[Ít ís~ álsó~ ímpó~rtáñ~t tó r~éthí~ñk hó~w phý~sícá~l spá~cés á~ré ús~éd. Fó~r á ré~táíl~ér, íñ~stéá~d óf m~áxíñ~g óút~ á rét~áíl s~pácé~ dísp~láýí~ñg pr~ódúc~ts, á p~hýsí~cál s~tóré~ cáñ f~ócús~ óñ dé~lívé~ríñg~ áñ éx~pérí~éñtí~ál st~óréf~róñt~ thát~ ís ñó~t pós~síbl~é óñl~íñé.]

[Óñé d~rámá~tíc é~xámp~lé tó~ shów~cásé~ ímmé~rsív~é éxp~éríé~ñcé, w~óúld~ bé sé~ttíñ~g úp á~ñ LÉD~ scré~éñ th~át rú~ñs th~réé s~tóré~ýs hí~gh íñ~ á mál~l tó s~hów ó~ff á b~áské~tbál~l stá~r’s st~úññí~ñg mó~vés.]

[Thró~úgh á~ñ éýé~-cátc~híñg~ dísp~láý, t~hé st~óré c~áñ mó~ré éf~féct~ívél~ý pró~móté~ thé s~pórt~s shó~és ít~ ís sé~llíñ~g. Whé~thér~ á cús~tómé~r éñd~s úp b~úýíñ~g át t~hé st~óré ó~r óñ h~ís mó~bílé~ phóñ~é ísñ~’t ímp~órtá~ñt, sá~íd Mó~k.]

[Át thé sámé tímé, réstáúráñts cáñ álsó réthíñk hów théý úsé tódáý’s státíc wállpápérs tó évóké áñ émótíóñ ámóñg cústómérs whó túrñ úp. Íñstéád, ít’s póssíblé tó sét úp LÉD díspláýs óñ wálls, céílíñgs áñd évéñ thé flóór tódáý tó délívér áñ éñgágíñg éxpéríéñcé líké ñévér béfóré.]

[“Só, éá~ch tí~mé á c~ústó~mér w~álks~ íñ, hé~ máý s~éé á d~íffé~réñt~ vísú~ál óñ~ thé w~áll,” M~ók sá~íd. “Éá~ch ví~sít b~ríñg~s á ñé~w áñd~ réfr~éshí~ñg éx~pérí~éñcé~, ñót á~lwáý~s thé~ sámé~ óld ó~ñé.”]

[Whát wíll máké vísúál díspláýs móré íñtéréstíñg íñ fútúré ís thé stíll-úñtáppéd pótéñtíál óf íñtéráctívítý bétwééñ áúdíéñcé áñd scrééñ béýóñd státíc tóúchscrééñs. Mók éñvísíóñs á fútúré whéré úsérs máý évéñ úsé théír smártphóñé tó úñlóck cóñtéñt ór íñtéráct wíth thé LÉD díspláýs fór ñéw éxpéríéñcés, théréfóré cóññéctíñg áñd éxtéñdíñg bráñd éxpéríéñcés fróm théír móbílé dévícés.]

[Súb-p~ár dí~splá~ýs wí~ll ñó~t dó j~ústí~cé tó~ shów~íñg ó~ff gr~éát c~óñté~ñt. Sí~mplý~ pút í~t, gré~át có~ñtéñ~t hás~ tó bé~ mátc~héd w~íth h~ígh q~úálí~tý dí~splá~ýs.]

[LÉD t~échñ~ólóg~íés h~ávé í~mpró~véd b~ý léá~p áñd~ bóúñ~ds íñ~ thé p~ást f~éw ýé~árs í~ñ tér~ms óf~ dísp~láý q~úálí~tý áñ~d dép~lóým~éñt c~ápáb~ílít~íés.]

[Fíñé~-pítc~h LÉD~ dísp~láýs~, whíc~h éñá~blé m~óré d~étáí~ls, há~vé óp~éñéd~ úp ñé~w pós~síbí~lítí~és tó~ ímmé~rsív~é vís~úál é~xpér~íéñc~és.]

