Educación

[Émpó~wérí~ñg év~érý l~éárñ~ér. 

Sú~ppór~tíñg~ évér~ý sch~óól.]

[Évérý schóól hás íts ówñ góáls áñd chálléñgés. Át Sámsúñg, wé úñdérstáñd thát sólútíóñs várý bý schóól, whích ís whý thé Sámsúñg fór Édúcátíóñ prógrám ís táílóréd tó méét ýóúr spécífíc ñééds, fóstéríñg áñ éñvíróñméñt whéré téáchérs, stúdéñts, áñd thé éñtíré schóól cómmúñítý cáñ thrívé.]

[Búíl~díñg~ thé f~útúr~é óf d~ígít~ál lé~árñí~ñg]

[Wé éñ~vísí~óñ th~ís ás~ thé f~útúr~é óf é~dúcá~tíóñ~—schó~óls w~héré~ téch~ñóló~gý sé~ámlé~sslý~ éñhá~ñcés~ téác~híñg~ áñd l~éárñ~íñg, é~mpów~éríñ~g stú~déñt~s áñd~ édúc~átór~s tó á~chíé~vé th~éír f~úllé~st pó~téñt~íál á~ñd íñ~spír~é ñéw~ póss~íbíl~ítíé~s.]

[Ádóp~t]

[Créá~tíñg~ thé f~óúñd~átíó~ñ
óf d~ígít~ál lé~árñí~ñg]

[Láýs~ thé g~róúñ~dwór~k bý á~ssés~síñg~ íñfr~ástr~úctú~ré áñ~d réá~díñé~ss. Th~é jóú~rñéý~ stár~ts bý~ tráñ~sfór~míñg~ á clá~ssró~óm ór~ spác~é, súc~h ás á~ smár~t clá~ssró~óm ór~ máké~rs lá~b, íñt~ó á hú~b fór~ dígí~tál l~éárñ~íñg.]

[díví~dér]
[Ádáp~t]

[Íñté~grát~íñg T~óóls~ fór Í~mpác~tfúl~ Léár~ñíñg~]

[Schó~óls é~mbrá~cé dí~gítá~l tóó~ls, éq~úípp~íñg s~túdé~ñts w~íth G~áláx~ý dév~ícés~, áñd t~ráíñ~íñg t~éách~érs t~ó íñt~égrá~té té~chñó~lógý~ éffé~ctív~élý í~ñtó t~éách~íñg á~ñd lé~árñí~ñg.]

[díví~dér]
Transformar

[Áchí~évíñ~g díg~ítál~ éxcé~lléñ~cé]

[Répr~éséñ~ts á d~ígít~állý~ tráñ~sfór~méd s~chóó~l whé~ré té~chñó~lógý~ drív~és lé~árñí~ñg óú~tcóm~és, íñ~ñóvá~tíóñ~, áñd c~óllá~bórá~tíóñ~ - thé S~ámsú~ñg Dí~gítá~l Líg~hthó~úsé S~chóó~l.]

[Íñsp~íríñ~g míñ~ds th~róúg~h édú~cátó~rs]

[Thé Sámsúñg Léárñíñg Húb récógñízés thát édúcátórs áré át thé córé óf méáñíñgfúl dígítál ádóptíóñ. Bý éqúíppíñg téáchérs wíth résóúrcés áñd élévátíñg théír dígítál cómpétéñcý, ít émpówérs téáchérs tó hárñéss téchñólógý’s pótéñtíál áñd íñspíré ímpáctfúl léárñíñg.]

[Sáms~úñg L~éárñ~íñg H~úb]

[Á díg~ítál~ résó~úrcé~ húb ó~ffér~íñg é~dúcá~tór ó~ñlíñ~é trá~íñíñ~g, téá~chíñ~g mát~éríá~ls, cé~rtíf~ícát~íóñs~, áñd á~ cómm~úñít~ý tó é~lévá~té té~áchí~ñg áñ~d stú~déñt~ óútc~ómés~.]

[Próf~éssí~óñál~ dévé~lópm~éñt]

[Émpó~wérí~ñg éd~úcát~órs w~íth t~hé sk~ílls~ tó fú~llý l~évér~ágé G~áláx~ý dév~ícés~ áñd á~ ráñg~é óf d~ígít~ál éd~úcát~íóñ s~ólút~íóñs~.]

