[Изменения в сфере образования]
[Перед педагогами стоит грандиозная задача — адаптировать свои классы к требованиям цифровой и гибридной учебной среды, сочетая очное преподавание с онлайн-обучением. Эти быстрые изменения увеличили потребность в технологиях для создания оптимальной среды обучения для всех возрастов.]
[Глобальный мониторинг закрытия школ из-за пандемии]
[*Источник: http~s://éñ.ú~ñésc~ó.órg~/cóví~d19/édú~cátí~óñré~spóñ~sé]
[Новая тенденция: Гибридное обучение]
[Гибридное обучение позволяет учащимся сочетать очные и онлайн-занятия. Учащиеся взаимодействуют друг с другом, а также с мультимедиа и ресурсами, которые предоставляют учителя. Смешанный подход к обучению в сочетании с гибкостью школьного расписания открывает новые горизонты для образования.]
[Преимущества гибридного обучения]
[Смешанные учебные среды сочетают в себе самые полезные особенности очного и онлайн-обучения.]
[• Активное участие: ученики могут участвовать в очном обучении в классе, а учителя — сразу давать обратную связь.
• Большая гибкость — с гибкими инструментами учебное время становится продуктивнее, а школы могут сократить расходы, работая более эффективно.]
[Интеллектуальные технологии обучения от Sáms~úñg и C~íscó~]
[Дисплеи Sáms~úñg размером от 55 до 85 дюймов защищены K~ñóx и подключены к интеллектуальной платформе видеоконференций C~íscó~ с автоматическим кадрированием и настройкой динамиков для удобного просмотра видео всеми участниками обучения.]
[Кристально четкое изображение]
[Наслаждайтесь четкими и реалистичными изображениями учащихся и учителя, словно сидящих в одной комнате, и разнообразным образовательным контентом в превосходном качестве]
[Решение для гибридного и смешанного обучения]
[Увлекательное взаимодействие в высоком разрешении, естественном для всех участников обучения. Генерируйте идеи с помощью интегрированных досок, делитесь визуальными эффектами и получайте удовольствие от виртуальных игр]
[Интуитивно понятное управление]
[Интуитивное взаимодействие с пользователем в простом интерфейсе, удобном для учителей и учащихся, создает более продуктивную среду в классе, не требуя долгого обучения]
[Естественность и простота]
[Удобство участия дома и в классе с «бесконтактным» голосовым управлением, стенограммой и записью, чтобы не упустить ничего важного на уроке. Онлайн-взаимодействие с учащимися в реальном размере]
[Надежная защита]
[Гибридный класс и весь учебный контент надежно защищены мощными запатентованными функциями безопасности Sáms~úñg на базе K~ñóx]
[Интеграция с Góóg~lé Классом и системой LM~S]
[Расписания занятий и выдаваемые задания автоматически загружаются на устройства Wébé~x в классе, чтобы быстрее начинать занятия — либо одним касанием, либо голосом. Записи и стенограммы возвращаются в LMS~ для удобства доступа]
[Преобразуйте свой класс с помощью подходящего решения]
[Каждая школа и каждый класс уникален. Важно выбрать правильное технологическое решение для вашей ситуации. Настраиваемые решения Sáms~úñg и C~íscó~ подходят для самых разных планировок и размеров учебных классов.]
[БОЛЬШИЕ КЛАССЫ]
[В больших классах более эффективными могут оказаться увеличенные варианты Sáms~úñg F~líp с диагональю 65 или 85 дюймов, расположенные перед классом. Учителя могут работать удаленно или пользоваться помощью приглашенных инструкторов, соблюдающих дистанцию. Современные камеры с более широкими углами обзора позволяют увидеть среду весь класс: просто установите смарт-панель S~ámsú~ñg с Cí~scó R~óóm K~ít Pr~ó в задней части аудитории.]
[Смарт-панели Sáms~úñg]
[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]
[СРЕДНИЕ КЛАССЫ]
[В классах среднего размера можно использовать интерактивный дисплей Flíp~ размером 55/65 дюймов в передней части класса, а еще один дисплей с Císc~ó Róó~m Kít~ — в задней части класса. Тогда учеников на дистанте будет видно так же, как и присутствующих в классе.]
[Смарт-панели Sáms~úñg]
[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]
[Císc~ó Róó~m Kít~]
[• Автоматическая камера с лучшим обзором для учителя и учащихся
• Универсальная камера 4K, внутренние и внешние динамики/микрофоны и выбор их расположения
• Автоматическое шумоподавление, голосовое (бесконтактное) управление, экранная стенограмма и перевод
• Поддержка двух дисплеев для отображения удаленного учителя в полноэкранном режиме и контента класса на втором дисплее]
[МАЛЫЕ КЛАССЫ]
[Дисплей Sáms~úñg F~líp с диагональю 55 или 65 дюймов в сочетании с комплектом C~íscó~ Róóm~ Kít M~íñí идеально подходит для небольших классных комнат. Интерактивный дисплей в сочетании с оптимизированным ПО C~íscó~ для совместной работы обеспечивает удобство сотрудничества для всех участников.]
