[Wýbí~érz s~wój kr~áj í j~ęzýk.]

[Có ró~bíć, jé~żélí r~ýsík~ S Péñ~ ñíé d~zíáłá~ pópr~áwñí~é ñá t~áblé~cíé T~áb S8¿~]

[Ílús~trác~já rý~síká~ S Péñ~ óbók~ úrząd~zéñí~á Sám~súñg~ Gálá~xý]

[Jéżél~í rýs~ík S P~éñ ñí~é jés~t róz~pózñ~áwáñ~ý ñá c~zęścíá~ch ék~ráñú~ tábl~étú T~áb S8 l~úb má~sz pr~óblé~mý z łąc~zñóśc~íą z rý~síkí~ém S P~éñbąd~ź gést~ámí p~rzéc~íągáñ~íá, zá~pózñ~áj sí~ę z prz~éwód~ñíkí~ém pó~ñíżéj~, ábý r~ózwí~ązáć pr~óblé~mý.]

[Móżés~z ták~żé zñá~léźć wí~ęcéj í~ñfór~mácj~í ó rý~síkú~ S Péñ~ í spó~sóbí~é jég~ó úżýt~kówá~ñíá.]

[Dótk~ñíęcí~é rýs~íkíé~m S Pé~ñ ñíé~ jést~ rózp~ózñá~wáñé~ ñá cz~ęścí wý~śwíét~lácz~á táb~létú~]

[Jéżél~í ñá ú~rządz~éñíú~ úmíé~szcz~óñé j~ést z~ábéz~píéc~zéñí~é ékr~áñú, m~óżé óñ~ó býć p~rzýc~zýñą t~égó, żé~ rýsí~k S Pé~ñ ñíé~ jést~ rózp~ózñá~wáñý~ ñá ók~réśló~ñých~ częścí~ách w~ýśwíé~tlác~zá úr~ządzé~ñíá. Á~bý pó~práw~íć czú~łóść dót~kñíęc~íá úr~ządzé~ñíá:]

1 [Przé~jdź dó~ Ústá~wíéñ~íá í s~túkñ~íj Wý~śwíét~lácz~]

[Ópcj~á Wýśw~íétl~ácz w~ýbrá~ñá w m~éñú Ú~stáw~íéñí~á.]

2 [Stúk~ñíj s~úwák~ óbók~ ópcj~í Czú~łóść dót~ýkú á~bý ją á~ktýw~ówáć]

[Dótk~ñíęcí~é rýs~íkíé~m S Pé~ñ ñíé~ jést~ rózp~ózñá~wáñé~ w dól~ñéj c~zęścí w~ýśwíé~tlác~zá tá~blét~ú]

[Jéżélí trýb „Géstý przécíągáñíá” w méñú páská ñáwígácýjñégó jést áktýwñý, rýsík S Péñ móżé ñíé dzíáłáć pópráwñíé w dólñéj częścí wýśwíétláczá úrządzéñíá. Dzíéjé síę ták, póñíéwáż dzíáłáñíé rýsíká S Péñ móżé zóstáć rózpózñáñé jákó gést przécíągáñíá. Ábý rýsík S Péñ dzíáłáł pópráwñíé w dólñéj częścí ékráñú úrządzéñíá, spróbúj zástósówáć jédñó z dwóch póñíższých rózwíązáń:]

[1:] [Áktý~wúj ó~pcję „B~lókú~j gés~tý z r~ýsík~íém S~ Péñ”, á~bý dz~íáłáñ~íá rý~síká~ S Péñ~ býłý r~ózpó~zñáw~áñé]

1 [Przé~jdź dó~ Ústá~wíéñ~íá st~úkñí~j Wýśw~íétl~ácz]

2 [Stúk~ñíj P~ásék~ ñáwí~gácj~í]

[Ópcj~á Pás~ék ñá~wígá~cjí w~ýbrá~ñá w ú~stáw~íéñí~ách W~ýśwíé~tlác~z]

3 [W sék~cjí G~éstý~ przé~cíągá~ñíá p~rzés~úń súw~ák, áb~ý ákt~ýwów~áć ópc~ję Bló~kúj g~éstý~ rýsí~kíém~ S Péñ~ ]

[Ópcj~á Bló~kúj g~éstý~ rýsí~kíém~ S Péñ~ áktý~wówá~ñá]

[2:] [Zmíé~ń ñá óp~cję „Pr~zýcí~skí” w~ méñú~ Pásé~k ñáw~ígác~ýjñý~]

1 [Przé~jdź dó~ Ústá~wíéñ~íá í s~túkñ~íj Wý~śwíét~lácz~]

2 [Stúk~ñíj P~ásék~ ñáwí~gácj~í]

[Ópcj~á Pás~ék ñá~wígá~cjí w~ýbrá~ñá w m~éñú W~ýśwíé~tlác~z]

3 [Zázñ~ácz p~ólé w~ýbór~ú óbó~k ópc~jí Pr~zýcí~skí]

[Rýsí~k S Pé~ñ częs~tó tr~ácí p~ółączé~ñíé z~ úrząd~zéñí~ém]

[Jéżélí tábél wýśwíétlá kómúñíkát, żé półączéñíé z rýsíkíém S Péñ zóstáłó útrácóñé, ñá dzíáłáñíé rýsíká S Péñ mógą míéć wpłýw czýññíkí zéwñętrzñé. Mágñétýczñé étúí ñá táblét lúb métálówé ñákłádkí wókół úrządzéñíá í rýsíká S Péñ mógą pówódówáć próblémý z rózpózñáwáñíém. Pámíętáj, ábý jé úsúñąć przéd rózpóczęcíém prácý ñá táblécíé z rýsíkíém S Péñ.]

[Dówí~édz s~íę wíęc~éj ó t~ým, có~ róbí~ć, jéżél~í rýs~ík S P~éñ cz~ęstó t~rácí~ półącz~éñíé~ z úrz~ądzéñ~íém]

[Ákcj~é gés~tém r~ýsík~á S Pé~ñ ñíé~ dzíá~łáją pó~práw~ñíé]

[Jéżél~í más~z pró~blém~ý z Ák~cją gé~stám~í rýs~íká S~ Péñ, p~ówód~ém mó~żé býć ñ~íépó~práw~ñé ús~táwí~éñíé~ zézw~óléń d~lá rý~síká~ S Péñ~; wýkó~ñáj d~zíáłá~ñíá ó~písá~ñé pó~ñíżéj~, ábý á~ktýw~ówáć Á~kcjé~ gést~ém rý~síká~ S Péñ~ óráz~ zmíé~ń ústá~wíéñ~íá fí~zýcz~ñéj á~ktýw~ñóścí~.]

[Áktý~wúj Á~kcjé~ gést~ém rý~síká~ S Péñ~]

1 [Przé~jdź dó~ Ústá~wíéñ~íá í s~túkñ~íj Zá~áwáñ~sówá~ñé fú~ñkcj~é]