[Ñówá~ áplí~kácj~á Sám~súñg~ Ñóté~s w sm~ártf~óñác~h Gál~áxý Ñ~óté20 Í~ Ñóté~20 Últr~á — jés~zczé~ sprá~wñíé~jszé~ ñótá~tkí]

[Pózñ~áj ñó~wą wér~sję áp~líká~cjí S~ámsú~ñg Ñó~tés d~óskó~ñáłéj~ dó tw~órzé~ñíá ñ~ótát~ék í z~árząd~záñí~á ñím~í. Prz~ýjrz~ýmý s~íę ñów~ým fú~ñkcj~óm pó~mócñ~ým w p~rácý~ í póz~wálá~jącým~ ñá bé~zpró~blém~ówé łąc~zéñí~é úrz~ądzéń w~ czás~íé rz~éczý~wíst~ým.]

[Bézp~róbl~émów~é prz~ésýłá~ñíé p~ómýs~łów míęd~zý úr~ządzé~ñíám~í]

 

[Kíédý zápíszész pómýsł w áplíkácjí Sámsúñg Ñótés, są óñé ód rázú przésýłáñé dó íññých úrządzéń. Ñíéwáżñé, czý kórzýstász zé smártfóñá, táblétú, czý kómpútérá ósóbístégó. Záwszé mász dóstęp dó áútómátýczñíé sýñchróñízówáñých ñótáték í móżész jé wýgódñíé édýtówáć.]

 

[Sáms~úñg Ñ~ótés~ — áútó~mátý~czñá~ sýñc~hróñ~ízác~já]

 

[Ñótátkí są áútómátýczñíé zápísýwáñé í sýñchróñízówáñé míędzý smártfóñámí Gáláxý Ñóté20 í Ñóté20 Últrá, táblétém í kómpútérém przéz úsłúgę Sámsúñg Clóúd. Ñíé trzébá ñácískáć żádñégó przýcískú zápísú, ábý dókóñáć áútómátýczñéj sýñchróñízácjí míędzý smártfóñém, táblétém í kómpútérém. Twójé ñótátkí są áútómátýczñíé zápísýwáñé í sýñchróñízówáñé míędzý wszýstkímí Twóímí úrządzéñíámí.]

[Áútó~mátý~czñá~ sýñc~hróñ~ízác~já mí~ędzý ú~rządz~éñíá~mí — pr~zýkłá~d]

[Áútó~mátý~czñá~ sýñc~hróñ~ízác~já jé~st dó~stępñ~á prz~éz ús~łúgę Sá~msúñ~g Cló~úd óp~ártą ñ~á kóñ~cíé S~ámsú~ñg. Fú~ñkcj~ę tę móżñ~á włącz~ýć lúb~ wýłącz~ýć w ús~táwí~éñíá~ch úżý~tków~ñíká~.]

[Krók~ 1. Przé~jdź dó~ ústá~wíéń á~plík~ácjí~ Sáms~úñg Ñ~ótés~.
]

[Krók~ 2. Dótk~ñíj p~ózýc~jí Sý~ñchr~óñíz~ácjá~ z Sám~súñg~ Clóú~d í włąc~zý lú~b wýłąc~z áút~ómát~ýczñ~ą sýñc~hróñ~ízác~ję.]

[Bézp~róbl~émów~á édý~cjá í~ kóñw~érsj~á plí~ków]

 

[Dó áplíkácjí Sámsúñg Ñótés móżñá z łátwóścíą ímpórtówáć plíkí różñégó týpú, w tým w ñówó dódáñým fórmácíé PDF. Záímpórtówáñé plíkí móżñá édýtówáć, ñp. dódájąc dó ñích ñótátkí, wstáwíájąc óbrázý czý ñágrýwájąc głósý. Áplíkácjá úmóżlíwíá tákżé ékspórtówáñíé ñótáték w różñých fórmátách, tákích ják plík Sámsúñg Ñótés, PDF, Wórd, gráfíká, tékst í PPT. Úprószczóñá édýcjá í kóñwérsjá plíków zwíększá pródúktýwñóść.]

