíé~szcz~óñá w~ýłączñ~íé ñá~ pówí~érzc~hñí é~kráñ~ú, á jé~j skú~técz~ñóść mó~żé síę r~óżñíć w z~áléżñ~óścí ó~d ród~zájú~ bákt~éríí~ í wár~úñków~ úżýtk~ówáñ~íá.]
  • [* Fólí~á záb~ézpí~éczá~jącá j~ést ñ~ákłád~áñá ñ~á ékr~áñ w c~élú z~mñíé~jszé~ñíá r~ýzýk~á zwí~ązáñé~gó z r~ózbí~cíém~ szkłá~, álé ñ~íé ch~róñí~ ékrá~ñú pr~zéd f~ízýc~zñým~ údér~zéñí~ém.]

[Zóbá~cz, já~k Sám~súñg~ Flíp~ móżé w~éspr~zéć ñá~úkę í w~spółpr~ácę w í~ññów~ácýj~ñý sp~ósób]

[Śródó~wísk~ó szk~ólñé~ K-12]

[Ñáúk~á móżé~ býć pr~zýjé~mñým~ dóśwí~ádcz~éñíé~m, kíé~dý dz~íélí~ síę pó~mýsłá~mí í í~ñspí~rácj~ámí z~ íññý~mí.]

[Wýższ~é úcz~élñí~é]

[Úátr~ákcý~jñíj~ wýkłá~dý í s~émíñ~áríá~ dzíęk~í dós~tępów~í dó r~óżñých~ máté~ríáłów~ í úrz~ądzéń.]

[Áúlá~]

[Záíñ~téré~súj w~ídów~ñíę dz~íękí m~óżlíw~óścí p~ódłącz~éñíá~ síę dó~ dúżég~ó ékr~áñú, z~ápéw~ñíáj~ąc wýr~áźñą í z~ápád~ájącą w~ pámí~ęć préz~éñtá~cję.]

[Sálá~ kóñf~éréñ~cýjñ~á]

[Wýmí~éñíá~j swó~bódñ~íé pó~mýsłý~ í ópí~ñíé, á~ ñást~ępñíé~ ód rá~zú pr~zésý~łáj pó~dsúm~ówáñ~íá sp~ótká~ń.]

[Bíúr~ó pró~jékt~ówé]

[Póst~áw ñá~ éfék~týwñ~ą współp~rácę ñ~ád ñó~wýmí~ pómý~słámí~ í róz~wíjá~j jé b~éz óg~ráñí~czéń.]

[Sprz~édáż d~étál~íczñ~á]

[Przý~kúj ú~wágę k~líéñ~tów í w~spíé~ráj s~przé~dáż, wý~kórz~ýstú~jąc át~rákc~ýjñé~ í íñt~érák~týwñ~é tré~ścí.]

[Pród~úktý~]

[WM75Á]

[Rózd~zíél~czóść Ú~HD
Úd~zíáł w~íélú~ ósób j~édñó~czéśñ~íé (má~ks. 20)
Dłú~gópí~s pás~ýwñý~ z mág~ñésé~m
Týl~kó w t~rýbí~é krá~jóbr~ázú
Ó~bsłúg~á wéj~ścíá Ó~PS
Pá~míęć: 16 GB~
Tízé~ñ 6.0]

[WM85R]

[Rózd~zíél~czóść Ú~HD
Úd~zíáł w~íélú~ ósób j~édñó~czéśñ~íé (má~ks. 20)
Dłú~gópí~s pás~ýwñý~ z mág~ñésé~m
Týl~kó w t~rýbí~é krá~jóbr~ázú
Ó~bsłúg~á wéj~ścíá Ó~PS
Pá~míęć: 8 GB~
Tízé~ñ 5.0]

[WM65R]

[Rózd~zíél~czóść Ú~HD
Sz~ýbká~ réák~cjá í~ údzí~áł wíé~lú ós~ób (mák~s. 20)
Pór~t ÚSB~-C 3-w-1
Ws~zéch~stró~ññé m~óżlíw~óścí p~ódłącz~éñíá~
Áplí~kácj~á dó p~rówá~dzéñ~íá ró~zmów w~ídéó~]

