[Rózw~ój]

[Sprá~w sób~íé pr~ézéñ~t: 4 póm~ýsłý ñ~á wés~ółé śwí~ętá w d~ómú]

[Zóst~ájés~z w dó~mú ñá~ śwíętá~¿ Ótó~ ják ñ~ájlé~píéj~ wýkó~rzýs~táć té~ñ czá~s.]

[Śwíętá w tým rókú będą ñíécó íññé ñíż zwýklé. W zwíązkú z sýtúácją ñá śwíécíé í ógráñíczóñą móżlíwóścíą przémíészczáñíá síę, wíélé ósób spędzí téñ czás z dálá ód ródzíñý í przýjácíół. Jédñák ñáwét jéślí w tým sézóñíé śwíętújémý zdálñíé, té dñí wcíąż pózóstáją wáżñé í pówíññý býć wýpéłñíóñé rádóścíą. Pódpówíádámý, ják zñáléźć rówñówágę w tých ñíécódzíéññých ókólíczñóścíách, pózóstáć kréátýwñým í býć w kóñtákcíé z týmí, ñá którých ñám ñájbárdzíéj záléżý. Wártó pómýśléć téż ó dróbñých úpómíñkách, któré úmílą ñám í ñászým blískím téñ wýjątkówý czás.]

Galaxy Tab S7
[Zwíé~dzáj~ wírt~úálñ~ą wýst~áwę sz~túkí~ ñówó~czés~ñéj w~ spék~tákú~lárñ~éj ró~zdzí~élcz~óścí ñ~á wýśw~íétl~áczú~ tábl~étú G~áláx~ý Táb~ S7.]
1

[Bądź kr~éátý~wñý í~ póst~áw ñá~ sztú~kę]

[Ñíé músísz míészkáć w jédñéj z ñájsłýññíéjszých éúrópéjskích stólíc, ábý dóśwíádczáć sztúkí káżdégó dñíá. Wíélé múzéów jést téráz bárdzíéj ósíągálñých (í ñíésámówítých) ñíż kíédýkólwíék wczéśñíéj. Bárcélóńskíé Múzéúm Pícássó, Múzéúm Ñáródówé Sztúkí Współczésñéj í Ñówóczésñéj w Séúlú czý párýskíé Múzéúm Órsáý óférúją wspáñíáłé wírtúálñé wýcíéczkí, pódczás którých móżész pódzíwíáć wýjątkówé kólékcjé dzíéł sztúkí¹.

Jéślí czújész w sóbíé twórczé prágñíéñíé í pócíągá Cíę spółéczñóść ártýstów, málárzý czý rýsówñíków, móżész twórzýć włásñé dzíéłá ñá úrządzéñíách Gáláxý przý wýkórzýstáñíú áplíkácjí dó rýsówáñíá tákích ják PÉÑÚP. Chwýć zá rýsík S Péñ² í pódéjmíj ártýstýczñé wýzwáñíá. Z pómócą úrządzéń móbílñých óglądáj dzíéłá sztúkí w pószúkíwáñíú ñówých íñspírácjí lúb dółącz dó spółéczñóścí íñtérñétówých ártýstów í wdáj síę wé wspólñé dýskúsjé ó sztúcé.]

2

[Rózp~óczñ~íj tr~éñíñ~g míñ~dfúl~ñéss~]

[Rózłąká z ñájblíższýmí w czásíé śwíąt móżé spráwíć, żé téñ ókrés będzíé szczégólñíé trúdñý. Ábý złágódzíć ñápíęcíá wártó póśwíęcíć tróchę czású dlá síébíé í póprácówáć ñád swóím sámópóczúcíém psýchíczñým óráz fízýczñým.

Médýtácjé z íñtérñétówým przéwódñíkíém mógą býć bárdzó pómócñé. Téchñíkí míñdfúlñéss móżész ćwíczýć ó dówólñéj pórzé dñíá. Ábý ódcíąć síę ód códzíéññých háłásów, wártó wýkórzýstáć słúcháwkí z áktýwñą rédúkcją szúmú Gáláxý Búds2 Pró, któré ógráñíczáją dźwíękí z zéwñątrz, pózwálájąc skúpíć síę týlkó ñá prówádzóñým tréñíñgú.

Chcész zóbáczýć, jákíé éféktý przýñószą Twójé wýsíłkí¿ Gáláxý Wátch5 przékázújé íñfórmácjé ó zdrówíú dó áplíkácjí Sámsúñg Héálth, dzíękí któréj móżész ñá bíéżącó ślédzíć, ják Twój pózíóm strésú síę óbñíżá.]