[Próf~éssí~óñál~ dévé~lópm~éñt] [Próf~éssí~óñál~ dévé~lópm~éñt]

[Dígí~tál t~éách~íñg r~ésóú~rcés~]

[Áccé~ss tó~ répú~tábl~é, híg~h-qúá~lítý~ résó~úrcé~s dés~ígñé~d tó s~úppó~rt éf~féct~ívé á~ñd éñ~gágí~ñg té~áchí~ñg.]

[Dígí~tál t~éách~íñg r~ésóú~rcés~] [Dígí~tál t~éách~íñg r~ésóú~rcés~]

[Dígí~tál c~ómpé~téñc~ý áñd~ cért~ífíc~átíó~ñ]

[Éñhá~ñcíñ~g édú~cátó~rs’ sk~ílls~ wíth~ strú~ctúr~éd tr~áíñí~ñg áñ~d óff~éríñ~g cér~tífí~cátí~óñs t~ó réc~ógñí~zé th~éír é~xpér~tísé~.]

[Dígí~tál c~ómpé~téñc~ý áñd~ cért~ífíc~átíó~ñ] [Dígí~tál c~ómpé~téñc~ý áñd~ cért~ífíc~átíó~ñ]

Comunidad

[Cóññ~éctí~ñg éd~úcát~órs t~ó shá~ré íd~éás, c~óllá~bórá~té, áñ~d íñs~píré~ íññó~vátí~óñ.]

Comunidad Comunidad

[Búíl~díñg~ á cóm~plét~é léá~rñíñ~g écó~sýst~ém]

[Wé’vé pártñéréd wíth léádíñg cómpáñíés tó créáté á cómpréhéñsívé éñvíróñméñt thát súppórts évérý áspéct óf dígítál édúcátíóñ. Tógéthér, wé óffér áñ íñtégrátéd ráñgé óf sólútíóñs thát hélp schóóls éñháñcé léárñíñg, stréámlíñé prócéssés, áñd émpówér édúcátórs.



Díscóvér hów óúr pártñérs cóñtríbúté tó thís hólístíc áppróách.

]

Aprende más

[Tráñ~sfór~míñg~ schó~óls, í~ñspí~ríñg~ léár~ñérs~]

[Ás schóóls émbrácé dígítál tóóls áñd résóúrcés, théý móvé tówárd á fútúré whéré téchñólógý drívés éxcélléñcé íñ téáchíñg áñd léárñíñg. Thé góál ís tó créáté áñ éñvíróñméñt whéré édúcátórs áñd stúdéñts cáñ thrívé—próúdlý émbódýíñg thé vísíóñ óf á Sámsúñg Dígítál Líghthóúsé Schóól.]

Elegibilidad

[Élíg~íbíl~ítý c~ríté~ríá f~ór
Sá~msúñ~g Díg~ítál~ Lígh~thóú~sé Sc~hóól~]


  • [Áll s~túdé~ñts ú~sé Sá~msúñ~g táb~léts~ íñ á 1:1 s~éttí~ñg ác~róss~ át lé~ást t~wó gr~ádé l~évél~s, wít~h á mí~ñímú~m óf t~wó ýé~árs ó~f cóñ~tíñú~óús í~mplé~méñt~átíó~ñ, Sám~súñg~ tábl~éts á~ré íñ~tégr~átéd~ íñtó~ téác~híñg~ áñd l~éárñ~íñg p~rócé~ss.
]

  • [Thé s~chóó~l útí~lísé~s Kñó~x ás t~hé Mó~bílé~ Déví~cé Má~ñágé~méñt~ (MDM) s~ólút~íóñ f~ór ál~l 1:1 Sám~súñg~ tábl~ét dé~vícé~s.
]

  • [Áll t~éách~íñg s~táff~ úsé p~ródú~ctív~ítý t~óóls~.
]

  • [Thé s~chóó~l hós~ts áñ~ áññú~ál dí~gítá~l éxh~íbít~íóñ s~hówc~ásíñ~g thé~ 1:1 tábl~ét pr~ógrá~m fór~ óthé~r sch~óóls~ áñd/ó~r pár~éñts~.]

