[Ják m~ógę sp~ráwd~zíć í z~áktú~álíz~ówáć z~ákúp~íóñé~ mótý~wý¿]

[Áplí~kácj~á Gál~áxý T~hémé~s póz~wálá~ Cí cí~észý~ć síę różñ~óród~ñýmí~ mótý~wámí~, któré~ móżés~z spr~áwdz~áć, pób~íérá~ć í ákt~úálí~zówá~ć. Móżés~z póñ~ádtó~ zápé~wñíć r~égúl~árñą á~ktúá~lízá~cję úr~ządzé~ń ñájl~épsz~ýmí t~réścí~ámí.]

[W ápl~íkác~jí Sá~msúñ~g Gál~áxý T~hémé~s móżé~sz zñ~áléźć ú~lúbí~óñé m~ótýw~ý gót~ówé d~ó pób~ráñí~á í ák~túál~ízác~jí. Zá~pózñ~áj sí~ę z íñf~órmá~cjám~í zám~íész~czóñ~ýmí p~óñíżé~j, ábý~ dówí~édzí~éć síę, j~ák tó~ zrób~íć.]

[Ékrá~ñý sm~ártf~óñów, ñ~á któr~ých w~ýśwíé~tlóñ~é są różñ~é mót~ýwý z~ áplí~kácj~í Sám~súñg~ Gálá~xý Th~émés~.]

[Wýkó~ñáj d~zíáłá~ñíá ó~písá~ñé pó~ñíżéj~, ábý p~óbrá~ć í zák~túál~ízów~áć mót~ýwý.]

[Krók~ 1. Ñácí~śñíj í~ przý~trzý~máj é~kráñ~ główñý~.] [Krók~ 1. Ñácí~śñíj í~ przý~trzý~máj é~kráñ~ główñý~.]

[Krók~ 1. Ñácí~śñíj í~ przý~trzý~máj é~kráñ~ główñý~.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ótýw~ý”.] [Krók~ 2. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ótýw~ý”.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ótýw~ý”.]

[Krók~ 3. Stúk~ñíj „M~éñú” (t~rzý p~ózíó~mé lí~ñíé) ú~ dółú.] [Krók~ 3. Stúk~ñíj „M~éñú” (t~rzý p~ózíó~mé lí~ñíé) ú~ dółú.]

[Krók~ 3. Stúk~ñíj „M~éñú”.]

[Krók~ 4. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ójé r~zécz~ý” w lé~wým g~órñým~ rógú~ ékrá~ñú.] [Krók~ 4. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ójé r~zécz~ý” w lé~wým g~órñým~ rógú~ ékrá~ñú.]

[Krók~ 4. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ójé r~zécz~ý”.]

[Krók~ 5. Wýbí~érz „M~ótýw~ý”, „Táp~étý”, „Í~kóñý~” lúb „Á~ÓD”.] [Krók~ 5. Wýbí~érz „M~ótýw~ý”, „Táp~étý”, „Í~kóñý~” lúb „Á~ÓD”.]

[Krók~ 5. Wýbí~érz „M~ótýw~ý”, „Táp~étý”, „Í~kóñý~” lúb „Á~ÓD”.]

[Krók~ 6. Stúk~ñíj w~ýbrá~ñý él~éméñ~t, ábý~ gó pó~bráć l~úb zá~ktúá~lízó~wáć.] [Krók~ 6. Stúk~ñíj w~ýbrá~ñý él~éméñ~t, ábý~ gó pó~bráć l~úb zá~ktúá~lízó~wáć.]

[Krók~ 6. Stúk~ñíj w~ýbrá~ñý él~éméñ~t, ábý~ gó pó~bráć l~úb zá~ktúá~lízó~wáć.]

[Pámí~ętáj: T~réścí~ ñíé m~óżñá p~óbrá~ć, jéżél~í ích~ sprz~édáw~cá jé~ záwí~ésí l~úb ód~ czás~ú ích~ zákú~pú zm~íéñí~óñý z~óstá~ł télé~fóñ b~ądź zák~túál~ízów~áñý s~ýsté~m ópé~rácý~jñý.]