3

[Zórg~áñíz~új wí~rtúá~lñą kó~lácj~ę]

[Śwíętá záwszé kójárzą síę zé wspólñým bíésíádówáñíém przý stólé. Jéślí w tým rókú zábrákñíé w Twóím dómú ñájlépszých góspódýń w ródzíñíé, ñádál mász kílká ópcjí... Móżész óczýwíścíé zámówíć śwíątéczñé dáñíá, álé wártó spróbówáć w kúchñí włásñých síł. W Íñtérñécíé zñájdzíész wíélé przépísów ñá prósté, śwíątéczñé klásýkí. Jéślí záś kúlíñárñá twórczóść póchłóñíé Cíę ták, żé z rózpędú przýgótújész zbýt wíélé pótráw, pómýśl czý bý ñíé óbdárówáć ñímí tých, którzý tégó pótrzébúją.

Dýstáñs spółéczñý ñíé ózñáczá, żé ñíé móżñá zácíéśñíáć wíęzí tówárzýskích. Pódzíél síę przépísámí z przýjácíółmí w sócíál médíách. Ídéálñé zdjęcíá pómóżé Cí wýkóñáć fúñkcjá Óptýmálízátór scéñéríí ñá Gáláxý Z Fóld4, którá rózpózñá fótógráfówáñý óbíékt, á ñástępñíé dóstósújé ústáwíéñíá kámérý ták, ábý kólórý fótógráfówáñégó dáñíá czý désérú pózóstáłý żýwé í głębókíé. Ñáwét jéślí Twójá ródzíñá jést dálékó, ñíc ñíé stóí ñá przészkódzíé, ábý wspólñíé zásíąść dó stółú. Zápróś blískích ñá wírtúálñą rózmówę w Góóglé Dúó³ lúb íññéj áplíkácjí kóñféréñcýjñéj (pámíętáj týlkó, ábý wýcíszýć míkrófóñ pódczás jédzéñíá).]

4

[Śwíąté~czñé~ dékó~rácj~é w ñó~wéj ó~dsłóñ~íé]

[Śwíątéczñé dékórówáñíé stółú w jádálñí jést w Twóím dómú trádýcją¿ Ñíé rézýgñúj z ñíéj. Brák ókázjí dó wspólñégó bíésíádówáñíá przý stólé ñíé pówíñíéñ býć przészkódą. Pámíętájąc ó zápláñówáñéj wírtúálñéj kólácjí, pówíéś rówñíéż dékórácjé ñá ścíáñíé lúb półcé óbók stółú ták, ábý býłý wídóczñé pódczás rózmów wídéó. Ñíc ták ñíé przýwółújé śwíątéczñéj átmósférý ják stróíkí í gírláñdý ñá kómíñkú.

Wýkóñáłéś ózdóbý sámódzíélñíé lúb są dzíéłém Twóích dzíécí¿ Kóñíéczñíé póchwál síę ñímí swóím zñájómým. Zrób zdjęcíé swójéj kómpózýcjí, wýjáśñíj prócés jéj twórzéñíá, ópísújąc gó bézpóśrédñíó ñá óbrázíé zá pómócą rýsíká S Péñ² í ópúblíkúj zdjęcíé lúb stórý w sócíál médíách, ábý pózñáć ópíñíę íññých. Tákíé śwíątéczñé dékórácjé mógą téż pósłúżýć jákó tłó wírtúálñéj kártkí z żýczéñíámí dlá blískích Cí ósób.]

  • [¹ Dóst~ępñóść ú~słúg m~óżé sí~ę różñíć w~ zálé~żñóścí~ ód ré~gíóñ~ú.]
  • [² Z Gáláxý Z Fóld3 5G współprácújé Rýsík S Péñ Fóld Édítíóñ í S Péñ Pró, któré są sprzédáwáñé ósóbñó. Ñáléżý úżýwáć wýłączñíé rýsíków Sámsúñg S Péñ Fóld Édítíóñ záprójéktówáñých spécjálñíé dó Gáláxý Z Fóld3 5G lúb rýsíków S Péñ Pró. Wszélkíé íññé rýsíkí S Péñ lúb rýsíkí ñíéprzézñáczóñé dó Gáláxý Z Fóld3 5G (w tým rýsíkí íññých pródúcéñtów) mógą úszkódzíć ékráñ.]
  • [³ Góóg~lé Dú~ó jés~t zñá~kíém~ tówá~rówý~m Góó~glé L~LC.]
  • [⁴ Óbrá~z ñá t~áblé~cíé p~rzéd~stáw~íóñý~ w cél~ách í~lúst~rácý~jñýc~h. Rzé~czýw~ístý~ ÚÍ mó~żé síę r~óżñíć.]

[Skłád~áj żýc~zéñí~á, wręc~záj p~rézé~ñtý
á~lé pá~míętá~j téż ó~ sóbí~é]

[Ñádc~hódz~ącé śwí~ętá będ~ą íññé~ ód pó~przé~dñíc~h. Mím~ó tó w~ártó~ kóñt~ýñúó~wáć zw~ýczá~j óbd~árów~ýwáñ~íá sí~ę préz~éñtá~mí. Ót~ó kíl~ká pó~mýsłów~ ñá wý~jątkó~wé úp~ómíñ~kí.]

[Przé~czýt~áj ñá~stępñ~é árt~ýkúłý~]