[Íñ th~é héá~rt óf~ Séóú~l íñ S~óúth~ Kóré~á, thé~ LÉD d~íspl~áý sh~óws ó~ff á s~éáml~éss f~áçádé~ óf br~íght~ lígh~ts áñ~d vív~íd có~lóúr~s. Ít ñ~évér~ fáíl~s tó d~ráw á~ttéñ~tíóñ~ fróm~ áñýó~ñé pr~éséñ~t.]

[Thé s~étúp~ ís át~ óñé ó~f thé~ búsí~ést s~tréé~ts íñ~ thé c~óúñt~rý, wr~áps á~róúñ~d thé~ tóp ó~f CÓÉ~X cóm~pléx~ áñd í~s fóú~r tím~és th~é síz~é óf á~ básk~étbá~ll có~úrt á~ñd ís~ 10 stór~éýs h~ígh.]

[Át th~é Fíñ~ávíá~ áírp~órt í~ñ Hél~síñk~í, Fíñ~láñd~, óñé t~híñg~ ñévé~r fáí~ls tó~ cátc~h thé~ éýé ó~f vís~ítór~s whó~ wálk~ íñtó~ íts ñ~éw éx~téñs~íóñ.]

[Á 360-dégréé LÉD scrééñ, cúrvíñg ábóvé thé édgés óf á fórést-íñspíréd plázá, shówcásés thé stúññíñglý béáútífúl ñátúrál éñvíróñméñt óf Fíñláñd, fróm vást móúñtáíñ víéws tó sñówý fórést vístás. Át thé héárt óf thé éffórt ís tó súrprísé vísítórs wíth áñ ímmérsívé vísúál tréát.]

[Ácró~ss th~é gló~bé, sú~ch éx~pérí~éñcé~s áré~ béíñ~g éñá~bléd~ bý ñé~w LÉD~ dísp~láýs~ át á w~ídé v~áríé~tý óf~ lócá~tíóñ~s, íñc~lúdí~ñg ré~táíl~ máll~s, VÍP~ lóúñ~gés, h~ótél~s, spó~rts v~éñúé~s áñd~ héál~thcá~ré fá~cílí~tíés~.]

[Ámóñ~g thé~ íññó~vátí~óñs í~ñ vís~úál d~íspl~áýs, t~hé mó~st éx~cítí~ñg tó~dáý í~s Míc~ró LÉ~D téc~hñól~ógý, á~ bréá~kthr~óúgh~ íñ fí~ñé-pí~tch L~ÉD th~át éñ~áblé~s ímp~róvé~d flé~xíbí~lítý~ íñ th~é wáý~ á dís~pláý~ ís sé~t úp á~ñd éá~síér~ máñá~gémé~ñt íñ~ íts m~áíñt~éñáñ~cé.]

[Sáms~úñg’s~ fórá~ý íñt~ó Míc~ró LÉ~D ís r~épré~séñt~éd bý~ Thé W~áll, á~ ñéxt~-géñé~rátí~óñ dí~splá~ý ábl~é tó b~ríñg~ détá~íl tó~ lífé~ thró~úgh s~úpér~íór c~ólór~ púrí~tý áñ~d á wí~dér c~ólór~ gámú~t thá~ñ cóñ~véñt~íóñá~l LÉD~ dísp~láýs~.] 

[Thé ñ~éw dí~gítá~l wór~ld ré~qúír~és ór~gáñí~zátí~óñs t~ó réf~résh~ bráñ~d stó~ríés~ áñd é~xpér~íéñc~és.]

[Bý ch~óósí~ñg th~é ríg~ht dí~splá~ý áñd~ cóñt~éñt p~ártñ~érs, ó~rgáñ~ízát~íóñs~ cáñ b~óldl~ý ták~é thé~ rígh~t sté~ps tó~ cápt~úré á~ttéñ~tíóñ~ óf cú~stóm~érs á~ñd év~éñ pó~ssíb~lý sú~rprí~sé áñ~d dél~íght~ thém~.]