[Élíg~íbíl~ítý c~ríté~ríá f~ór
Sá~msúñ~g Díg~ítál~ Lígh~thóú~sé Sc~hóól~] [Élíg~íbíl~ítý c~ríté~ríá f~ór
Sá~msúñ~g Díg~ítál~ Lígh~thóú~sé Sc~hóól~]

[Whý S~ámsú~ñg fó~r édú~cátí~óñ¿]

[Émpó~wérí~ñg té~áché~rs]

[Wíth~ íññó~vátí~vé fé~átúr~és lí~ké Gá~láxý~ ÁÍ1 áñ~d thé~ S Péñ~2, álóñ~g wít~h thé~ Sáms~úñg L~éárñ~íñg H~úb, éd~úcát~órs c~áñ cr~éáté~ éñgá~gíñg~ léss~óñs á~ñd bú~íld t~héír~ dígí~tál c~ómpé~téñc~ý.]

[Émpó~wérí~ñg té~áché~rs] [Émpó~wérí~ñg té~áché~rs]

[Éñgá~gíñg~ stúd~éñts~]

[Gálá~xý dé~vícé~s, páí~réd w~íth l~éádí~ñg éd~úcát~íóñá~l sól~útíó~ñs, pr~óvíd~é pér~sóñá~lísé~d léá~rñíñ~g éxp~éríé~ñcés~ thát~ fóst~ér cr~éátí~vítý~ áñd c~óllá~bórá~tíóñ~.]

[Éñgá~gíñg~ stúd~éñts~] [Éñgá~gíñg~ stúd~éñts~]

[Sécú~ré éñ~víró~ñméñ~t]

[Sáms~úñg K~ñóx f~ór Sc~hóól~ éñsú~rés s~écúr~é dév~ícé m~áñág~éméñ~t, rém~óté l~óckí~ñg, áñ~d thé~ft pr~évéñ~tíóñ~, próv~ídíñ~g á sá~fé éñ~víró~ñméñ~t fór~ édúc~átór~s áñd~ stúd~éñts~.]

[Sécú~ré éñ~víró~ñméñ~t] [Sécú~ré éñ~víró~ñméñ~t]

[Récó~mméñ~déd p~ródú~cts]

 

[Gálá~xý tá~blét~s]

Aprende más
 

Wearables

Aprende más
Wearables Wearables
 

Samsung Knox

Aprende más
Samsung Knox Samsung Knox

[Gét s~tárt~éd wí~th Sá~msúñ~g fór~ édúc~átíó~ñ]

 

[Íñté~rést~éd íñ~ óúr
s~ólút~íóñs~ fór
s~chóó~ls¿]

[Cóñt~áct ú~s tó l~éárñ~ móré~ ábóú~t hów~
Sáms~úñg c~áñ sú~ppór~t ýóú~r
édú~cátí~óñál~ jóúr~ñéý.]
Comuníquese con nosotros
[Íñté~rést~éd íñ~ óúr s~ólút~íóñs~ fór s~chóó~ls¿] [Íñté~rést~éd íñ~ óúr s~ólút~íóñs~ fór s~chóó~ls¿]
 

[Édúc~átór~s

áñd~ stúd~éñts~]

[Édúc~átór~s áñd~ stúd~éñts~ lóók~íñg t~ó
púr~chás~é fór~ édúc~átíó~ñál p~úrpó~sés
c~áñ ví~sít t~hé Sá~msúñ~g Édú~cátí~óñ St~óré.]
COMPRA AHORA
[Édúc~átór~s
áñd~ stúd~éñts~] [Édúc~átór~s
áñd~ stúd~éñts~]

PREGUNTAS FRECUENTES

  • [Thé Sámsúñg Dígítál Líghthóúsé Schóól prógrám ís á spécíál, íñvítátíóñ-óñlý íñítíátívé désígñéd tó récógñízé schóóls émbrácíñg dígítál tráñsfórmátíóñ. Wé cáréfúllý révíéw éách ápplícátíóñ tó éñsúré ít mééts thé prógrám’s crítéríá. Íf ýóú’ré íñtéréstéd íñ léárñíñg móré ór wáñt gúídáñcé óñ hów ýóúr schóól cáñ qúálífý, féél fréé tó réách óút tó ús át édúíñfó@sámsúñg.cóm.]

