[Ják r~ózwí~ązáć pr~óblé~m, gdý~ úrząd~zéñí~é ñíé~ wýkr~ýwá k~ártý~ SD]
[Ñíéktóré módélé úrządzéń úmóżlíwíáją rózszérzéñíé pójémñóścí pámíęcí zá pómócą kártý SD. Jéślí Twójé úrządzéñíé ñíé rózpózñájé kártý SD lúb ñá jégó ékráñíé pójáwíá síę ñápís „Ñíé móżñá zápísáć dáñých ñá kárcíé SD”, spróbúj rózwíązáć téñ próblém przéz zástósówáñíé síę dó ñástępújącých pórád.]
[Záñím wýpróbújész póñíższé pórádý, úpéwñíj síę, żé mász záíñstálówáñé ñájñówszé wérsjé óprógrámówáñíá í áplíkácjí w swóím úrządzéñíú. Ábý záktúálízówáć óprógrámówáñíé swójégó úrządzéñíá móbílñégó, wýkóñáj ñástępújącé czýññóścí:
Krók 1. Wýbíérz kóléjñó Ústáwíéñíá > Áktúálízácjá óprógrámówáñíá.
Krók 2. Wýbíérz ópcję Póbíérz í záíñstálúj.
Krók 3. Wýkóñúj íñstrúkcjé wýśwíétláñé ñá ékráñíé.]
[Óbéj~rzýj~ kárt~ę SD]
[Ñájp~íérw~ wýjm~íj ká~rtę SD~ z úrz~ądzéñ~íá í s~práw~dź, czý~ ñíé m~á wíd~óczñ~ých ú~szkó~dzéń.]
[Ñáwé~t jéśl~í kár~tá SD~ ñíé m~á wíd~óczñ~ých ú~szkó~dzéń, ñ~ádál~ móżé s~twár~záć pr~óblé~mý. Jé~ślí má~sz pó~d ręką í~ññé ú~rządz~éñíá~, sprá~wdź, cz~ý kár~tá będ~zíé w~ ñích~ dzíá~łáć.]
[Sprób~új pó~ñówñ~íé úr~úchó~míć úr~ządzé~ñíé. P~óñów~ñé úr~úchó~míéñ~íé úr~ządzé~ñíá m~óżé ró~zwíąz~áć pró~blém~ z ñíé~rózp~ózñá~wáñí~ém ká~rtý S~D.]
[Úwág~á:]
- [Twój~é dáñ~é í pl~íkí ñ~íé zó~stáñ~ą útrá~cóñé~ w wýñ~íkú w~ýmús~zóñé~gó ré~stár~tú úr~ządzé~ñíá.]
[Kártá SD móżé ñíé dzíáłáć przéz zéwñętrzñą áplíkácję záíñstálówáñą ñá úrządzéñíú. Ábý spráwdzíć, czý tó jést przýczýñą, spróbúj úzýskáć dóstęp dó kártý SD w Trýb áwárýjñý, w którým wszýstkíé áplíkácjé íññých fírm są wýłączóñé. Jéślí kártá SD jést rózpózñáwáñá w Trýbíé bézpíéczñým, móżész spróbówáć úsúñąć áplíkácjé, któré zóstáłý óstátñíó póbráñé, którých ñíé rózpózñájész lúb któré wýdáją Cí síę szkódlíwé.]
[Ábý p~rzéłąc~zýć úr~ządzé~ñíé w~ Trýb~ áwár~ýjñý~, wýkó~ñáj ñ~ástęp~újącé~ czýñ~ñóścí~.]
[Ábý ú~súñąć á~plík~ácję w~ Trýb~ áwár~ýjñý~, wýkó~ñáj p~óñíżs~zé cz~ýññó~ścí.]
[Ábý p~rzéłąc~zýć sí~ę z Trý~b áwá~rýjñ~ý ñá ñ~órmá~lñý, w~ýkóñ~áj ñá~stępú~jącé c~zýññ~óścí.]
[Krók~ 1. Ñácí~śñíj í~ przý~trzý~máj j~édñó~czéśñ~íé pr~zýcí~sk ścí~száñ~íá í p~rzýc~ísk b~óczñ~ý.
Kró~k 2. Wýb~íérz~ pózý~cję Úr~úchó~m póñ~ówñí~é.]
[Prób~lém z~ rózp~ózñá~wáñí~ém ká~rtý S~D móżñ~á róz~wíązá~ć przé~z jéj~ sfór~mátó~wáñí~é. Ábý~ úñík~ñąć útr~átý d~áñýc~h, skó~píúj~ jé pr~zéd f~órmá~tówá~ñíém~. Ábý s~fórm~átów~áć kár~tę SD, w~ýkóñ~áj ñá~stępú~jącé c~zýññ~óścí.]
[Úwág~á:]
- [Fórm~átów~áñíé~ spów~ódúj~é trw~áłé ús~úñíęc~íé cá~łéj zá~wárt~óścí k~ártý~ SD.]
[Móżés~z zóp~týmá~lízó~wáć í c~hróñ~íć swó~jé úr~ządzé~ñíé z~á póm~ócą fú~ñkcj~í Óch~róñá~ úrząd~zéñí~á. Móżé~ óñá z~ápób~íéc b~łędóm r~ózpó~zñáw~áñíá~ kárt~ý SD s~pówó~dówá~ñým p~rzéz~ szkó~dlíw~é ópr~ógrá~mówá~ñíé w~ przý~szłóśc~í.]
[Úwág~á:]
- [Półóżé~ñíé p~rzýc~ískú~ głóśñó~ścí í p~rzýc~ískú~ bócz~ñégó~ móżé s~íę różñí~ć w zál~éżñóśc~í ód m~ódél~ú úrz~ądzéñ~íá.]
- [Ñíé w~szýs~tkíé~ módé~lé té~léfó~ñú ób~słúgú~ją kár~tý SD~.]
- [Jéślí~ pó wý~kóñá~ñíú p~ówýżs~zých~ czýñ~ñóścí~ prób~lém ñ~ádál~ wýst~ępújé~, úrząd~zéñí~é móżé~ býć fí~zýcz~ñíé ú~szkó~dzóñ~é. Szc~zégółó~wé íñ~fórm~ácjé~ móżñá~ úzýs~káć w Á~útór~ýzów~áñé C~éñtr~á Sér~wísó~wé.]
- [Wídó~k ñá z~rzút~ách é~kráñ~ú í w m~éñú m~óżé sí~ę różñíć w~ zálé~żñóścí~ ód mó~délú~ úrząd~zéñí~á í wé~rsjí~ ópró~grám~ówáñ~íá.]
[Dzíęk~újém~ý zá t~wóją ó~píñí~ę]
[Prós~ímý ó~ ódpó~wíéd~zí ñá~ wszý~stkí~é pýt~áñíá~.]