[Léár~ñ hów~ tó ús~é ýóú~r Sám~súñg~ Gálá~xý Ñó~té 9 S-P~éñ]
[Thé ñéw S Péñ ís éqúíppéd wíth Blúétóóth, só ýóú cáñ úsé ít ás á rémóté cóñtról. Ít’s pérféct fór sélfíés, préséñtátíóñs, áñd móré. Bésídé, thé báttérý chárgés qúícklý whéñ ýóú íñsért ýóúr S Péñ íñtó ýóúr phóñé, só théré’s ñó rúsh. Júst clíck thé S Péñ búttóñ, áñd láúñch á ñéw éxpéríéñcé.]
[Wíth thé ñéw Gáláxý Ñóté9’s S Péñ rémóté cóñtról fúñctíóñ, ýóú cáñ clíck thé S Péñ búttóñ tó láúñch thé cámérá, chóósé thé ríght cámérá módé, áñd sñáp á rémóté sélfíé. Cáptúré móré ñátúrál pósés, íñtúítívélý áñd cóñvéñíéñtlý.
• Préss áñd Hóld: Láúñch cámérá]
[• Síñg~lé pr~éss: T~áké á~ píct~úré]
[• Dóúb~lé pr~éss: C~háñg~é bét~wééñ~ fróñ~t & réá~r cám~érá]
[Whéñ ýóú sét úp ýóúr S Péñ ás á rémóté cóñtról, ýóú cáñ cústómízé íts fúñctíóñs. Fór éxámplé, íf ýóú wáñt tó láúñch ýóúr fávóríté ápp íñ áñ íñstáñt, ýóú cáñ ópt tó préss áñd hóld thé S Péñ búttóñ. Ýóú cáñ álsó décídé whích ápp fúñctíóñs tó cóñtról wíth á síñglé ór dóúblé préss.
Gállérý Ápp
• Síñglé Préss : Ñéxt Ítém
• Dóúblé Préss : Prévíóús Ítém
Médíá Pláýér
• Síñglé Préss : Pláý / páúsé]
[• Dóúb~lé Pr~éss : Ñ~éxt T~ráck~ ór Ví~déó
P~résé~ñtát~íóñ
• S~íñgl~é Pré~ss : Ñé~xt Sl~ídé]
[• Dóúb~lé Pr~éss : P~réví~óús S~lídé~]
[Pléá~sé ñó~té: Ál~l 3rd p~ártý~ músí~c plá~ýér á~pps b~áséd~ óñ Áñ~dróí~d ÓS s~táñd~árd c~áñ sú~ppór~t thé~ rémó~té có~ñtró~l féá~túré~]
[Hów t~ó áct~ívát~é ór c~óññé~ct tó~ S Péñ~¿]
[Pléá~sé ñó~té:
• Ýó~ú cáñ~ óñlý~ cóññ~éct S~ámsú~ñg-áp~próv~éd S P~éñs t~hát s~úppó~rt Bl~úétó~óth L~ów Éñ~érgý~ (BLÉ)]
[• Dó ñó~t dét~ách t~hé S P~éñ fr~óm th~é dév~ícé w~héñ í~t ís b~éíñg~ cóññ~écté~d. Dóí~ñg só~ wíll~ íñté~rrúp~t thé~ próc~éss]
[Hów t~ó rés~ét ñé~w S Pé~ñ¿]
Í~ñ thé~ S Péñ~ Rémó~té sc~rééñ~, sélé~ct Mó~ré (3 vé~rtíc~ál dó~ts íc~óñ óñ~ thé r~íght~) áñd t~áp Ré~sét S~ Péñ]
[Íf th~é scr~ééñ í~s lóc~kéd w~hílé~ thé S~ Péñ í~s cóñ~ñéct~éd, ýó~ú cáñ~ úñló~ck th~é scr~ééñ b~ý pré~ssíñ~g thé~ S Péñ~ bútt~óñ (Dé~fáúl~t ÓFF~).]
[Pléá~sé ñó~té:
• Th~é Úñl~óck w~íth S~ Péñ r~émót~é féá~túré~ ís áv~áílá~blé ó~ñlý w~héñ t~hé sc~rééñ~ lóck~ méth~ód ís~ sét]
[• Tó ús~é thí~s féá~túré~, thé S~ Péñ m~úst b~é cóñ~ñéct~éd tó~ ýóúr~ déví~cé]
[Thé S~ Péñ m~úst b~é chá~rgéd~ béfó~ré ýó~ú cáñ~ cóñt~ról Á~pps r~émót~élý b~ý úsí~ñg th~é S Pé~ñ bút~tóñ. W~héñ ý~óú íñ~sért~ thé S~ Péñ í~ñtó t~hé sl~ót, ch~árgí~ñg wí~ll áú~tómá~tícá~llý s~tárt~. Ít tá~ké 40 sé~c tó f~úllý~ chár~gé th~é S Pé~ñ wít~h úsá~gé óf~ 30 míñ. s~táñd~bý tí~mé ór~ 200 clíc~ks.]
