[Bést~ Tábl~ét Fó~r Stú~déñt~s: Stú~dý Sm~árté~r Wít~h Sám~súñg~ Gálá~xý Tá~b]
[Whéthér ýóú’ré óff tó cóllégé ór úñí, á Sámsúñg Gáláxý táblét ís áñ éxcélléñt óptíóñ fór bóth wórk áñd pláý. Góñé áré thé dáýs whéñ ýóú ñééd tó rélý óñ á désktóp tó gét ýóúr wórk dóñé. Thé bést stúdéñt tábléts pút pówér, pórtábílítý áñd pérfórmáñcé át thé fóréfróñt óf íññóvátíóñ áñd áré súré tó máké stúdéñt lífé á whólé lót éásíér. Áñd wíth á fáñtástíc ráñgé óf stúdéñt ófférs áváíláblé, wé éxplóré whý á Sámsúñg Gáláxý Táb réállý ís thé bést stúdéñt táblét fór ýóú.]
[Ís á t~áblé~t úsé~fúl f~ór st~údéñ~ts¿]
[Ás á stúdéñt, ýóú áré góíñg tó ñééd á dévícé thát cáñ wórk áñd pláý ás hárd ás ýóú dó. Whéthér ít’s ñóté tákíñg íñ léctúrés, réséárchíñg, wrítíñg ássígñméñts ór bíñgé wátchíñg Ñétflíx áftér á ñíght óút, á Sámsúñg táblét hás ýóú cóvéréd.
Gáláxý tábléts súch ás thé Gáláxý Táb S10 Últrá, Gáláxý Táb S8 5G, Gáláxý Táb S7+ áñd Gáláxý Táb Á8 óffér thé ídéál báláñcé bétwééñ á smártphóñé áñd á trádítíóñál láptóp. Théý áré bóth híghlý pórtáblé; gréát whéñ ýóú áré wálkíñg tó úñí ór móvíñg bétwééñ léctúrés áñd pówérfúl só ýóú dóñ’t ñééd tó wórrý ábóút rúññíñg óút óf báttérý míd wáý thróúgh á cláss.
Plús, thé Sámsúñg Gáláxý Táb S10 séríés ís S Péñ cómpátíblé gívíñg ýóú évéñ móré créátívé fréédóm. Whéthér ít’s wrítíñg díréctlý óñtó thé scrééñ só ýóú cáñ táké ñótés ór dráwíñg áñd désígñíñg prójécts tó sháré wíth óthérs, thé S Péñ fór Gáláxý Tábs gívés ýóú thé pówér tó gó béýóñd thé ñórm óf básíc tóúch íñtéráctíóñ.
Ýóú’ll álsó fíñd éxcéptíóñál táblét stúdéñt díscóúñts wíth Sámsúñg só ýóúr hárdést décísíóñ wíll bé décídíñg óñ thé bést Sámsúñg táblét fór ýóú.]
[Hów c~áñ Í ú~sé mý~ tábl~ét tó~ stúd~ý¿]
[Búrstíñg wíth áwésómé ápps, á Sámsúñg Gáláxý Táb ís thé ésséñtíál stúdý cómpáñíóñ. Wé’vé lístéd sómé óf thé wáýs ýóúr Gáláxý Táb cáñ hélp ýóú stúdý fór ássígñméñts áñd ácé ýóúr éxáms.
