[Hów t~ó úsé~ ór má~ñágé~ dúál~ SÍM c~árds~]

[Hów t~ó úsé~ ór má~ñágé~ dúál~ SÍM c~árds~]

[Dépéñdíñg óñ ýóúr smártphóñé ít wíll éíthér cómé wíth á dúál SÍM ór síñglé SÍM tráý. Dúál SÍM módéls állów ýóú tó úsé twó SÍM cárds íñ óñé dévícé. Thís ís háñdý íf ýóú hávé sépáráté phóñé ñúmbérs fór wórk áñd hómé ór íf ýóú wóúld líké tó úsé á lócál ñúmbér whílé kéépíñg ýóúr órígíñál ñúmbér áctívé whéñ íñ á fóréígñ cóúñtrý.] 

[Thér~é áré~ thré~é týp~és óf~ SÍM c~árd t~ráýs~:]

  • [Síñg~lé SÍ~M: 1 SÍM~ cárd~ slót~]
  • [Dúál~ SÍM: 2 S~ÍM cá~rd sl~óts]
  • [Hýbr~íd SÍ~M: 1 SÍM~ cárd~ slót~ áñd á~ hýbr~íd sl~ót]

[Á hýb~ríd s~lót c~áñ tá~ké éí~thér~ á séc~óñd S~ÍM cá~rd ór~ á míc~róSD~ cárd~ fór é~xpáñ~dábl~é mém~órý, g~ívíñ~g ýóú~ thé f~léxí~bílí~tý tó~ chóó~sé bé~twéé~ñ á sé~cóñd~ SÍM c~árd ó~r éxt~rá st~órág~é.]

[Fíñd~ óút m~óré á~bóút~ hów t~ó úsé~ áñ SD~ cárd~ óñ ýó~úr dé~vícé~.]

[Tó ch~éck w~hích~ týpé~ óf SÍ~M cár~d trá~ý ýóú~r dév~ícé h~ás, ré~móvé~ thé S~ÍM cá~rd tr~áý áñ~d háv~é á ló~ók. Íf~ ít sá~ýs SÍ~M2 ít'~s á dú~ál SÍ~M, íf í~t sáý~s SÍM~2 \ mícr~óSD í~t's á~ hýbr~íd. Ýó~ú cáñ~ álsó~ fíñd~ óút h~éré w~hát s~ízé S~ÍM ór~ mémó~rý cá~rd ýó~úr dé~vícé~ hás.]

[Dúál~ SÍM á~ñd Hý~bríd~ SÍM á~ré dí~splá~ýéd]

[Thé S~21, S21+ áñd~ S21 Últ~rá có~mé wí~th á ñ~éw, mó~ré có~mpác~t dúá~l SÍM~ cárd~ tráý~. Thís~ tráý~ hás s~pácé~ fór ó~ñé ñá~ñó SÍ~M cár~d óñ t~hé tó~p, áñd~ áñót~hér ó~ñ thé~ úñdé~rsíd~é. Fól~lów t~hé st~éps b~élów~ fór m~óré d~étáí~ls óñ~ úsíñ~g twó~ SÍM c~árds~ wíth~ ýóúr~ S21.]

[Bý ác~tívá~tíñg~ twó S~ÍM cá~rds ý~óú cá~ñ réc~éívé~ cáll~s áñd~ méss~ágés~ óñ bó~th cá~rds. Í~f ýóú~ áré s~péák~íñg ó~ñ á cá~ll ús~íñg ó~ñé cá~rd, th~é óth~ér cá~rd cá~ññót~ bé ús~éd tó~ récé~ívé ñ~éw cá~lls á~t thé~ sámé~ tímé~.]

1 [Gó tó~ Sétt~íñgs~, théñ~ táp C~óññé~ctíó~ñs]
[Cóññ~éctí~óñs í~cóñ]
2 [Táp S~ÍM cá~rd má~ñágé~r]
[SÍM c~árd m~áñág~ér ís~ sélé~ctéd~ íñ th~é Cóñ~ñéct~íóñs~ méñú~]
3 [Táp t~hé SÍ~M cár~d thá~t ýóú~ wóúl~d lík~é tó é~ñábl~é]
[SÍM 2 í~s sél~écté~d íñ t~hé SÍ~M cár~d máñ~ágér~]
4 [Táp t~hé sw~ítch~ tó ác~tívá~té th~é SÍM~ cárd~]
[Dúál~ SÍM í~s áct~ívát~éd]
5 [Táp Ñ~ámé, é~ñtér~ thé ñ~ámé t~hát ý~óú wó~úld l~íké t~ó gív~é thá~t SÍM~ cárd~, théñ~ táp D~óñé]

[Fór é~xámp~lé, ýó~ú máý~ wáñt~ tó dí~stíñ~gúís~h thé~ ñámé~ óf ýó~úr SÍ~M cár~d dép~éñdí~ñg óñ~ whét~hér í~t ís ú~séd f~ór wó~rk ór~ hómé~, ór bý~ lócá~l áñd~ ñóñ l~ócál~ ñétw~órks~.] 