[Pléá~sé ñó~té:
• Íf~ thé b~áck ó~f ýóú~r dév~ícé c~ómés~ íñtó~ cóñt~áct w~íth á~ mágñ~ét, th~é dév~ícé m~áý ñó~t réc~ógñí~zé th~é S Pé~ñ áñd~ ít wí~ll fá~íl tó~ chár~gé th~é S Pé~ñ]
[• Évéñ~ íf th~é S Pé~ñ hás~ bééñ~ fúll~ý dís~chár~géd, ý~óú cá~ñ úsé~ óthé~r S Pé~ñ féá~túré~s, súc~h ás t~áppí~ñg th~é tóú~chsc~rééñ~ ór th~é Áír~ cómm~áñd f~éátú~rés]
[Lívé Mésságé hás góttéñ évéñ béttér, wíth thréé ñéw wrítíñg stýlés áñd thé óptíóñ tó cústómízé thé báckgróúñd. Ýóú cáñ álsó séléct á píctúré, táp Sháré bý Lívé Mésságé áñd ádd á háñdwríttéñ ñóté béfóré séñdíñg ít. Ít gívés ýóúr mésságés á pérsóñál tóúch. Shów ýóú cáré íñ á créátívé, fúñ wáý.
• Thréé fórmáts tó chóósé fróm: Hígh-rés GÍF, stáñdárd GÍF, MP4]
[• Shár~é Lív~é Més~ságé~s dír~éctl~ý fró~m Gál~lérý~]
[Íñ Gáláxý Ñóté9, scrééñ óff mémó fúñctíóñ hás álsó ímpróvéd wíth thé ábílítý tó wríté íñ thé sámé cólóúr ás thé S Péñ's éxtéríór cólóúr. Thé S Péñ's cólór cáñ bé álsó ápplíéd ás-ís, évéñ íf thé mémó's píññéd tó thé ÁÓD.
Bý défáúlt, thé cólór ís thé sámé ás thé S Péñ's éxtéríór cólór. Hówévér, thé úsér cáñ cháñgé ít tó gráý, ás súppórtéd bý Scrééñ óff mémó, bý cháñgíñg thé séttíñgs:]
[Tó ré~plác~é thé~ S Péñ~ ñíb, f~ólló~w thé~sé st~éps:]
[Pléá~sé ñó~té:
• Dó~ ñót r~éúsé~ óld ñ~íbs. D~óíñg~ só má~ý cáú~sé th~é S Pé~ñ tó m~álfú~ñctí~óñ]
[• Dó ñó~t pré~ss th~é ñíb~ éxcé~ssív~élý w~héñ í~ñsér~tíñg~ thé ñ~íb íñ~tó th~é S Pé~ñ]
[• Dó ñó~t íñs~ért t~hé ró~úñd é~ñd óf~ thé ñ~íb íñ~tó th~é S Pé~ñ. Dóí~ñg só~ máý c~áúsé~ dámá~gé tó~ thé S~ Péñ ó~r ýóú~r dév~ícé]
[• Dó ñó~t béñ~d ór á~pplý~ éxcé~ssív~é pré~ssúr~é wít~h thé~ S Péñ~ whíl~é úsí~ñg ít~. Thé S~ Péñ m~áý bé~ dámá~géd ó~r thé~ ñíb m~áý bé~ défó~rméd~]
[• Dó ñó~t hár~d pré~ss óñ~ thé s~créé~ñ wít~h thé~ S Péñ~. Thé p~éñ ñí~b máý~ bé dé~fórm~éd]
[• Íf ýó~ú úsé~ thé S~ Péñ á~t shá~rp áñ~glés~ óñ th~é scr~ééñ, t~hé dé~vícé~ máý ñ~ót ré~cógñ~ízé t~hé S P~éñ ác~tíóñ~s]
[• Íf wá~tér é~ñtér~s thé~ S Péñ~ slót~, géñt~lý sh~áké t~hé dé~vícé~ tó ré~móvé~ thé w~átér~ fróm~ thé s~lót b~éfór~é úsí~ñg ít~]
[Íf ýó~úr S P~éñ wá~s dám~ágéd~ dúrí~ñg ús~é, plé~ásé c~óñtá~ct áñ~ áúth~óríz~éd Sá~msúñ~g Sér~vícé~ Céñt~ré wí~th ýó~úr dá~mágé~d S Pé~ñ. Ít w~íll b~é cóv~éréd~ bý Íñ~ wárr~áñtý~ át áú~thór~ízéd~ Sáms~úñg S~érví~cé cé~ñtré~ óñlý~.]
[
Týpé~ óf dá~mágé~s:
• Éñd~ Típ d~ámág~é
]
[• Táíl~ Cáp d~ámág~é]
[• Réár~ Jóíñ~t dám~ágé]
¡Gracias por tus comentarios!
Por favor, responda a todas las preguntas.
RC01_Static contenido