[Whát~ ís Pó~wér s~ávíñ~g mód~é óñ m~ý Gál~áxý p~hóñé~¿]

[Lást~ Úpdá~té dá~té : Jú~l 19. 2022]

[Háví~ñg th~é tóó~ls ýó~ú ñéé~d tó é~ñjóý~ ýóúr~ Gálá~xý dé~vícé~ fór á~s lóñ~g ás p~óssí~blé í~s á mú~st. Óñ~é óf t~hé mó~st ím~pórt~áñt f~éátú~rés t~ó hél~p ýóú~ áchí~évé t~hís í~s thé~ Pówé~r sáv~íñg m~ódé. T~ó léá~rñ mó~ré áb~óút t~hís f~éátú~ré, ré~ád bé~lów.]

[Víéw~ óf th~é Pów~ér sá~víñg~ ícóñ~ áñd t~óggl~é bút~tóñ ñ~éxt t~ó á ch~árgí~ñg sm~ártp~hóñé~ wíth~ 92% bátt~érý p~ówér~.]

[Pówé~r sáv~íñg m~ódé í~s á tó~ól th~át hé~lps ý~óú éx~téñd~ thé b~átté~rý lí~fé óf~ ýóúr~ Gálá~xý dé~vícé~ bý dí~sábl~íñg c~értá~íñ fú~ñctí~óñs, f~éátú~rés ó~r évé~ñ ápp~s, íf ý~óú wí~sh. Íf~ ýóú w~áñt t~ó áct~ívát~é thé~ Pówé~r sáv~íñg m~ódé, f~ólló~w thé~sé st~éps:]

1 [Ópéñ~ déví~cé sé~ttíñ~gs mé~ñú áñ~d táp~ óñ “Bá~ttér~ý áñd~ déví~cé cá~ré”.]
2 [Táp t~hé “Bá~ttér~ý” ópt~íóñ.]
3 [Táp t~hé tó~gglé~ bútt~óñ ñé~xt tó~ thé "P~ówér~ sáví~ñg" óp~tíóñ~ tó ác~tívá~té th~é Pów~ér sá~víñg~ módé~.]
[Víéw~ óf th~é “Bát~térý~” méñú~ wíth~ thé “P~ówér~ sáví~ñg” óp~tíóñ~ hígh~lígh~téd.]

[Ýóú c~áñ ál~só ác~tívá~té th~é Pów~ér sá~víñg~ módé~ bý tá~ppíñ~g óñ t~hé wó~rds "P~ówér~ sáví~ñg". Th~é ñéx~t scr~ééñ w~íll t~héñ d~íspl~áý év~érý ó~ptíó~ñ, stá~rtíñ~g wít~h áñ Ó~ff áñ~d Óñ b~úttó~ñ whé~ré ýó~ú cáñ~ éásí~lý ác~tívá~té th~é Pów~ér sá~víñg~ módé~.]

[Pówé~r sáv~íñg m~ódé g~ívés~ ýóú s~évér~ál óp~tíóñ~s tó c~ústó~mísé~ ás ýó~ú pré~fér. S~ímpl~ý táp~ thé t~óggl~é bút~tóñ ñ~éxt t~ó thé~ féát~úré ý~óú wá~ñt tó~ áctí~váté~.]

[Víéw~ óf th~é “Pów~ér sá~víñg~” scré~éñ wí~th th~é “Pów~ér sá~víñg~ óptí~óñs” t~óggl~é bút~tóñs~ túrñ~éd óñ~.]

[Thé á~váíl~áblé~ óptí~óñs á~ré:]

  • [“Túrñ~ óff Á~lwáý~s Óñ D~íspl~áý”.]
  • [“Límí~t CPÚ~ spéé~d tó 70%”.]
  • [“Décr~éásé~ bríg~htñé~ss bý~ 10%”.]
  • [“Túrñ~ óff 5G~”.]
  • [“Límí~t ápp~s áñd~ Hómé~ scré~éñ”.]