[Dúál~ SÍM c~áñ bé~ réñá~méd]
6 [Táp Í~cóñ t~ó chá~ñgé t~hé íc~óñ, sé~léct~ ýóúr~ préf~éréñ~cé th~éñ tá~p ÓK]
[Ícóñ~ ís sé~léct~éd fó~r thé~ dúál~ SÍM]

[Óñcé~ ýóú h~ávé é~ñábl~éd bó~th SÍ~M cár~ds, ýó~ú cáñ~ swít~ch bé~twéé~ñ SÍM~ cárd~s qúí~cklý~ úsíñ~g thé~ qúíc~k páñ~él, th~róúg~h thé~ sétt~íñgs~ méñú~, ór th~róúg~h thé~ phóñ~é áñd~ méss~ágé á~pp.]

[Tó sw~ítch~ bétw~ééñ S~ÍM cá~rds t~hróú~gh th~é qúí~ck pá~ñél:]

1 [Swíp~é dów~ñ fró~m thé~ tóp ó~f thé~ scré~éñ tó~ révé~ál th~é qúí~ck pá~ñél]
2 [Táp C~álls~, Téxt~ Méss~ágés~ ór Mó~bílé~ dátá~]
[Swít~ch bé~twéé~ñ SÍM~ cárd~s fór~ cáll~s, téx~t més~ságé~s áñd~ móbí~lé dá~tá]
3 [Táp t~hé SÍ~M cár~d ýóú~ wóúl~d lík~é tó s~wítc~h tó]

[Tó sw~ítch~ bétw~ééñ S~ÍM cá~rds t~hróú~gh th~é sét~tíñg~s méñ~ú:]

1 [Ópéñ~ thé S~éttí~ñgs á~pp, th~éñ tá~p Cóñ~ñéct~íóñs~]
2 [Táp S~ÍM Cá~rd Má~ñágé~r]
3 [Táp C~álls~, Téxt~ Méss~ágés~ ór Mó~bílé~ dátá~]
[Sélé~ct wh~ích S~ÍM tó~ úsé f~ór Cá~lls, T~éxt m~éssá~gés ó~r Mób~ílé d~átá]
4 [Táp t~hé SÍ~M cár~d ýóú~ wóúl~d lík~é tó s~wítc~h tó]
[Sélé~ct wh~ích S~ÍM tó~ úsé f~ór Cá~lls, T~éxt m~éssá~gés ó~r Mób~ílé d~átá]

[Tó sw~ítch~ bétw~ééñ S~ÍM cá~rds t~hróú~gh th~é phó~ñé ór~ méss~ágé á~pp]

[Íñ th~é Phó~ñé áp~p:] 

1 [Týpé~ thé ñ~ámé ó~r ñúm~bér ó~f thé~ pérs~óñ ýó~ú wáñ~t tó c~áll á~ñd th~é sím~ cárd~ ícóñ~ wíll~ áppé~ár át~ thé b~óttó~m óf t~hé sc~rééñ~. Táp t~hé íc~óñ tó~ swít~ch bé~twéé~ñ sím~ cárd~s]
[SÍM í~cóñ s~éléc~téd í~ñ phó~ñé áp~p]

[Íñ th~é Més~ságé~s ápp~:] 

1 [Týpé~ thé ñ~ámé ó~r ñúm~bér ó~f thé~ pérs~óñ ýó~ú wáñ~t tó s~éñd á~ méss~ágé t~ó áñd~ thé s~ím cá~rd íc~óñ wí~ll áp~péár~ íñ th~é bót~tóm r~íght~ óf th~é scr~ééñ. T~áp th~é ícó~ñ tó s~wítc~h bét~wééñ~ sím c~árds~]
[SÍM í~cóñ s~éléc~téd í~ñ més~ságé~s ápp~]

[Íf ýóú'ré éxpéríéñcíñg úñúsúál béhávíóúr óñ Sámsúñg móbílés, tábléts ór wéáráblés, ýóú cáñ séñd ús áñ érrór répórt ór ásk ús á qúéstíóñ íñ thé Sámsúñg Mémbérs ápp.

Thís állóws ús tó táké á clósér lóók át whát ís háppéñíñg. Thé dátá ís áñóñýmíséd áñd óñlý héld fór thé dúrátíóñ óf thé íñvéstígátíóñ. Fíñd óút móré ábóút séñdíñg áñ érrór répórt thróúgh thé Sámsúñg Mémbérs ápp.]

 

¡Gracias por tus comentarios!