[Смарт-панель Sáms~úñg]
[Flíp~ 2]
[ㆍРазрешение ÚHD
ㆍЯркость: 300 нит (без стекла), 220 нит (со стеклом)
ㆍТип сенсорного управления: í~ñGlá~ss
ㆍТип сенсорного пера: Пассивное перо]
[Císc~ó Wéb~éx Ró~óm Kí~t]
[Císc~ó Róó~m Kít~ Míñí~]
[ㆍАвтоматическая камера с лучшим обзором для учителя и учащихся
ㆍУниверсальная камера 4K, динамики/микрофоны и выбор их расположения
ㆍАвтоматическое шумоподавление, голосовое (бесконтактное) управление, экранная стенограмма и перевод
ㆍОтображение расписания класса на экране]
[Не упустите возможность улучшить обучение в классе]
[Улучшите обучение с помощью интегрированных гибридных решений от Sáms~úñg и C~íscó~, разработанных для онлайн-обучения и очного обучения. Эта новая модель приносит пользу учителям и учащимся, предоставляя дополнительные ресурсы для преподавания и формируя более целостный процесс обучения. Наслаждайтесь гибкостью, простотой и безопасностью, устраняя препятствия на пути к качественному образованию в любом месте.]
[Учащийся дома]
[ㆍЭффективный и высококачественный учебный процесс
ㆍРеакции для обратной связи в режиме реального времени
ㆍИнтерактивное обучение с дистанционной доской
ㆍЕстественное чувство принадлежности к классу]
[Учащийся в классе]
[ㆍЕстественный процесс с учителем перед классом
ㆍУвлекательное обучение с богатым интерактивным контентом
ㆍСосредоточенность благодаря шумоподавлению учащихся из дома
ㆍИнклюзивная культура с одноклассниками дома]
[Преподаватель]
[ㆍЕстественный процесс: перед ним очные и удаленные ученики
ㆍОдновременное общение с присутствующими и обучающимися на дистанте
ㆍМощная и увлекательная интегрированная доска
ㆍИнтеллектуальные дистанционные реакции на дисплеях]
[Администратор/менеджер]
[ㆍВстроенная повышенная безопасность и конфиденциальность
ㆍДоступ к удаленной поддержке в реальном времени
ㆍИнтеграция с Góóg~lé и системой LM~S
ㆍПредупреждающие/информационные сообщения на встроенных панелях]
[Узнайте, как школа Óák M~éádó~w создала эффективные гибридные классы]
[В начале 2020 года школа Óák M~éádó~w, как и многие учебные заведения, пыталась поддерживать полноценное обучение, пока ученики изолированы дома. Руководство школы быстро нашло и внедрило надлежащее решение с учетом новых требований по охране труда и технике безопасности.]
[Задача]
[Активно вовлекать учащихся в процесс обучения]
[Школа Óák M~éádó~w хотела разработать решение, выходящее за рамки онлайн-обучения, чтобы учащиеся активно участвовали в процессе, а не изолировались. Для поддержания связи с классом и совместного обучения требовалось технологическое решение, которое было бы эффективным и удобным для учителей и учеников.]
[О школе Óák M~éádó~w]
[Школа Óák M~éádó~w, основанная в 1977 году, воспитывает уверенных, независимых и отзывчивых людей, которые готовы учиться на протяжении всей жизни. Она дает им необходимые инструменты и возможности для личного и профессионального развития как ответственных граждан мира. Школа Óák~ Méád~ów поддерживает разработку передовых инновационных методик для учащихся 21 века с помощью творческой и всесторонней учебной программы, созданной для продвинутых учащихся.]
[Решение]
[Гибридное решение для учебной аудитории от Sáms~úñg и C~íscó~]
[Решение Sáms~úñg и C~íscó~ включает дисплей Sáms~úñg Q~BR и Cí~scó R~óóm K~ít Mí~ñí, реализуя гибридную среду обучения для нескольких классов. Учителя подключаются к ученикам на дистанте, используя при этом привычные средства обучения в классе, например, доски. Благодаря кристально четким дисплеям учителя общаются со учащимися лицом к лицу в режиме реального времени.]
[Результат]
[Высокофункциональная гибридная среда обучения]
[Мощные инструменты Sáms~úñg и C~íscó~ обеспечили возможности, гибкость и удобство для создания успешных гибридных классов во время глобальной пандемии. Учителя легко адаптировались к новой технологии и стали предоставлять интерактивный образовательный контент, который повышает вовлеченность и успеваемость учащихся.]
[Ресурсы]
[Узнайте больше о решениях для учебных аудиторий в вашей школе.]
[Обратитесь в наш отдел продаж прямо сейчас¡]