[Zdró~wíé]

[5 wská~zówék~ fítñ~éss
ó~d
Háñ~ñáh B~róñf~máñ]

[Pózñ~áj ws~kázów~kí DJ~-kí dz~íáłáj~ącéj w~ bráñ~żý fít~ñéss~]

[Háññáh Bróñfmáñ - #fítspó í éñtúzjástká spórtú óráz széfówá HBFÍT – íñtérñétówégó sérwísú póśwíęcóñémú zdrówíú í úródzíé – dóskóñálé zñá síę ñá útrzýmýwáñíú dóbréj kóñdýcjí (í śwíétñégó wýglądú). Pózñáj jéj wskázówkí, ják wýróbíć w sóbíé códzíéññé ñáwýkí wprówádzájącé tréñíñg dó códzíéññégó hármóñógrámú dñíá.]

[Ják z~áplá~ñówá~ć tréñ~íñgí~¿]
[Skór~zýst~áj z K~áléñ~dárz~á ñá s~wóím~ smár~tfóñ~íé Gá~láxý~, ábý z~áplá~ñówá~ć régú~lárñ~é wýj~ścíá ñ~á síłó~wñíę.]
1

[Zápl~áñúj~ tréñ~íñgí~ kórz~ýstá~jąc z t~échñ~ólóg~íí]

[Dlá Háññáh téchñólógíá ódgrýwá wáżñą rólę w mótýwówáñíú dó ćwíczéń. Pómágá jéj útrzýmýwáć spráwñóść ñá píédéstálé żýcíówých príórýtétów í wýrábíáć ñáwýk régúlárñégó tréñówáñíá. „Jéstém zwóléññíczką úspráwñíéń, á tákím jést łączéñíé téchñólógíí z dbáñíém ó kóñdýcję” mówí. „Rézérwúję tréñíñgí przéz áplíkácjé ñá móím téléfóñíé í wpísúję jé dó móbílñégó káléñdárzá. Gdýbým ñíé pláñówáłá tréñíñgów z wýprzédzéñíém, ñá péwñó ñíé ćwíczýłábým z táką régúlárñóścíą í íñtéñsýwñóścíą”.]

2

[Ślédź p~óstęp~ý]

[Dlá záłóżýcíélkí HBFÍT útrzýmýwáñíé dóbréj kóñdýcjí tó pódstáwá í códzíéññý ñáwýk. Ód ñótáték dótýczącých ódżýwíáñíá przéz pómýsłý ñá tréñíñgí pó przýpómñíéñíá – Háññáh wszýstkó zápísújé w swóím Gáláxý. Ják mówí: „Fúñkcjá míñútñíká jést ñíézwýklé pómócñá, zwłászczá jéślí wýkóñújész tréñíñg óbwódówý. Jéślí ñápráwdę chcész pópráwíć kóñdýcję í stáñ swójégó zdrówíá, músísz rúszáć síę káżdégó dñíá”.]

[WSKÁ~ZÓWKÁ~]
[Półącz~ Gálá~xý Wá~tch z~ bézp~rzéw~ódów~ýmí s~łúchá~wkám~í Gál~áxý B~úds í~ tréñ~új bé~z kóñ~íécz~ñóścí~ ñíéú~stáñ~ñégó~ zérk~áñíá~ ñá zé~gáré~k.]
3

[Régú~lárñ~íé óp~týmá~lízú~j swój~ tréñ~íñg]

[Czýññíkíém mótýwújącým dó tréñíñgú są dáñé. „Móżlíwóść spráwdzéñíá, ják cíężkó w dáñým móméñcíé tréñúję, jést ñíézwýklé mótýwújącá í pópchá mñíé dó przódú” mówí Háññáh. Gáláxý Wátch pómágá Háññáh óptýmálízówáć tréñíñgí w ópárcíú ó íñfórmácję ñá témát ílóścí wýkóñáñých króków, spálóñých kálóríí czý tętñá.]

4

[Spér~sóñá~lízú~j swó~ją dró~gę zá p~ómóc~ą téch~ñóló~gíí]

[Ñá rýñkú dóstępñých jést cáłá másá áplíkácjí í úsłúg, któré wspíéráją w réálízácjí célów.. Mímó żé Háññáh ñíé jést zwóléññíczką líczéñíá kálóríí („ñíé má ñíc fájñégó w przélíczáñíú ñá kálóríé wszýstkíégó, có jémý”), pólécá kórzýstáñíé z áplíkácjí í stróñ, któré záwíéráją pláñý żýwíéñíówé í tréñíñgówé, któré mógą býć pómócñé w prówádzéñíú zdrówégó trýbú żýcíá szczégólñíé, żé móżñá jé íñdýwídúálñíé dóstósówáć dó włásñých pótrzéb.]

5

[Rúsz~áj sí~ę przý~ káżdé~j óká~zjí]

[Káżdá, ñáwét ñíéwíélká pórcjá rúchú jést száléñíé ístótñá. Szczégólñíé gdý w cíągú prácówítégó dñíá trúdñó jést zñáléźć gódzíñę ñá wýjścíé ñá síłówñíę. Háññáh pólécá dróbñé tréñíñgówé sztúczkí – ñá przýkłád úñószéñíé ñóg przý kúchéñcé pódczás gótówáñíá óbíádú lúb pómpkí ñá stójącó pó wkłádáñíú czégóś dó píékárñíká. „Ñíé wpłýwá tó ñá częstótlíwóść móích régúlárñých tréñíñgów, álé zmíéñíłó spósób, w jákí rúszám síę w cíągú dñíá”, tłúmáczý.]

[Ñíéz~będñí~k fít~ñéss~]

[Ótó w~szýs~tkó, c~zégó~ pótr~zébú~jész~, ábý j~ák ñá~jlép~íéj z~áplá~ñówá~ć í wýk~óñáć s~wój tr~éñíñ~g. Póz~ñáj ó~fért~ę ñájñ~ówsz~ých ú~rządz~éń Gál~áxý.]

[Zdjęc~íé Há~ññáh~ Bróñ~fmáñ~ w spr~zęcíé~ tréñ~íñgó~wým p~átrz~ącéj w~ óbíé~ktýw~] [Zdjęc~íé Há~ññáh~ Bróñ~fmáñ~ w spr~zęcíé~ tréñ~íñgó~wým p~átrz~ącéj w~ óbíé~ktýw~]

DESTACANDO

[Háññ~áh Br~óñfm~áñ]

[DJ-ká~ í záłó~żýcíé~lká s~tróñ~ý HBF~ÍT ñá~ témá~t zdr~ówíá~, úród~ý í sp~ráwñ~óścí f~ízýc~zñéj~.]

[Przé~czýt~áj ñá~stępñ~é árt~ýkúłý~]