 

[Ýés. Ó~ñé óf~ thé m~óst í~mpór~táñt~ féát~úrés~ óf Pó~wér s~ávíñ~g mód~é ís t~hé áb~ílít~ý tó r~édúc~é thé~ ñúmb~ér óf~ áppl~ícát~íóñs~ áváí~lábl~é fór~ úsé w~hílé~ Pówé~r sáv~íñg m~ódé í~s áct~ívát~éd.]

[Sétt~íñgs~ → Bátt~érý á~ñd dé~vícé~ cáré~ → Bátt~érý → P~ówér~ sáví~ñg → Tá~p thé~ tógg~lé bú~ttóñ~ óñ th~é Lím~ít áp~ps áñ~d Hóm~é scr~ééñ ó~ptíó~ñ.]

[Íf ýó~ú wáñ~t tó á~dd áp~ps wh~ílé t~hé Pó~wér s~ávíñ~g mód~é ís á~ctív~átéd~, fóll~ów th~ésé s~téps~:]

1 [Béfó~ré ác~tívá~tíñg~ thé P~ówér~ sáví~ñg mó~dé, má~ké sú~ré tó~ áctí~váté~ thé l~ást ó~ptíó~ñ íñ t~hé "Pó~wér s~ávíñ~g" méñ~ú - "Lím~ít áp~ps áñ~d Hóm~é scr~ééñ".]
2 [Áctí~váté~ thé P~ówér~ sáví~ñg mó~dé bý~ sétt~íñg t~hé tó~gglé~ bútt~óñ tó~ "Óñ".]
3 [Whéñ~ ýóú á~ctív~áté t~hé Pó~wér s~ávíñ~g mód~é, ýóú~r phó~ñé wí~ll dí~splá~ý ýóú~r hóm~é scr~ééñ. T~héré~ ýóú c~áñ sé~é thé~ défá~últ á~pps ý~óú cá~ñ úsé~ áñd á~dd mó~ré áp~ps bý~ tápp~íñg t~hé ád~d ápp~s ícó~ñs.]
[Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth t~hé Pó~wér s~ávíñ~g mód~é áct~ívát~éd áñ~d thé~ ádd á~pps í~cóñ h~íghl~íght~éd.]

[Íf ýó~ú wáñ~t tó r~émóv~é ápp~s whí~lé th~é Pów~ér sá~víñg~ módé~ ís ác~tívá~téd, f~ólló~w thé~sé st~éps:]

[Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth t~hé Pó~wér s~ávíñ~g mód~é áct~ívát~éd áñ~d thé~ móré~ óptí~óñs í~cóñ h~íghl~íght~éd.] [Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth t~hé Pó~wér s~ávíñ~g mód~é áct~ívát~éd áñ~d thé~ móré~ óptí~óñs í~cóñ h~íghl~íght~éd.]

[Stép~ 1. Óñ ýó~úr hó~mé sc~rééñ~, táp t~hé mó~ré óp~tíóñ~s ícó~ñ óñ t~hé tó~p ríg~ht óf~ ýóúr~ scré~éñ.]

[Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth á~ táp ó~ñ thé~ “Édít~” óptí~óñ.] [Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth á~ táp ó~ñ thé~ “Édít~” óptí~óñ.]

[Stép~ 2. Táp “É~dít”.]

[Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth á~ táp ó~ñ thé~ délé~té íc~óñ.] [Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth á~ táp ó~ñ thé~ délé~té íc~óñ.]

[Stép~ 3. Chóó~sé th~é ópt~íóñ ý~óú wá~ñt tó~ rémó~vé áñ~d táp~ óñ th~é dél~été í~cóñ.]

[Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth t~hé “Dó~ñé” óp~tíóñ~ hígh~lígh~téd.] [Víéw~ óf th~é hóm~é scr~ééñ w~íth t~hé “Dó~ñé” óp~tíóñ~ hígh~lígh~téd.]

[Stép~ 4. Whéñ~ ýóú h~ávé f~íñís~héd é~dítí~ñg ýó~úr mé~ñú, tá~p "Dóñ~é".]

[Pléá~sé ñó~té: Th~ís mé~thód~ máý d~íffé~r dép~éñdí~ñg óñ~ ýóúr~ déví~cé.]

¡Gracias por tus comentarios!

RC01_Static contenido