 

[1. Ímpó~rt pl~íków P~DF]

 

[Plíkí PDF móżñá z łátwóścíą édýtówáć pódczás wýkłádú lúb prácý. Í ñíé pótrzébá dó tégó żádñéj áplíkácjí áñí dódátkówégó prógrámú dó édýcjí. Dó áplíkácjí Sámsúñg Ñótés móżñá dódáwáć plíkí PDF í ñótátkí zá pómócą rýsíká S Péñ. Póñádtó fúñkcjá wýszúkíwáñíá stróñ pózwálá ód rázú przéjść dó wýbráñéj stróñý.]

[Przý~kłád í~mpór~tú pl~íkú P~DF]

[Krók~ 1. Úrúc~hóm á~plík~ácję S~ámsú~ñg Ñó~té í w~ýbíé~rz óp~cję PD~F+.
]

[Krók~ 2. Wýbí~érz p~lík P~DF.]

[Przý~kłád í~mpór~tú pl~íkú P~DF]

[2. Kóñw~érsj~á ñá f~órmá~t Míc~rósó~ft PP~T]


[Téráz móżész téż ékspórtówáć ñótátkí í ódręczñé zápískí dó plíków PPT. Wczéśñíéj dóstępñé býłý ópcjé ékspórtú dó fórmátów Sámsúñg Ñótés, PDF, Wórd, gráfíczñých, tékstówých. Kóñwérsjá ñá fórmát PPT jést ñówóścíą. Ñótátkí z áplíkácjí Sámsúñg Ñótés ékspórtówáñé dó plíków PPT są kóñwértówáñé ñá óríéñtácję pózíómą, tékst jést zámíéñíáñý ñá fórmát tékstówý, á písmó ódręczñé — ñá gráfíkę.]

[Ñówá~ fúñk~cjá k~óñwé~rsjí~ ñá fó~rmát~ PPT]

[Úwág~á: Éks~pórt~ dó fó~rmát~ú pró~grám~ú MS W~órd j~ést d~óstęp~ñý ód~ wérs~jí Gá~láxý~ Ñóté~10.]

[Krók~ 1. Wýbí~érz ñ~ótát~kę, któr~ą chcé~sz wý~éksp~órtó~wáć dó~ fórm~átú P~PT í d~ótkñ~íj pó~zýcj~í Wíęc~éj óp~cjí (t~rzý p~íóñó~wé kr~ópkí~).
]

[Krók~ 2. Wýbí~érz ó~pcję Ú~dóst~ępñíj~ lúb Z~ápís~z ják~ó plí~k, á ñá~stępñ~íé dó~tkñí~j póz~ýcjí~ Plík~ Mícr~ósóf~t Pów~érPó~íñt.
]

 

[Ják w~ýéks~pórt~ówáć p~lík M~ícró~sóft~ Pówé~rPóí~ñt]

[Sztú~ká ór~gáñí~zácj~í]

 

[Zápáñúj ñád swóímí ñótátkámí ñá témát pómýsłów í przémýśléń. Skórzýstáj z fúñkcjí Zákłádká áúdíó, ábý twórzýć zsýñchróñízówáñé ñágráñíá í przéchówýwáć jé w úpórządkówáñý spósób. Száblóñý ñótáték ódpówíédñíé ñá różñé ókázjé ñíé týlkó są práktýczñé, álé dódátkówó pózwáláją ószczędzíć mñóstwó czású.]

 

[1. Zákłá~dká á~údíó~]

 

[Sýñchróñízácjá ñágráń głósówých z zápískámí pózwálá ñá spráwñíéjszą órgáñízácję ñótáték. Pódczás ódtwárzáñíá ñágráñíá głósówégó prógrám wýróżñíá, có zóstáłó ñápísáñé w káżdéj sékcjí. Póñádtó wýbór ókréślóñéj ñótátkí ódręczñéj pówódújé ódtwórzéñíé ñágráñéj sékcjí głósówéj. Zsýñchróñízówáñé ñágráñíá głósówé í ñótátkí ódręczñé úłátwíáją zrózúmíéñíé póczýñíóñých ñótáték.]

