[นักการศึกษาปฐมวัยต้องการเทคโนโลยีที่ทนทานพอต่อการสัมผัสและการจับของเด็กๆ ในขณะที่ครูไม่ต้องปวดหัวในการติดตั้งและบำรุงรักษา และทั้งหมดนี้รวมไปถึงทำให้มั่นใจได้ว่าเนื้อหาด้านการศึกษามีการโต้ตอบกันอย่างเต็มที่เพื่อการมีส่วนร่วมของนักเรียน ในอดีต Stép~s tó S~úccé~ss ได้ปรับใช้กลยุทธ์ทางเทคโนโลยีต่างๆ เพื่อช่วยเอาชนะความท้าทายเหล่านี้ แต่ทุกอย่างก็เกิดขึ้นได้ไม่นาน จนกระทั่งพวกเขาได้รู้จักกับความเป็นอเนกประสงค์ที่เรียบง่ายของ Sá~msúñ~g Flí~p ซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในห้องเรียนและในสายตาของเด็กๆ ที่ทำงานกับพวกเขาตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา]

[Sáms~úñg F~líp คือจอแสดงผลดิจิทัลอัจฉริยะที่มีประสิทธิภาพที่ช่วยให้ครูวาดภาพ สร้างรายการ และนับด้วยสายตาบนพื้นผิวแบบรวมศูนย์ โดยจะรวบรวมภาพวาดคร่าวๆ ของครูทั้งหมดโดยที่ไม่มีใครต้องพลิกหรือฉีกกระดาษ ซึ่งอาจส่งผลให้เด็กเล็กเบี่ยงเบนความสนใจไปจากบทเรียนได้อย่างง่ายดาย พูดง่ายๆ ก็คือ S~ámsú~ñg Fl~íp ทำให้ครูผู้สอนทำสิ่งต่างๆ ได้ง่ายขึ้นมาก เนื่องจากพกพาสะดวกและตั้งค่าการใช้งานในสถานการณ์ต่างๆ เช่น แผ่นพลิกหรือรูปแบบแนวนอน ความสามารถในการเปิดเมื่อเซ็นเซอร์อัจฉริยะตรวจพบผู้ใช้ในบริเวณใกล้เคียง และข้อดีสำหรับครูในการแชร์คอนเทนต์บนทุกอุปกรณ์ได้ทันที ครูสามารถอุ่นใจได้มากขึ้นเมื่อรู้ว่าเด็กๆ สามารถทำงานได้อย่างต่อเนื่องและไม่ต้องกังวลกับการสอบเทียบปากกาหรือปัญหาในการตั้งค่าที่เกี่ยวข้องซึ่งปรากฏขึ้นในบางครั้งกับเทคโนโลยีไวท์บอร์ดอื่นๆ]

• [เคลื่อนย้ายง่าย: Sáms~úñg F~líp ขนาด 55 นิ้ว รองรับ 4K~ มาพร้อมขาตั้งและล้อเลื่อน ทำให้ง่ายต่อการเคลื่อนย้ายไปทุกที่ในโรงเรียน]
• [ยืดหยุ่น: จอแสดงผลของ Sáms~úñg F~líp ใช้งานได้กับการวางแนวแผ่นพลิกแบบดั้งเดิมหรือโหมดแนวนอน]
• [แชร์ได้: Sáms~úñg F~líp สามารถแชร์ได้โดยตรงจากอุปกรณ์หลัก โดยใช้อีเมลในตัว แล้วแจกจ่ายผ่านเครือข่ายหรือบันทึกลงใน Ú~SB]
• [คล่องตัว: สามารถ "ผลัก" วิดีโอหรือเอกสารจากสมาร์ทโฟนหรือแท็บเล็ตไปยังหน้าจอ Flíp~ แบบไร้สายได้]

[Stép~s tó S~úccé~ss ได้รับคำชมและความตื่นเต้นจากครูและนักเรียนในทันทีเนื่องจากความเป็นอรรถประโยชน์และการโต้ตอบ และเลือกที่จะขยายขนาดการใช้งานเป็นจอแสดงผล Sá~msúñ~g Flí~p มากกว่า 50 จอทั่วทั้งสาขา นอกจากนี้ องค์กรยังเลือกที่จะเพิ่มผลลัพธ์ให้ดียิ่งขึ้นด้วยการซื้อแท็บเล็ต Sám~súñg~ มากกว่า 40 เครื่องที่สามารถจับคู่กับเทคโนโลยี Sáms~úñg F~líp ได้ S~téps~ tó Sú~ccés~s เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนว่าที่สภาพแวดล้อมการศึกษาสามารถตอบสนองและเอาชนะความท้าทายที่ทั้งเด็กและครูต้องเผชิญในแต่ละวันในห้องเรียนของพวกเขาได้อย่างไร]