[WM55R]

[Rózd~zíél~czóść Ú~HD
Pí~sáñí~é prz~éz má~ks. 4 ós~óbý j~édñó~czéśñ~íé
Dłú~gópí~s pás~ýwñý~ z mág~ñésé~m
Úkłá~d: póz~íóm / p~íóñ
P~ójém~ñóść: 8 GB~
Tízé~ñ 5.0]

Akcesoria

[Przé~ñóśñý~ stój~ák (ST~Ñ-WM55R~)]

[Ñárz~ędzíé~ Cóññ~éctí~vítý~ Tráý~ (CÝ-TF~65BRC)]

[Úchw~ýt ścí~éññý~ (WMÑ-W~M65R)]

[Úchw~ýt ścí~éññý~ (WMÑ6775S~É)]

[Úchw~ýt ścí~éññý~ (WMÑ8200S~F)]

[Gótó~wý ñá~ zúpé~łñíé ñ~ówý p~ózíó~m lék~cjí l~úb sp~ótká~ń¿]

[Gótó~wý ñá~ zúpé~łñíé ñ~ówý p~ózíó~m lék~cjí l~úb sp~ótká~ń¿]

[Pózó~stáw~ ñám w~íádó~móść, áb~ý ñás~z éks~pért~ ds. sp~rzéd~áżý móg~ł wésp~rzéć C~íę w zr~óbíé~ñíú t~égó p~íérw~szég~ó kró~kú.]

[Kóñt~ákt z~ éksp~érté~m ds. p~ródú~ktú]

[Ékrá~ñý íñ~térá~ktýw~ñé ód~pówí~édñí~é zár~ówñó d~ó prá~cý, já~k í ñá~úkí]

[Kíédý móñítór ókázújé síę ñíéwýstárczájącým ñárzędzíém dó prácý czý ñáúkí, w tákím przýpádkú dóbrą áltérñátýwą móżé býć ékráñ dó prézéñtácjí múltímédíálñých. Jést zñáczñíé wíększý í óférújé jészczé wíęcéj cíékáwých rózwíązáń, któré máją zwíązék z móżlíwóścíą stérówáñíá dótýkíém. Czý wíész júż, ják dzíáłáją íñtéráktýwñé móñítórý Sámsúñg¿ Pózñáj ñówóczésñé úrządzéñíá, z którých móżész kórzýstáć wszędzíé tám, gdzíé pótrzébújész zááwáñsówáñéj fúñkcjóñálñóścí.]

[Ják d~zíáłá~ją ékr~áñý í~ñtér~áktý~wñé¿~]

[Íñtéráktýwñé wýśwíétláczé máją swójé zástósówáñíé w códzíéññým żýcíú. Czým różñíą síę ód klásýczñých móñítórów¿ Przédé wszýstkím wíélkóścíą. Dzíękí dúżým rózmíáróm przýpómíñáją ráczéj téléwízórý czý módélé prójékcýjñé. Tó, có jé wýróżñíá tó íñtéráktýwñý ékráñ dótýkówý, którý jést ñíézwýklé czúłý. Úżýtkówñík móżé kórzýstáć z przéróżñých ñárzędzí, dzíękí którým úwólñí swóją kréátýwñóść]

[Przýkłádém tákíégó úrządzéñíá jést m.íñ. Sámsúñg móñítór íñtéráktýwñý. Tákí ékráñ móżé wýśwíétláć tréścí wýgéñérówáñé í przésłáñé z kómpútérá. Ñáwígácjá jést ñíézwýklé próstá í íñtúícýjñá. Wídóczñý óbráz jést ñíézwýklé wýrázístý í péłéñ szczégółów. Czý zñász júż móñítórý íñtéráktýwñé Sámsúñg¿ Pózñáj dóstępñą ófértę. Spráwdź, ják dóbráć ódpówíédñí íñtéráktýwñý móñítór Flíp dó bíúrá lúb szkółý.]

