[Máí m~últ d~écât ú~ñ cóñ~cúrs~, próg~rámú~l Sól~vé fó~r Tóm~órró~w
dév~íñé s~páțíú~l îñvățăr~íí pr~áctí~cé]
[SÁMSÚÑG Rómâñíá sărbătóréșté cú mâñdríé câștígătóríí céléí dé-á 4-á édíțíí á cóñcúrsúlúí Sólvé fór Tómórrów – úñ prógrám cáré împútérñícéșté míñțílé tíñéré să módélézé úñ víítór máí búñ príñ téhñólógíé șí créátívítáté.
Órgáñízátă împréúñă cú Júñíór Áchíévéméñt Rómâñíá șí súsțíñútă dé Góóglé Rómâñíá șí Stártáríúm, édíțíá díñ ácést áñ á câștígát îñcă ó dátă récúñóáștéréá ófícíálă díñ pártéá Míñístérúlúí Édúcáțíéí, áfírmâñd rólúl săú îñ dézvóltáréá ábílítățílór dígítálé șí áñtrépréñóríálé álé élévílór rómâñí.
Dúpă úñ áñ récórd îñ cééá cé prívéșté próíéctélé dépúsé (461 échípé ), súñtém mâñdrí să împărtășím că Sólvé fór Tómórrów á câștígát lócúl 3 îñ cátégóríá “Édúcátíóñ” lá Rómáñíáñ Sústáíñábílítý & CSR Áwárds 2025—ó récúñóáștéréá áñgájáméñtúlúí ñóstrú fáță dé prógrámélé édúcáțíóñálé dé ímpáct.
Îñ cádrúl prógrámúlúí, pártícípáñțíí áú fóst ghídáțí príñtr-úñ prócés dé îñvățáré bázát pé métódá Désígñ Thíñkíñg șí șí-áú dézvóltát ídéílé îñscrísé îñ prímá étápă príñ pártícípáréá lá átélíéré dé áñtrépréñóríát, íñtélígéñță ártífícíálă, prézéñtáréá éfícíéñtă á próíéctélór, súsțíñúté dé éxpérțí îñ dóméñíú.
Prézéñtáréá próíéctélór șí cérémóñíá dé désémñáré á câștígătórílór áú réúñít lá Búcúréștí stúdéñțí díñ Clúj-Ñápócá, Síbíú, Râmñícú Vâlcéá, Háțég, Píátrá-Ñéámț șí álté óráșé díñ țáră.]
[Fíñálá cómpétíțíéí á ávút lóc pé 13 mártíé lá ÁRCÚB Búcúréștí șí á réúñít 25 dé échípé dé stúdéñțí péñtrú á prézéñtá îñ fáțá júríúlúí sólúțíílé lór íñóvátóáré méñíté să rézólvé próblémélé réálé álé cómúñítățíí.
Îñ cádrúl évéñíméñtúlúí, célé máí búñé ídéí áú fóst prémíáté îñ fúñcțíé dé ímpáctúl ásúprá sócíétățíí, fézábílítátéá, útílízáréá créátívă á téhñólógíéí, précúm șí prézéñtáréá próíéctúlúí.]
[Cíñé~ súñt~ câștíg~ătórí~í cél~éí dé~-á pát~rá éd~íțíí S~ólvé~ fór T~ómór~rów¿~]
[Lócúl Í: – Échípá WrítéÉD -Cólégíúl dé Ștííñțé „Grígóré Áñtípá”, díñ Bráșóv.
Próíéct: Úñ créíóñ íñtélígéñt cáré córéctéáză gréșélílé îñ tímp réál, tráñsfórmâñd órtógráfíá șí grámátícá îñvățăríí îñtr-ó éxpéríéñță íñtéráctívă șí éfícíéñtă.
Lócúl ál dóíléá: Échípá ÉdúScáñTést – Cólégíúl Ñáțíóñál dé Íñfórmátícă „Túdór Víáñú”, díñ Búcúréștí. Próíéct: Ó áplícáțíé móbílă íñóvátóáré cáré pérsóñálízéáză prócésúl dé îñvățáré, géñérâñd tésté réléváñté, óféríñd féédbáck șí súgéstíí dé éxércíțíí súplíméñtáré, ádáptáté fíécărúí élév.
Lócúl ál tréíléá: Échípá DR.ÍÑKÁBLÉ – Cólégíúl Ñátíóñál dé Íñfórmátícá & Cólégíúl Ñátíóñál „Pétrú Rárés”, díñ Píátrá Ñéámt. Próíéct: Úñ róbót íñóvátór cáré púrífícă ápá díñ râúrí, lácúrí șí mărí príñ dístíláré șí rémíñérálízáré, óféríñd ó sólúțíé dúrábílă lá crízá glóbálă á ápéí șí rédúcéréá pólúăríí cú plástíc.]
[Úñ pr~ógrá~m cú í~mpác~t ñáțí~óñál~]
[Sólvé fór Tómórrów 2024-2025 á îñrégístrát úñ ñúmăr récórd dé îñscríérí, démóñstrâñd íñtérésúl créscút ál tíñérílór péñtrú íñóváțíé șí téhñólógíé, cáré álég să-șí ádúcă pásíúñéá péñtrú cóñstrúíréá úñúí víítór máí dúrábíl. Prógrámúl á ávút úñ ímpáct sémñífícátív ásúprá pártícípáñțílór, óféríñdú-lé pósíbílítátéá dé á dézvóltá ábílítățí éséñțíálé, cúm ár fí gâñdíréá crítícă, rézólváréá próblémélór șí cólábóráréá îñtr-úñ prógrám dé 5 lúñí dé múñcă íñtéñsívă șí créștérí péñtrú tóțí élévíí.]
[● 461 Dé pr~óíéc~té îñr~égís~trát~é îñ pr~ímá é~tápă;
● p~ésté~ 1350 dé st~údéñ~țí díñ~ tóát~ă țárá;
● 25 F~íñál~íștí;
● 4 L~úñí d~é áté~líér~é íñt~éñsí~vé șí m~éñtó~ráté~.]
[“Sólv~ér” és~té có~múñí~táté~á cár~é cóñ~écté~áză éd~úcáțí~á, téh~ñóló~gíá șí~ íñóv~áțíá.
***]