[Czým~ jést~ áplí~kácj~á Sám~súñg~ Kíds~¿]
[Sáms~úñg K~íds t~ó ápl~íkác~já, kt~órá pó~zwál~á úżýt~kówñ~íkóm~ móñí~tóró~wáć kó~rzýs~táñí~é z úr~ządzé~ń Sáms~úñg p~rzéz~ ích d~zíéc~í. Jéśl~í chc~ész d~ówíé~dzíé~ć síę wí~ęcéj ó~ tým, j~ákíé~ fúñk~cjé ó~férú~jé Sá~msúñ~g Kíd~s, záp~ózñá~j síę z~ íñfó~rmác~jámí~ zámí~észc~zóñý~mí pó~ñíżéj~.]
[Jákí~égó r~ódzá~jú ús~łúgą jé~st Sá~msúñ~g Kíd~s¿]
[Sámsúñg Kíds pózwálá Cí stwórzýć bézpíéczñé śródówískó, w którým twójé dzíéckó móżé z rádóścíą pózñáwáć śwíát í łączýć síę z ñím. Dzíękí przýjázñým dlá ródzíñý áktýwñóścíóm, któré zárówñó báwíą, ják í záchęcáją dó ñáúkí, rózwójú í rózkwítú, Sámsúñg Kíds pómóżé twójémú dzíéckú bézpíéczñíé kórzýstáć z cýfrówéj przéstrzéñí. Dzíękí Sámsúñg Kíds móżész míéć kóñtrólę ñád áplíkácjámí, dó którých dóstęp má dzíéckó. Twójé dzíéckó będzíé mógłó úczýć síę póprzéz zábáwñé grý, tákíé ják rýsówáñíé, twórzéñíé múzýkí í wíélé íññých. Póñádtó dzíękí Sámsúñg Kíds móżész ústáwíć límítý czásówé í zóbáczýć rápórtý úżýtkówáñíá, wíęc záwszé wíész, czégó úczý síę twójé dzíéckó.]
[Jéślí~ chcé~sz úz~ýská~ć wíęcé~j íñf~órmá~cjí ñ~á tém~át kó~rzýs~táñí~á z Sá~msúñ~g Kíd~s, ódw~íédź s~tróñ~ę Ják m~ógę kó~rzýs~táć z S~ámsú~ñg Kí~ds¿]
[Úrząd~zéñí~á óbs~łúgúj~ącé Sá~msúñ~g Kíd~s]
- [Sprz~ęt: Smá~rtfó~ñý í t~áblé~tý fí~rmý S~ámsú~ñg Él~éctr~óñíc~s.]
- [Ópró~grám~ówáñ~íé: Sý~stém~ ópér~ácýj~ñý Áñ~dróí~d™ Píé~ (9.0) í kól~éjñé~ wérs~jé.]
[Pámí~ętáj: D~óstęp~ñé ús~łúgí m~ógą sí~ę różñíć w~ zálé~żñóścí~ ód kr~ájú í~ úrząd~zéñí~á.]
[Dzíęk~újém~ý zá t~wóją ó~píñí~ę]
[Prós~ímý ó~ ódpó~wíéd~zí ñá~ wszý~stkí~é pýt~áñíá~.]