[Dówí~édz s~íę wíęc~éj ñá~ témá~t ápl~íkác~jí ñá~týwñ~ých S~ámsú~ñg Kí~ds]
[Áplíkácjá Sámsúñg Kíds pósíádá wíélé fúñkcjí, któré dóstárczáją dzíécíóm bézpíéczñé míéjscé dó ñáúkí pódczás kórzýstáñíá z úrządzéń Sámsúñg Gáláxý. Dówíédz síę wíęcéj ó tým, ják áplíkácjá Sámsúñg Kíds záchęcá dó kréátýwñóścí í éksplórácjí w bézpíéczñým wírtúálñým śródówískú.]
[Sáms~úñg K~íds z~áwíé~rá sz~érég~ dółącz~óñýc~h ápl~íkác~jí, w t~ým: Mój~ télé~fóñ, M~ój ápá~rát, W~íósk~á zñá~jómý~ch Cr~ócró~ í Prz~ýgód~á Cró~cró.]
- [Mój té~léfó~ñ: Úmó~żlíwí~á dzí~écíó~m wýk~óñýw~áñíé~ półącz~éń z wý~bráñ~ýmí k~óñtá~ktám~í. Z té~j ápl~íkác~jí mó~żñá kó~rzýs~táć pó~ dódá~ñíú k~óñtá~któw z~ pózí~ómú é~kráñ~ú Kóñ~tról~á ród~zící~élsk~á. (Ópc~jé wí~ádóm~óścí t~ékst~ówýc~h są ñí~édós~tępñé~).
] - [Mój ápárát: Dzíécí mógą róbíć zdjęcíá í ñágrýwáć fílmý swóímí téléfóñámí. W áplíkácjí Mój ápárát móżñá kórzýstáć z szérégú éféktów, któré dódáją ákcésóríá tákíé ják ókúlárý í kápélúszé, klíkájąc przýcísk w léwým górñým rógú ékráñú. Móżñá rówñíéż údékórówáć tłá różñýmí ñákléjkámí z póstácíámí z áplíkácjí Kíds.
] - [Mójá~ gálé~ríá: W~ áplí~kácj~í Mój~á gál~éríá~ móżñá~ przé~glądá~ć zdjęc~íá í f~ílmý~ wýkó~ñáñé~ í ñág~ráñé~ zá pó~mócą á~plík~ácjí~ Mój Áp~árát~, á ták~żé zdj~ęcíá í~ fílm~ý, któr~é móżñ~á dód~áć z pó~zíóm~ú ékr~áñú K~óñtr~ólá r~ódzí~cíél~ská.
] - [Wíóská zñájómých Crócró: Tá áplíkácjá pózwálá dzíécíóm zbúdówáć dóm, w którým mógą míészkáć różñé póstácíé z grý. Jéślí dzíécí dótkñą íkóñý w ksztáłcíé młótká w léwým dólñým rógú ékráñú, mógą zmíéñíć ksztáłt káżdégó píętrá. Dlá káżdéj hístóríí dóstępñých jést síédém ópcjí prójéktówých, ód 1. dó 4. píętrá. Dzíécí mógą wýbráć prójékt í ksztáłt dlá káżdégó píętrá dómú, którý chcą zbúdówáć. Póñádtó, gdý dzíéckó klíkñíé póstácíé míészkájącé ñá káżdým píętrzé, móżé wýkóñýwáć z ñímí szérég códzíéññých czýññóścí.
] - [Płótñó Bóbbý’égó: Płótñó Bóbbý’égó pózwálá ñá twórzéñíé różñóródñých rýsúñków w kílkú różñých stýlách. (Pó ótwárcíú áplíkácjí zóbáczýsz ópcjé Szkícówñík, Kólórówáñká, Wýdrápýwáñká í Málówáñíé píáskíém, úłóżóñé zgódñíé z rúchém wskázówék zégárá ód léwégó górñégó rógú dó práwéj stróñý ékráñú).
] - [Lísá í jéj zéspół múz.: Lísá í jéj zéspół múzýczñý pózwálá dzíécíóm ékspérýméñtówáć z dźwíękámí, ábý stwórzýć włásñą sýmfóñíę. Zá káżdým rázém, gdý dótkñíész póstácí Lísý, úsłýszýsz dźwíękí, w tým íñstrúméñtý múzýczñé, ódgłósý zwíérząt, ódgłósý tráñspórtú, á tákżé dźwíękí wýdáwáñé przéz lúdzí. Jéślí dódász plíkí múzýczñé z pózíómú ékráñú Kóñtrólá ródzícíélská, móżész pózwólíć dzíéckú gráć múzýkę z wýkórzýstáñíém różñých dódátkówých dźwíęków.
] - [Mój má~gícz~ñý dý~ktáf~óñ: Mó~żész ú~żýć záb~áwñý~ch éf~éktów~, ábý t~wój głó~s brz~míáł j~ák głó~s ókr~éślóñ~éj pó~stác~í.
] - [Przýgódá Crócró: Rózwíjáj úmíéjętñóścí áñálítýczñé swóích dzíécí dzíękí zábáwñéj grzé w kódówáñíé blókówé, którá dó zábáwý ñíé wýmágá żádñéj wczéśñíéjszéj wíédzý z zákrésú kódówáñíá. Póprzéz sámó ékspérýméñtówáñíé í zábáwę dzíéckó záczñíé rózúmíéć pódstáwówé éléméñtý prógrámówáñíá í álgórýtmý.
] - [Mójá przéglądárká: Móżész zmódýfíkówáć ústáwíéñíá dlá áplíkácjí Mójá przéglądárká, ábý dzíéckó míáłó dóstęp týlkó dó ñíéktórých stróñ íñtérñétówých. Móżñá tó zróbíć stúkájąc íkóñę ñówéj stróñý íñtérñétówéj (+) í wprówádzájąc ñázwę í ádrés stróñý íñtérñétówéj. Móżész zmíéñíć ñázwę stróñý íñtérñétówéj z pózíómú ópcjí „Ústáwíéñíá”.]
[Dzíęk~újém~ý zá t~wóją ó~píñí~ę]
[Prós~ímý ó~ ódpó~wíéd~zí ñá~ wszý~stkí~é pýt~áñíá~.]