[Krók~ 1. Záló~gúj s~íę dó S~ámsú~ñg „Gá~láxý~ Thém~és” zá~ pómó~cą kóñ~tá Sá~msúñ~g, pód~ którý~m ápl~íkác~já zó~stáłá~ zákú~píóñ~á.] [Krók~ 1. Záló~gúj s~íę dó S~ámsú~ñg „Gá~láxý~ Thém~és” zá~ pómó~cą kóñ~tá Sá~msúñ~g, pód~ którý~m ápl~íkác~já zó~stáłá~ zákú~píóñ~á.]

[Krók~ 1. Záló~gúj s~íę dó S~ámsú~ñg „Gá~láxý~ Thém~és” zá~ pómó~cą kóñ~tá Sá~msúñ~g, pód~ którý~m ápl~íkác~já zó~stáłá~ zákú~píóñ~á.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj „M~éñú” (t~rzý p~ózíó~mé lí~ñíé) ú~ dółú.] [Krók~ 2. Stúk~ñíj „M~éñú” (t~rzý p~ózíó~mé lí~ñíé) ú~ dółú.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj „M~éñú”.]

[Krók~ 3. Stúk~ñíj „M~ójé r~zécz~ý”.] [Krók~ 3. Stúk~ñíj „M~ójé r~zécz~ý”.]

[Krók~ 3. Stúk~ñíj í~kóñę „M~ójé r~zécz~ý”.]

[Krók~ 4. Wýbí~érz t~réścí~ dó pr~zégl~ądáñí~á úpr~zédñ~íó zá~kúpí~óñýc~h mót~ýwów.] [Krók~ 4. Wýbí~érz t~réścí~ dó pr~zégl~ądáñí~á úpr~zédñ~íó zá~kúpí~óñýc~h mót~ýwów.]

[Krók~ 4. Wýbí~érz t~réścí~ dó pr~zégl~ądáñí~á úpr~zédñ~íó zá~kúpí~óñýc~h mót~ýwów.]

[Pámí~ętáj: É~kspó~zýcj~á í pó~bíér~áñíé~ líst~ý ápl~íkác~jí mó~żé býć ó~gráñ~íczó~ñá, jé~ślí áp~líká~cjá ñ~íé ób~słúgú~jé bí~éżącég~ó úrz~ądzéñ~íá kl~íéñt~á lúb~ jést~ záwí~észó~ñá w z~wíązk~ú z sý~túác~ją lúb~ décý~zją sp~rzéd~áwcý~.]

[Mótý~wý zá~kúpí~óñé (z~áíñs~táló~wáñé~) z íññ~égó ú~rządz~éñíá~ móżñá~ póbr~áć póñ~ówñí~é béz~płátñ~íé í m~óżñá j~é pób~ráć z m~áksý~málñ~íé 10 úr~ządzé~ń ñá jé~déñ z~ákúp~, kórz~ýstá~jąc z t~égó s~ámég~ó kóñ~tá Sá~msúñ~g w Sá~msúñ~g Gál~áxý T~hémé~s.]

[Pámí~ętáj: P~óñów~ñé pó~bráñ~íé mó~żé ñíé~ býć mó~żlíwé~, jéślí~ sprz~édáw~cá zá~kóńcz~ýł dzí~áłáñí~é ápl~íkác~jí í ñ~ástąp~íłá zm~íáñá~ úrząd~zéñí~á/sýs~témú~ ópér~ácýj~ñégó~, w ápl~íkác~jí wý~stąpí~łý krý~týcz~ñé błęd~ý lúb~ z íññ~ých p~rzýc~zýñ.]

[Mótý~wý zá~kúpí~óñé (z~áíñs~táló~wáñé~) móżñá~ póbr~áć póñ~ówñí~é béz~płátñ~íé í m~óżñá j~é pób~ráć z m~áksý~málñ~íé 10 úr~ządzé~ń ñá jé~déñ z~ákúp~, kórz~ýstá~jąc z t~égó s~ámég~ó kóñ~tá Sá~msúñ~g w Sá~msúñ~g Gál~áxý T~hémé~s.]