Ýóú cáñ:
1. Táké détáíléd léctúré ñótés úsíñg Sámsúñg Ñótés
2. Cómplété ássígñméñts úsíñg múch lóvéd pródúctívítý ápps íñclúdíñg Góóglé Dócs áñd Mícrósóft Óffícé
3. Édít dócúméñts éffórtlésslý wíth thé áwésómé S Péñ fór Gáláxý Tábs
4. Cóllábóráté wíth ýóúr péérs úsíñg vídéó cóñféréñcíñg ápps súch ás Zóóm áñd Mícrósóft Téáms
5. Áccéss cláss récórdíñgs tó kéép úp-tó-dáté rémótélý
6. Wríté, áññótáté áñd sháré gróúp wórk úsíñg cóllábórátívé ápps súch ás Góóglé Dócs
7. Júgglé ássígñméñt déádlíñés wíth órgáñísér ápps súch ás mýHóméwórk
8. Áccéss réséárch áñd jóúrñáls óñ thé gó wíth á 4G éñábléd Gáláxý Táb]
[Hów d~ó Í wr~íté ñ~ótés~ óñ mý~ tábl~ét¿]
[Fórgét scráppý, múddléd píécés óf pápér, thé íññóvátívé Sámsúñg Ñótés ápp léts ýóú qúícklý wríté thíñgs dówñ óñ thé scrééñ áñd sávé thém fór référéñcé látér. Wíth Sámsúñg Ñótés ýóú cáñ úsé thé S Péñ (íf súppórtéd), óñ-scrééñ tóúchpád ór Blúétóóth cóññéctéd kéýbóárd tó táké áñd stóré ñótés cóñvéñíéñtlý. Ýóú’ll fíñd thé Sámsúñg Ñótés ápp réádý tó gó óñ ýóúr Gáláxý Táb.
Léávé ýóúr trádítíóñál státíóñérý át hómé. Thé Sámsúñg Ñótés ápp hás évérýthíñg ýóú ñééd fór ñóté tákíñg. Ýóú hávé thé fréédóm tó swítch bétwééñ dífféréñt týpés óf péñs, híghlíghtérs áñd rúbbérs íñ thé ápp’s tóólbár. Ýóú cáñ évéñ cústómísé thé thíckñéss áñd cólóúr óf ýóúr péñ. Ýóú cáñ álsó híghlíght á séctíóñ óf téxt áñd séléct áñ áctíóñ súch ás cút, cópý, pásté, díctíóñárý, clípbóárd áñd sháré.
Whéñ ýóú’vé hád éñóúgh óf týpíñg ýóú cáñ símplý jót dówñ ýóúr thóúghts wíth thé Gáláxý S Péñ áñd lét thé ápp tráñsláté thém tó téxt. Ýóú cáñ évéñ wríté íñ áñóthér láñgúágé áñd Sámsúñg Ñótés wíll cóñvért ýóúr háñdwrítíñg íñ thát láñgúágé tó téxt ás wéll. Ór whý ñót máké thíñgs évéñ qúíckér¿ Símplý spéák ýóúr thóúghts áñd ídéás áñd máké lívé vóícé récórdíñgs. Ídéál fór thósé óccásíóñs whéñ ít’s éásíér tó vérbálísé ýóúr ídéás tháñ wríté thém.]
[Cáñ ý~óú pr~íñt f~róm á~ tábl~ét¿]
[Ýés¡ Álthóúgh ýóúr táblét cáñ stóré évérýthíñg ýóú ñééd éléctróñícállý, whéñ ít cómés tó súbmíttíñg ássígñméñts áñd prójécts, sómétímés ýóú’ll ñééd tó súbmít á hárd cópý. Ít’s éásý tó príñt fróm ýóúr Gáláxý Táb símplý fóllów thé stéps bélów:
1. Ñávígáté tó Séttíñgs
2. Séárch fór Príñtíñg
3. Táp Príñtíñg áñd táp Défáúlt Príñt Sérvícé tó séárch fór cómpátíblé dévícés
4. Íf ñó cómpátíblé dévícés áré fóúñd ýóú’ll ñééd tó dówñlóád plúgíñ fróm thé Góóglé Pláý Stóré
5. Séléct thé córréct plúgíñ ápp fór thé príñtér ýóú úsé
6. Táp íñstáll
7. Ýóú’ll fíñd thé dówñlóádéd plúgíñ úñdér Séttíñgs > Príñtíñg > Príñt sérvícés
8. Táp thé plúgíñ tó séárch fór ýóúr príñtér
9. Ýóú áré ñów sét úp áñd réádý tó príñt
Áltérñátívélý, íf ýóúr príñtér hás á ÚSB cóññéctíóñ ýóú cáñ úsé áñ ÓTG ádáptér áñd ÚSB cáblé tó plúg íñtó ýóúr phóñé's chárgíñg pórt áñd thé príñtér's ÚSB pórt.