[Czým~ wýróżñ~íáją s~íę íñt~érák~týwñ~é móñ~ítór~ý Sám~súñg~¿]

[Íñtéráktýwñý móñítór Flíp dó bíúrá lúb sálí lékcýjñéj tó própózýcjá ód márkí Sámsúñg. Úrządzéñíé zápéwñíá zíñtégrówáñé í wýgódñé śródówískó prácý. Tó ñíézwýklé próstá łączñóść z różñýmí dókúméñtámí, úrządzéñíámí, á ñáwét úsłúgámí dóstępñýmí w chmúrzé.]

[Móñítórý íñtéráktýwñé Sámsúñg zwíększą Twóją pródúktýwñóść, álé rówñíéż kréátýwñóść. Pó próstú rýsúj í zápísúj swójé pómýsłý. Sámsúñg móñítór íñtéráktýwñý zpéwñíá przýjémñóść písáñíá ñíczým dłúgópísém ñá pápíérzé. Sprzęt pózwálá ñá współprácę ñáwét 20 ósób. Íñtéráktýwñý móñítór Flíp dó bíúrá í szkółý pózwálá swóbódñíé módýfíkówáć tréścí przý úżýcíú dóstępñých ñárzędzí édýcýjñých.]

[Móñí~tór í~ñtér~áktý~wñý S~ámsú~ñg dó~stępñ~ý jés~t w kí~lkú r~óżñých~ wárí~áñtá~ch, dz~íękí c~zémú~ móżés~z dób~ráć úr~ządzé~ñíé d~ó swó~ích p~ótrz~éb. Zw~róć úwá~gę m.íñ~. ñá wí~élkó~ść wýśwí~étlá~czá. M~óżész~ wýbr~áć jéd~ñákó~wó ék~ráñ í~ñtér~áktý~wñý 75 c~álí, á~lé rów~ñíéż 55 c~álí, 65 c~álí c~zý 85 cá~lí.]

[Gdzí~é spr~áwdz~í síę m~óñít~ór íñ~térá~ktýw~ñý Sá~msúñ~g¿]

[Móñítór íñtéráktýwñý Sámsúñg tó úrządzéñíé, któré zé względú ñá óbécñóść wíélú cíékáwých fúñkcjí í téchñólógíí spráwdzí síę dóskóñálé w przéróżñých míéjscách. Ñájczęścíéj ékráñý íñtéráktýwñé spótkáć móżémý jédñák w bíúrách czý szkółách. Spráwdzáją síę wszędzíé tám, gdzíé mámý pótrzébę wýśwíétléñíá fílmów, prézéñtácjí czý íññých mátéríáłów, któré máją býć przédstáwíóñé dlá szérszégó gróñá ódbíórców. Íñtéráktýwñé móñítórý Sámsúñg mógą pómóc Cí pódczás prówádzéñíá lékcjí czý spótkáń z klíéñtámí. Móżész rówñíéż sámódzíélñíé zdécýdówáć, ják chcész wýkórzýstáć Sámsúñg Flíp¡]

[Póst~áw ñá~ íñté~rákt~ýwñý~ móñí~tór d~lá bí~zñés~ú jéżé~lí ch~cész~ úzúp~éłñíć w~ýpós~áżéñí~é sál~í kóñ~féré~ñcýj~ñéj. T~ó jéd~ñák ñ~íé ws~zýst~kó. Ék~ráñ r~ówñíé~ dóbr~zé mó~żész ú~stáw~íć rówñ~íéż w s~álí l~ékcý~jñéj~ czý ñ~á áúl~í, gdz~íé będ~ą z ñíé~gó kó~rzýs~tálí~ úczñ~íówí~é bądź s~túdé~ñcí.]

[Íñté~rákt~ýwñý~ móñí~tór d~lá bí~zñés~ú móżé~sz úżý~ć rówñí~éż prz~ý spr~zédá~żý dét~álíc~zñéj~. Pó pr~óstú~ ústá~w ékr~áñ w s~wóím~ sklé~píé í~ wýśwí~étlá~j ñá ñ~ím íñ~fórm~ácjé~ ó trw~ájącý~ch pr~ómóc~jách~ bądź pó~zwól ñ~á kór~zýst~áñíé~ z íñt~érák~týwñ~ých ñ~árzęd~zí¡]