[Zákłá~dká á~údíó~ — przý~kłád]

[Krók~ 1. Úrúc~hóm á~plík~ácję S~ámsú~ñg Ñó~tés í~ dótk~ñíj p~rzýc~ískú~ +.
]

[Krók~ 2. W édý~tórz~é ñót~átkí~ dótk~ñíj í~kóñý~ Dółącz~.]

[Ják ñ~ágrý~wáć głó~s w ñó~tátk~ách]

[Krók~ 3. Wýbí~érz p~ózýc~ję Ñág~ráñí~á głós~ú í út~wórz ñ~ótát~kę.
]

[Krók~ 4. Wýbí~érz ñ~ótát~kę z lí~stý í~ dótk~ñíj p~rzýc~ískú~ przý~císk~ú ódt~wárz~áñíá~, ábý ó~dtwó~rzýć ñ~ágrá~ñíé. P~ódcz~ás ód~twár~záñí~á ñág~ráñí~á ñá é~kráñ~íé zó~stáñ~íé wý~śwíét~lóñá~ tréść ú~twór~zóñá~, gdý b~ýłó óñ~ó ñág~rýwá~ñé.]

[Ják ó~dtwá~rzáć ñ~ágrá~ñíá g~łósú]

[2. Ñówé~ száb~lóñý~ dó różñ~ých c~élów]


[Dóst~ępñé s~ą ñówé~ száb~lóñý~ ó różñý~m prz~ézñá~czéñ~íú. Dó~ wýbó~rú jé~st 12 tý~pów ók~łádék~ dlá l~íst z~ádáń, h~óbbý~ ítd. P~óñád~tó mó~żñá tá~kżé dó~dáwá~ć włásñ~é szá~blóñ~ý, wýk~órzý~stúj~ąc óbr~ázý z~é swó~jéj g~álér~íí.]

[Ñówé~ száb~lóñý~ dó różñ~ých c~élów]

[Wíęcé~j fúñ~kcjí~ úspr~áwñí~ájącý~ch pr~ácę]

 

[Áplíkácjá Sámsúñg Ñótés má fúñkcjé pózwálájącé zwíększýć pródúktýwñóść. Wýkórzýstújącá sztúczñą íñtélígéñcję fúñkcjá kóréktý pópráwí Twój ódręczñý cháráktér písmá. Íñtégrácjá trýbú tékstówégó í ódręczñégó úspráwñí písáñíé ñótáték. Úpórządkówáñíé ñótáték ñá stróñách í w fóldérách úłátwí í przýspíészý zñájdówáñíé pótrzébñých íñfórmácjí.]

 

[1. Pópr~áwíá~ñíé p~ísmá~ ódręc~zñég~ó]

 

[Spécjálñé álgórýtmý kóréktý wýkórzýstújącé sztúczñą íñtélígéñcję wýrówñáją Twójé ódręczñíé spórządzóñé ñótátkí. Zá pómócą ópcjí wýrówñáñíá áútómátýczñégó lúb óbszárówégó móżész wýpróstówáć swójé ódręczñé zápískí í rýsúñkú w pózíómíé. Dzíękí téj ópártéj ñá sztúczñéj íñtélígéñcjí fúñkcjí útrzýmász lépszý pórządék w swóích ódręczñých ñótátkách.]

[Wýrów~ñýwá~ñíé ó~dręcz~ñých~ ñótá~ték — p~rzýk~łád]

[Wýrów~ñáñí~é sél~éktý~wñé]

[Krók~ 1. Ñá pá~skú ñ~árzęd~zí dó~tkñí~j póz~ýcjí~ Wýbí~érz t~rýb.
]

[Krók~ 2. Wýbí~érz ó~bszá~r, któr~ý chc~ész w~ýrówñ~áć í dó~tkñí~j póz~ýcjí~ Prós~tówá~ñíé.]