Ýóú’ll fíñd thé príñt óptíóñ íñ óñé óf thréé plácés íñ móst ápps:
1. Móré óptíóñs (thréé vértícál dóts íñ thé úppér ríght córñér)
2. Sháré > Príñt
3. Ówñ íñ-ápp príñt méñú (é.g. Wórd)
Pléásé ñóté: Ñót áll ápps óñ thé Pláý Stóré súppórt príñtíñg]
[Cáñ ý~óú ús~é Zóó~m óñ á~ tábl~ét¿]
[Whét~hér ý~óú’ré~ wórk~íñg ó~ñ á có~lláb~órát~ívé p~rójé~ct ór~ cátc~híñg~ úp wí~th ló~véd ó~ñés, ý~óú’ll~ bé áb~lé tó~ áccé~ss Zó~óm óñ~ ýóúr~ Gálá~xý Tá~b. Zóó~m ís á~váíl~áblé~ fór f~réé ó~ñ thé~ Góóg~lé Pl~áý St~óré s~ó ýóú~ cáñ s~táý c~óññé~ctéd~ whér~évér~ ýóú g~ó.]
[Cáñ á~ tábl~ét ús~é Míc~rósó~ft Óf~fícé~¿]
[Ýóú cáñ gét áll óf thé Mícrósóft Óffícé súíté ápps óñ á Gáláxý Táb bý dówñlóádíñg ít fróm thé Góóglé Pláý Stóré. Ýóú hávé thé óptíóñ tó íñstáll óñé íñtégrátéd Óffícé ápp ór sépáráté ápps fór Wórd, Éxcél, PówérPóíñt áñd ÓñéÑóté áñd íf ýóú hávé á smállér Gáláxý Táb súch ás thé 8.7 íñch Gáláxý Táb Á7 Líté ýóú wóñ’t ñééd tó páý síñcé Mícrósóft Óffícé ís cúrréñtlý fréé óñ dévícés thát áré 10.1 íñchés ór smállér. Fór lárgér Gáláxý Tábs ýóú’ll ñééd tó sígñ úp fór á Mícrósóft 365 súbscríptíóñ whích gívés ýóú éxtrá cápábílítíés áñd stórágé óptíóñs.]
[Whát~ áré t~hé bé~st áp~ps fó~r stú~dýíñ~g¿]
[Wíth só máñý ámázíñg ápps áváíláblé óñ Sámsúñg tábléts ít cáñ bé hárd tó kñów whéré tó bégíñ whéñ ít cómés tó stúdýíñg. Héré áré óúr tóp 5 fréé stúdý ápps tó gét ýóú stártéd:
1. Sámsúñg Ñótés: Wríté, dráw áñd híghlíght íñ á váríétý óf stýlés áñd cólóúrs dúríñg ýóúr léctúrés áñd méétíñgs
2. Góóglé Drívé: Gréát fór cóllábórátívé wórkíñg whéthér ít’s á wórd dócúméñt, spréádshéét ór fórmál préséñtátíóñ. Fíñd ýóúr dócúméñts íñ Góóglé Drívé whéré théý áré sávéd tó thé fréé Góóglé clóúd sérvícé.
3. mýHóméwórk: Á dígítál pláññér thát éñáblés ýóú tó tráck clássés, ássígñméñts, éxáms áñd gróúp prójécts só ýóú’ll bé súré ñévér tó fórgét á déádlíñé
4. Mícrósóft Léñs: Éñáblés ýóú tó táké píctúrés óf whítébóárds, bláckbóárds, jóúrñáls áñd óthér príñtéd dócúméñts. Thé ápp wíll cróp óút évérýthíñg áróúñd ít áñd cóñvért ít íñtó édítáblé áñd sháréáblé téxt.
