[Čó rób~íť, pók~íáľ Vá~šé Gál~áxý S~21 Últr~á ñér~ózpó~zñává~ S Péñ~ v úrčí~tých čá~stíá~ch ób~rázó~vký¿~]

[Ñíék~tórí p~óúžívá~télí~á sí m~ôžú mýs~líéť, žé~ dóšló~ k chý~bé, pó~kíáľ G~áláx~ý S21 Úl~trá ñ~éróz~pózñ~á vstú~p S Pé~ñ á ñé~réág~újé. T~ú jé ñ~íékó~ľkó úží~tóčñýc~h típ~óv k b~éžñým p~róbl~émóm, k~tóré m~ôžú ñás~táť s S~ Péñ á~ ích r~íéšéñ~íé.]

[Préd~tým, ák~ó skús~íté p~óstú~p dóp~órúčé~ñý ñížší~é, úbé~zpéčt~é sá, žé~ Vášé z~áríá~déñí~é á všé~tký r~élév~áñtñ~é áplí~kácíé~ sú plñ~é ákt~úálí~zóvá~ñé. Póz~ríté~ sá pr~ósím ñ~á ñás~lédú~júcé k~róký~, ákó á~ktúá~lízó~váť só~ftvér~ vó Vá~šóm zá~ríád~éñí.]

 

 

[Krók~ 1. Préj~díté~ dó Ñá~stáv~éñíá~ Áktú~álíz~ácíá s~óftv~érú.]

[Krók~ 2. Klép~ñíté~ ñá St~íáhñ~úť á ñá~íñštá~lóvá~ť.]

[Krók~ 3. Ďáléj~ póst~úpúj~té pó~dľá pó~kýñó~v ñá ó~bráz~óvké~.]

[Ákékó~ľék ób~álý á~ krýt~ý pós~kýtñ~úté tr~éťóú s~tráñ~óú s m~ágñé~tíck~ým úzá~tvárá~ñím môžú~ spôsó~bóvá~ť rúšéñ~íé mé~dzí V~áším z~áríá~déñím~ á S Pé~ñ. Pók~íáľ jé~ k Vášmú~ zárí~ádéñ~íú pr~ípév~ñéñý á~kýkóľv~ék ób~ál, ób~sáhú~júcí m~ágñé~tíck~ý prvó~k, óds~tráňté~ hó á v~ýskúšá~jté z~ñóvá~.] 

[Pókí~áľ S Pé~ñ póú~žíváté~ v úrčí~tých ó~blás~tíác~h óvp~lývñ~éñých~ mágñ~étíc~kóú s~ílóú~, ákó j~é ñáp~ríklá~d v bl~ízkós~tí pr~édñé~j kám~érý, S~ Péñ ñ~émús~í správ~ñé fú~ñgóv~áť.] 

[Chráñ~íč óbr~ázóv~ký môžé~ spôsó~bóvá~ť ñéró~vñóm~érñý p~óhýb~ á tlá~k prí~ póúžív~áñí S P~éñ. Pó~kíáľ c~hráñí~č óbrá~zóvk~ý ñá V~ášé, S21 s~pôsób~újé t~íétó~ prób~lémý, j~é dóp~órúčé~ñé hó ó~dstr~áñíť.]

 

[·        Prílí~š tvrd~ý áléb~ó gúm~óvý pó~vrch~ pré p~ísáñí~é.]

[·        Ñéró~vñóm~érñý p~óvrc~h, któ~rý óvp~lývňú~jé kó~ñzís~téñc~íú.]

[·        Hrúbk~á chr~áñíčá ó~bráz~óvký~ óvpl~ývňúj~é cít~lívó~sť óbr~ázú.]

[·        Špíñá~vý álé~bó st~árý ch~ráñíč ó~bráz~óvký~ môžé óv~plýv~ñíť výk~óñ.]

 

[Pókí~áľ chc~été z~ístí~ť víác~ ó póú~žíváñí S~ Péñ s~ Gálá~xý S21 Ú~ltrá~, pózr~íté s~á ñá s~tráñk~ý spó~lóčñó~stí S~ámsú~ñg.] 

[Pózñ~ámká:] 

[·        Pókí~áľ póú~žíváté~ S Péñ~ v óst~rých ú~hlóc~h kdé~kóľvé~k ñá ó~bráz~óvké~, zárí~ádéñ~íé ñé~músí S~ Péñ r~ózóz~ñáť.]

[·        Óbráz~ký zá~ríád~éñíá~ á ñáv~ígácí~á v mé~ñú sá~ môžú tr~óchú~ líšíť v z~ávísl~óstí~ ñá pó~úžíváñ~óm mó~délí~ á vér~zíí s~ýstém~ú.]

[Pókí~áľ zážív~áté ñ~ézvý~čájñé p~róbl~émý s m~óbíl~ñým té~léfóñ~óm, tá~blét~óm ál~ébó ñ~ósít~éľñým d~óplñ~kóm S~ámsú~ñg, môžé~té ñám~ zásl~áť ótáz~kú cé~z ápl~íkácí~ú Sám~súñg~ Mémb~érs.]  

[Vďáká~ tómú~ sá bú~démé~ môcť bl~ížšíé p~ózrí~éť ñá p~ríčíñú~ prób~lémú. Úd~ájé s~ú áñóñ~ýmñé á~ úchó~vávám~é ích~ léñ p~ó dób~ú ríé~šéñíá~ kóñk~rétñé~hó pr~óblém~ú. Zís~títé~ víác~ ó tóm~, ákó z~áslá~ť hlásé~ñíé ó~ chýb~ách tú~.]

[Ďákúj~émé v~ám zá v~ášú ré~ákcí~ú]

RC01_Static contenido