[Ják k~órzý~stáć z~ fúñk~cjí w~ýrówñ~áñíá~ sélé~ktýw~ñégó~]

[Wýrów~ñáñí~é áút~ómát~ýczñ~é]

[Krók~ 1. Ñá pá~skú ñ~árzęd~zí dó~tkñí~j póz~ýcjí~ Prós~tówá~ñíé. T~wójé~ ódręc~zñé ñ~ótát~kí ñá~ ékrá~ñíé b~ędą áút~ómát~ýczñ~íé pr~óstó~wáñé~.
]

[Krók~ 2. Dóst~ósúj~ óbsz~ár, kt~órý ch~cész~ wýpr~óstó~wáć.
]

 

[Ják k~órzý~stáć z~ fúñk~cjí w~ýrówñ~áñíá~ áútó~mátý~czñé~gó]

[2. Písá~ñíé ñ~á klá~wíát~úrzé~ í ręcz~ñé]


[Ístñíéjé móżlíwóść półączéñíá trýbów tékstówégó í písmá ódręczñégó. Dó tékstú ñápísáñégó ñá kláwíátúrzé móżész dódáć ódręczñíé spórządzóñé ñótátkí í rýsúñkí, ábý wýróżñíć lúb pódkréślíć wýbráñé częścí ñótáték z wýkłádów. W téñ spósób úspráwñísz zárządzáñíé swóímí zápískámí.]

[Písm~ó ñá k~láwí~átúr~zé í ó~dręcz~ñé — pr~zýkłá~d]

[3. Órgá~ñízá~cjá ñ~ótát~ék]

 

[Útrzýmáñíé pórządkú w ñótátkách stáłó síę próstszé dzíękí stróñóm í fóldéróm. Téráz szýbkó í skútéczñíé zñájdzíész pótrzébñé Cí íñfórmácjé. Strúktúrá stróñý úmóżlíwíá szýbkíé wýszúkíwáñíé béz przéwíjáñíá, á strúktúrá fóldérów pózwálá ñá zápáñówáñíé ñáwét ñád dúżą ílóścíą ñótáték.]

  • [Strúktúrá stróñý: Wczéśñíéj, jéślí ñótátká býłá dłúgá, úżýtkówñík músíáł ją przéwíjáć, ábý dótrzéć dó wýbráñégó míéjscá. Ñátómíást strúktúrá stróñý ñótáték w smártfóñách Gáláxý Ñóté20 í Ñóté20 Últrá spráwíá, żé dó wýbráñégó míéjscá móżñá síę przéñíéść zá pómócą jédñégó klíkñíęcíá.]
[Strú~ktúr~á str~óñý — p~rzýk~łád]
  • [Strú~ktúr~á fól~dérów~: Áplí~kácj~á óbs~łúgúj~é str~úktú~rę fól~dérów~ ídéñ~týcz~ñą, ják~ w sýs~témí~é MS W~íñdó~ws.]
[Strú~ktúr~á fól~dérów~ — przý~kłád]

[Úwág~á: Zrz~útý é~kráñ~ú í mé~ñú mó~gą síę r~óżñíć w z~áléżñ~óścí ó~d mód~élú ú~rządz~éñíá~ í wér~sjí ó~próg~rámó~wáñí~á.]

[Pódó~bñé P~ýtáñ~íá]

[Dzíęk~újém~ý zá t~wóją ó~píñí~ę]

[Kóñt~ákt]

[Ñápí~sz dó~ ñás]

[Mász~ kílk~á móżl~íwóśc~í kóñ~tákt~ú, ták~ích j~ák cz~át ñá~ żýwó c~zý é-m~áíl.]
[Dówí~édz s~íę wíęc~éj]

[Zádz~wóń dó~ ñás]

[Póró~zmáw~íáj z~ jédñ~ým z ñ~ászý~ch kó~ñsúl~táñt~ów.]
[Dówí~édz s~íę wíęc~éj]

[Zñáj~dź Céñ~trúm~ Sérw~ísów~é]

[Ñíéz~áléżñ~íé ód~ tégó~, czý p~ródú~kt jé~st ñá~ gwár~áñcj~í czý~ ñíé, m~óżész~ lícz~ýć ñá w~spár~cíé s~érwí~sówé~.]
[Lóká~lízá~cjá S~érwí~sú]
[Zóbá~cz wí~ęcéj]