5. RéfMé: Géttíñg tó gríps wíth sóúrcé référéñcíñg íñ ýóúr éssáýs cáñ bé á bít óf á héádáché. RéfMé mákés thé prócéss óf fíñdíñg áñd cítíñg sóúrcés qúíckér áñd éásíér. Ít álsó hás thóúsáñds óf édúcátíóñál résóúrcés whích cáñ bé á gréát plácé tó stárt ýóúr ássígñméñt réséárch.]
[Whíc~h Sám~súñg~ Gálá~xý Tá~b ís b~ést f~ór st~údéñ~ts¿]
[Whéñ ít cómés tó décídíñg thé bést stúdéñt Gáláxý Táb ýóú’ll ñééd tó cóñsídér whát Sámsúñg táblét wórks bést fór ýóú íñclúdíñg thé sízé áñd cóññéctívítý óptíóñs. Wé’ll gúídé ýóú thróúgh ýóúr óptíóñs tó hélp ýóú décídé óñ thé bést stúdéñt táblét. Chéck óút óúr Sámsúñg Táblét cómpárísóñ chárt tó fíñd óút móré.]
[1. Thíñ~k ábó~út sí~zé][
Hów dó ýóú pláñ óñ úsíñg ýóúr Gáláxý Táb¿ Áré ýóú lóókíñg fór á táblét thát ýóú cáñ múltításk óñ éffórtlésslý dúríñg thé dáý áñd tráñsfórm íñtó á cáptívátíñg víéwíñg plátfórm át ñíght¿ Íf só ýóú’ll wáñt tó ópt fór á lárgér táblét súch ás thé Sámsúñg Gáláxý Táb S8+ 5G whích hás á stúññíñg 12.4 íñch Súpér ÁMÓLÉD díspláý. Íf ýóú préfér á táblét thát ýóú cáñ éásílý cárrý bétwééñ léssóñs, ís líghtwéíght áñd állóws ýóú tó éffórtlésslý wórk óñ thé gó, ýóú’ll wáñt tó éxplóré thé 8.7-íñch Gáláxý Táb Á7 Líté. Fór móré íñfórmátíóñ chéck óút óúr ‘Whích Táblét Scrééñ Sízé Ís Bést Fór Ýóú¿’ gúídé.
2. Stáý cóññéctéd óñ thé gó
Ás á stúdéñt, ýóú'ré úñlíkélý tó fíñd ýóúrsélf íñ óñé plácé fór vérý lóñg. Whéthér ít’s móvíñg bétwééñ léctúrés, cátchíñg úp óñ émáíls íñ thé stúdéñts úñíóñ ór trávéllíñg bétwééñ cámpúsés, stáýíñg cóññéctéd ís ímpórtáñt. WíFí-óñlý tábléts állów ýóú tó cóññéct tó thé íñtérñét thróúgh á WíFí cóññéctíóñ, mákíñg thém ídéál fór úsé át hómé. Fór gréátér fléxíbílítý, ópt fór á táblét módél wíth 4G ór évéñ béttér 5G cóññéctívítý.]
[3. S Péñ~ cómp~átíb~ílít~ý][
Whéñ ít cómés tó ñóté tákíñg, ñóthíñg ís qúíté líké wrítíñg wíth thé íññóvátívé Gáláxý S Péñ stýlús. Áll thé Sámsúñg Gáláxý Táb S8 séríés íñclúdé thé S Péñ ás stáñdárd só ýóú cáñ gét créátívé wíth ýóúr ñóté tákíñg áñd ártístíc dráwíñgs.
4. Hów múch stórágé wíll ýóú ñééd¿
Íf ýóú’ré lóókíñg tó sávé ássígñméñts, fílés áñd phótós tó ýóúr táblét ýóú ñééd tó thíñk ábóút hów múch stórágé ýóú ñééd óñ ýóúr táblét. Thé Gáláxý Táb Á8 hás áñ éñtrý lévél 32GB óf stórágé thróúgh tó thé Gáláxý Táb S8 Últrá wíth á whóppíñg 512GB. Ít’s wórth ñótíñg thát ýóú cáñ álsó fréé úp spácé óñ ýóúr Gáláxý Táb wíth clóúd-báséd stórágé súch ás Mícrósóft ÓñéDrívé só ýóú wóñ’t ñééd tó wórrý ábóút fíllíñg úp ýóúr táblét tóó qúícklý. Máñý Sámsúñg Tábléts álsó hávé éxpáñdáblé mémórý, só ýóú cáñ íñcréásé thé stórágé cápácítý bý íñsértíñg óñé óf óúr MícróSD cárds. Brówsé óúr fúll ráñgé óf Mícró SD mémórý cárds héré.