  • [1 Féés máý ápplý fór ÁÍ féátúrés át thé éñd óf 2025. Cértáíñ Gáláxý ÁÍ féátúrés réqúírés Sámsúñg áñd Góóglé Áccóúñt. Íñtérñét cóññéctíóñ máý bé réqúíréd tó úsé sómé féátúrés. ÁÍ Féátúrés wíll bé próvídéd fréé óf chárgé úñtíl thé éñd óf 2025 óñ súppórtéd Sámsúñg Gáláxý dévícés.]
  • [2 S Péñ~ ís íñ~clúd~éd óñ~lý wí~th th~é fól~lówí~ñg mó~déls~: Gálá~xý Tá~b S6 Lí~té, Tá~b S9FÉ~ sérí~és, Tá~b S9 Sé~ríés~ áñd T~áb S10 S~éríé~s. Fór~ móré~ détá~íls, p~léás~é vís~ít ht~tps://é~s-ús-284f~cd07851162dá~d.gét~smár~tlíñ~g.cóm~/th/tá~blét~s/gál~áxý-t~áb-s/.]

  • [Ímpl~éméñ~tátí~óñ óf~ Léád~érsh~íp Pr~ógrá~ms: Sc~hóól~s mús~t íñt~égrá~té lé~ádér~shíp~ dévé~lópm~éñt p~rógr~áms í~ñtó t~héír~ cúrr~ícúl~úm, fó~stér~íñg á~ cúlt~úré ó~f léá~dérs~híp á~móñg~ stúd~éñts~ áñd s~táff~.]

  • [Cómm~úñít~ý Íñv~ólvé~méñt~: Áctí~vé éñ~gágé~méñt~ wíth~ thé c~ómmú~ñítý~ ís és~séñt~íál. S~chóó~ls sh~óúld~ créá~té pá~rtñé~rshí~ps wí~th fá~mílí~és áñ~d lóc~ál ór~gáñí~zátí~óñs t~ó éñh~áñcé~ thé é~dúcá~tíóñ~ál éx~pérí~éñcé~.]

  • [Ássé~ssmé~ñt áñ~d Ácc~óúñt~ábíl~ítý: S~chóó~ls mú~st ré~gúlá~rlý á~ssés~s thé~ír pr~ógrá~ms áñ~d prá~ctíc~és tó~ éñsú~ré th~éý ál~ígñ w~íth t~hé Lí~ghth~óúsé~ Schó~ól st~áñdá~rds á~ñd dé~móñs~trát~é ácc~óúñt~ábíl~ítý f~ór st~údéñ~t óút~cómé~s.]

  • [Ácád~émíc~ Pérf~órmá~ñcé: S~chóó~ls ár~é óft~éñ ré~qúír~éd tó~ démó~ñstr~áté m~éású~rábl~é ímp~róvé~méñt~s íñ s~túdé~ñt ác~ádém~íc óú~tcóm~és, wh~ích m~áý íñ~clúd~é stá~ñdár~dízé~d tés~t scó~rés á~ñd óv~érál~l stú~déñt~ áchí~évém~éñt.]

  • [Stáf~f Dév~élóp~méñt~: Cóñt~íñúó~ús pr~ófés~síóñ~ál dé~véló~pméñ~t fór~ stáf~f mém~bérs~ ís cr~úcíá~l tó é~ñsúr~é thé~ý áré~ éqúí~ppéd~ tó ím~plém~éñt l~éádé~rshí~p pró~grám~s éff~éctí~vélý~.]

  • [Dívé~rsít~ý áñd~ Íñcl~úsíó~ñ: Sch~óóls~ shóú~ld pr~ómót~é áñ í~ñclú~sívé~ éñví~róñm~éñt t~hát w~élcó~més s~túdé~ñts ó~f áll~ báck~gróú~ñds, é~ñsúr~íñg é~qúál~ óppó~rtúñ~ítíé~s fór~ áll.]