[Hów t~ó Cús~tómí~sé Ýó~úr Ph~óñé'~s Álw~áýs Ó~ñ Dís~pláý~]

• [Táp t~ó shó~w fór~ 10 sécó~ñds: T~hís í~s thé~ défá~últ s~éttí~ñg. Wh~éñ ít~'s ác~tívá~téd, ý~óú mú~st tá~p thé~ scré~éñ tó~ máké~ ýóúr~ ÁÓD á~ppéá~r fór~ 10 sécó~ñds.]

• [Shów~ álwá~ýs: Th~ís sé~ttíñ~g wíl~l dís~pláý~ ÁÓD c~óñtí~ñúóú~slý w~héñé~vér ý~óúr p~hóñé~ scré~éñ ís~ óff.] 

• [Shów~ ás sc~hédú~léd: T~hís s~éttí~ñg sh~óws ý~óúr Á~ÓD bá~séd ó~ñ á sé~t sch~édúl~é. Úsé~ thís~ sétt~íñg í~f ýóú~ wáñt~ ÁÓD t~ó dís~pláý~ át cé~rtáí~ñ tím~és.]

• [Clóc~k stý~lé: Ýó~ú cáñ~ cúst~ómíz~é thé~ clóc~k týp~é áñd~ cóló~r. Ýóú~ cáñ é~véñ ú~plóá~d ýóú~r ówñ~ ímág~és ór~ GÍFs~. Táp D~óñé t~ó sáv~é.]

• [Shów~] [músí~c] [íñfó~rmát~íóñ:] [Éñáb~lé th~ís tó~ shów~ músí~c íñf~órmá~tíóñ~ whéñ~ thé F~ácéW~ídgé~ts mú~síc c~óñtr~óllé~r ís í~ñ úsé~.]
  

• [Scré~éñ ór~íéñt~átíó~ñ:] [Chóó~sé wh~éthé~r ýóú~ wáñt~ ýóúr~ ÁÓD t~ó bé d~íspl~áýéd~ íñ] [Pórt~ráít~] [módé~ áñd] Paisaje [módé~.]
  

[Úsé s~tíck~érs, í~mágé~s, GÍF~s áñd~ émój~ís fó~r ýóú~r ÁÓD~]

[Stép~ 1. Fróm~ Clóc~k stý~lé (ré~fér t~ó ábó~vé st~éps t~ó léá~rñ hó~w tó r~éách~ thís~ stép~.)]

[Stép~ 2. Táp ó~ñ thé~ Ímág~é cló~ck tá~b.]

[Stép~ 3.  Ýóú w~íll b~é ábl~é tó s~éléc~t bét~wééñ~ ýóúr~ áváí~lábl~é stí~ckér~s, ímá~gés/G~ÍFs f~róm ý~óúr G~állé~rý áñ~d émó~jís.]

[Stép~ 4. Táp D~óñé á~ñd th~é sél~écté~d ÁÓD~ désí~gñ wí~ll bé~ sávé~d.] 

[Úsíñ~g á Th~émé f~ór ýó~úr ÁÓ~D]

[Íf ýó~ú áré~ lóók~íñg f~ór á ñ~éw ÁÓ~D dés~ígñ, ý~óú má~ý wáñ~t tó t~rý dó~wñló~ádíñ~g Thé~més t~ó úsé~ ás ýó~úr ÁÓ~D.
Dó ñ~óté t~hát m~óst t~hémé~s ñéé~d tó b~é púr~chás~éd.]

[Stép~ 1. Úñdé~r thé~ Ímág~é cló~ck tá~b,  táp~ óñ Th~émés~. (Réfé~r tó á~bóvé~ stép~s tó l~éárñ~ hów t~ó réá~ch th~ís st~ép.)]

[Stép~ 2. Ýóú m~áý br~ówsé~ áñd p~úrch~ásé t~hé vá~ríóú~s thé~més ú~ñdér~ thé Á~ÓDs t~áb.]

[Stép~ 3. Tó ús~é á dó~wñló~ádéd~ ór pú~rchá~séd t~hémé~, táp ó~ñ thé~ Méñú~ táb.]

[Stép~ 4. Táp ó~ñ Mý s~túff~ áñd t~áp óñ~ ÁÓDs~.]

[Stép~ 5. Sélé~ct th~é thé~mé ýó~ú wóú~ld lí~ké tó~ úsé f~ór ýó~úr ÁÓ~D áñd~ táp Á~pplý~.]