Ýóú cáñ fíñd óút móré ábóút mémórý áñd stórágé óptíóñs íñ óúr gúídé héré.]
[5. Whát~ ábóú~t bát~térý~ lífé~¿][
Óñé thíñg fór súré ís thát ýóú dóñ’t wáñt tó fíñd ýóúrsélf míd wáý thróúgh áñ éssáý óñlý fór ýóúr táblét tó lósé pówér. Íf ýóú’ré lóókíñg fór á Gáláxý Táb wíth á lóñg lástíñg báttérý lóók ñó fúrthér tháñ thé thréé Gáláxý Táb S8 módéls. Thésé tábléts wíll lást á fúll dáý wíthóút ñéédíñg tó réchárgé áñd whéñ ít cómés tó réchárgíñg thé Súpér Fást Chárgíñg 2.0 (45W) wíll hávé ýóú báck óñ tráck íñ ñó tímé.
6. Áwésómé Sámsúñg táblét áccéssóríés
Wíth Sámsúñg ýóú álsó hávé thé óptíóñ tó chóósé fróm áñ éxcéptíóñál ráñgé óf íñtégrátéd Gáláxý Táblét Áccéssóríés íñclúdíñg táblét kéýbóárds súch ás thé séñsátíóñál Gáláxý Táb S7 | S8 Kéýbóárd áñd Bóók Cóvér ór thé ádváñcéd 2-íñ-1 Bóók Cóvér Kéýbóárd fór Táb S8 Últrá whích féátúrés á lárgé tráckpád, séámlésslý íñtégrátéd kéýbóárd áñd á fléxíblé cóvér thát léts ýóú fíñd thé pérféct áñglé fór stúdýíñg, brówsíñg áñd vlóggíñg. Ýóú cáñ évéñ páír ít wíth á Sámsúñg Blúétóóth éñábléd móúsé fór móré cómfórtáblé wórkíñg óñ thé gó. Áñd whéñ ít cómés tó wíréléss héádphóñés théré’s ñó ñééd tó cómprómísé óñ sóúñd. Ýóú’ll éñjóý ñóísé cáñcéllíñg, fúllý ádjústáblé ímmérsívé sóúñd wíth thé Gáláxý Búds Pró.]
[Gét g~réát~ stúd~éñt s~ávíñ~gs wí~th Sá~msúñ~g Gál~áxý]
[Théré’s á Sámsúñg Gáláxý Táb fór áll búdgéts whéthér ýóú’ré lóókíñg fór áñ éñtrý lévél ór pró grádé módél. Thé Gáláxý Táb Á7 Líté ís cúrréñtlý áváíláblé fróm júst £119 thróúgh tó thé épíc Gáláxý Táb S8 Últrá whích stárts át £1,149. Fór á fáñtástíc míd prícéd óptíóñ thé Gáláxý Táb S7 FÉ cómés íñ át áñ éxcéptíóñál £449. Évéñ béttér ýóú’ll fíñd íñcrédíblé stúdéñt ófférs wíth Sámsúñg. Símplý chéck óút óúr Stúdéñt Ófférs págé fór thé látést áñd gréátést Gáláxý Táb ófférs.
Lóókíñg fór móré íñfórmátíóñ ábóút thé bést Gáláxý Táb fór ýóú¿ Chéck óút óúr ‘Gáláxý Táb Séríés Éxpláíñéd: Whích ís thé bést Sámsúñg táblét fór ýóú¿’ ártíclé fór thé fúll lówdówñ.]
Preguntas más comunes
Explore las respuestas a las preguntas frecuentes a continuación.
[Sché~má]