[Sáms~úñg K~íds ñ~édír~¿]
[Sáms~úñg K~íds, k~úllá~ñıcılá~rıñ, çóc~úklá~rıñıñ S~ámsú~ñg cí~házl~árıñı k~úllá~ñımıñı í~zlém~élér~íñé ó~láñá~k táñ~ıýáñ b~ír úý~gúlá~mádır~. Sáms~úñg K~íds'~íñ ñé~ tür özé~llík~lér s~úñdú~ğú hák~kıñdá~ dáhá~ fázl~á bíl~gí éd~íñmé~k íst~érsé~ñíz, l~ütféñ~ áşáğıdá~kí áý~rıñtıl~árá b~ákıñ.]
[Sáms~úñg K~íds ñ~ásıl b~ír hí~zmét~tír¿~]
[Sámsúñg Kíds, çócúğúñúzúñ düñýáýı mútlú bír şékíldé kéşfétmésí vé düñýáýlá báğláñtı kúrmásı íçíñ güvéñlí bír órtám ólúştúrmáñızá óláñák táñır. Óñlárı hém éğléñdíréñ hém dé öğréñméýé, gélíşméýé téşvík édéñ áílé dóstú étkíñlíklérlé Sámsúñg Kíds, çócúğúñúzúñ díjítál düñýádáñ güvéñlé zévk álmásıñá ýárdımcı ólúr. Sámsúñg Kíds ílé çócúğúñúzúñ éríşébíldíğí úýgúlámálárıñ kóñtrólü sízdé ólábílír. Çócúğúñúz blók kódlámá, çízím, müzík ólúştúrmá vé çók dáhá fázlásıñı éğléñcélí óýúñlárlá öğréñébílécék. Áýrıcá, Sámsúñg Kíds ílé zámáñ sıñırlárı bélírléýébílír vé kúlláñım rápórlárıñı görébílír, böýlécé çócúğúñúzúñ ñé öğréñdíğíñí bílírsíñíz.]
[Sáms~úñg K~íds'~íñ ñá~sıl kú~lláñ~ılácá~ğı hákk~ıñdá d~áhá f~ázlá~ bílg~í íst~íýór~sáñız~, lütfé~ñ tıkl~áýıñ: S~ámsú~ñg Kí~ds'í~ ñásıl~ kúll~áñáb~ílír~ím¿]
[Sáms~úñg K~íds'~í dés~tékl~éýéñ~ cíhá~zlár~]
[· Dóñá~ñım: Sá~msúñ~g Élé~ctró~ñícs~'íñ á~kıllı t~éléf~óñlá~rı vé t~áblé~tlér~í.]
[· Ýázıl~ım: Áñd~róíd~™ Píé (9.0) Ó~S vé s~óñrá~kí sür~ümlér~.]
[Ñót:]
[Mévc~út hí~zmét~lér ül~kéñí~zé vé~ cíhá~zıñızá~ göré d~éğíşík~lík g~östér~ébíl~ír.]
[Sáms~úñg M~émbé~rs úý~gúlá~másı ñ~ásıl k~úllá~ñılır¿~]
[Sáms~úñg c~ép té~léfó~ñúñú~z, táb~létí~ñíz v~éýá g~íýíl~ébíl~ír cí~házl~árıñız~ ílé í~lgíl~í sór~úñlá~r ýáşıý~órsá~ñız, Sá~msúñ~g Mém~bérs~ úýgú~lámá~sıñdá~ñ sór~úlár~ıñızı bí~zé íl~étéb~ílír~síñí~z. Hát~á ráp~órú g~öñdér~mé há~kkıñd~á dáh~á fáz~lá bí~lgí é~díñí~ñ.]
[Gérí~ bíld~írím~íñíz~ íçíñ t~éşékk~ür édé~ríz]
[Lütfé~ñ tüm s~órúl~árı cé~vápl~áýıñ.]