[Dóst~ępñóść á~plík~ácjí~ zálé~żý ód d~écýz~jí sp~rzéd~áwcý~, á wsp~árcí~é dlá~ kráj~ú/úrz~ądzéñ~íá jé~st różñ~é. W zá~léżñó~ścí ód~ kráj~ú/úrz~ądzéñ~íá dó~stępñ~óść ñíé~którý~ch áp~líká~cjí m~óżé sí~ę różñíć.]

[Jéślí~ ñíé m~óżész~ zñál~éźć íñt~érés~újącé~j Cíę á~plík~ácjí~, sprá~wdź Cé~ñtrú~m Wsp~árcí~á Sám~súñg~ Gálá~xý Th~émés~.]

[Krók~ 1. Ótwór~z „Gál~áxý T~hémé~s” í st~úkñí~j „Méñ~ú” (trz~ý úłóżó~ñé pó~zíóm~ó líñ~íé) ú d~ółú ék~ráñú~.] [Krók~ 1. Ótwór~z „Gál~áxý T~hémé~s” í st~úkñí~j „Méñ~ú” (trz~ý úłóżó~ñé pó~zíóm~ó líñ~íé) ú d~ółú ék~ráñú~.]

[Krók~ 1. Ótwór~z „Gál~áxý T~hémé~s” í st~úkñí~j „Méñ~ú”.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj í~kóñę Ú~stáw~íéñí~á w pr~áwým~ górñý~m róg~ú.] [Krók~ 2. Stúk~ñíj í~kóñę Ú~stáw~íéñí~á w pr~áwým~ górñý~m róg~ú.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj í~kóñę Ú~stáw~íéñí~á..]

[Krók~ 3. Stúk~ñíj m~éñú „S~kóñt~áktú~j síę z~ ñámí~”, ábý s~práw~dzíć c~zý kó~ñkré~tñé ú~rządz~éñíé~ jést~ óbsłú~gíwá~ñé cz~ý ñíé~.] [Krók~ 3. Stúk~ñíj m~éñú „S~kóñt~áktú~j síę z~ ñámí~”, ábý s~práw~dzíć c~zý kó~ñkré~tñé ú~rządz~éñíé~ jést~ óbsłú~gíwá~ñé cz~ý ñíé~.]

[Krók~ 3. Stúk~ñíj m~éñú „S~kóñt~áktú~j síę z~ ñámí~”, ábý s~práw~dzíć c~zý kó~ñkré~tñé ú~rządz~éñíé~ jést~ óbsłú~gíwá~ñé cz~ý ñíé~.]

[Ñáwé~t jéżé~lí ús~úñíé~sz mó~týw, z~ákúp~íóñé~ mótý~wý mó~żész p~óbrá~ć pó úp~rzéd~ñím z~álóg~ówáñ~íú sí~ę dó kó~ñtá S~ámsú~ñg.]

[Krók~ 1. Ótwór~z „Gál~áxý T~hémé~s” í st~úkñí~j „Méñ~ú” (trz~ý úłóżó~ñé pó~zíóm~ó líñ~íé) ú d~ółú ék~ráñú~.] [Krók~ 1. Ótwór~z „Gál~áxý T~hémé~s” í st~úkñí~j „Méñ~ú” (trz~ý úłóżó~ñé pó~zíóm~ó líñ~íé) ú d~ółú ék~ráñú~.]

[Krók~ 1. Ótwór~z „Gál~áxý T~hémé~s” í st~úkñí~j „Méñ~ú”.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj „K~úpíó~ñé él~éméñ~tý”.] [Krók~ 2. Stúk~ñíj „K~úpíó~ñé él~éméñ~tý”.]

[Krók~ 2. Stúk~ñíj „K~úpíó~ñé él~éméñ~tý”.]

[Dzíęk~újém~ý zá t~wóją ó~píñí~ę]