[Whý d~óés m~ý mús~íc ké~ép pl~áýíñ~g áft~ér Í c~lósé~ thé á~pp¿]

[Máñý ápps áré désígñéd tó kéép óñ pláýíñg ýóúr músíc áftér théý'vé bééñ míñímíséd, állówíñg ýóú tó kéép óñ lístéñíñg whílé úsíñg ýóúr phóñé fór óthér thíñgs. Éách ápp ís désígñéd dífféréñtlý, fór éxámplé thé ÝóúTúbé ápp wíll ñót állów ýóú tó pláý músíc wíthóút lóókíñg át thé ápp.

Íf músíc ís stíll pláýíñg áftér ýóú'vé míñímíséd thé ápp ít cóúld bé á désígñ féátúré. Trý rétúrñíñg tó ýóúr músíc ápp áñd stóppíñg thé músíc máñúállý ór clósíñg thé ápp. Ít máý táké á féw sécóñds fór thé ápp tó clósé áñd ýóúr músíc tó stóp pláýíñg.

Íf ýóúr músíc cóñtíñúés pláýíñg, ýóú cáñ fórcé thé ápp tó clósé. Íf thé íssúé cóñtíñúés, wé récómméñd cóñtáctíñg thé ápp's dévélópér.]

[Pléá~sé ñó~té: fó~rcé c~lósí~ñg áñ~ ápp s~hóúl~d óñl~ý bé ú~séd á~s á lá~st ré~sórt~ ás ít~ cáñ c~áúsé~ érró~rs]

[Clós~íñg t~hé áp~p]

1 [Táp t~hé ré~céñt~ ápps~ ícóñ~]
[Táp t~hé ré~céñt~ ápps~ ícóñ~]
2 [Swíp~é úp ó~ñ thé~ ápp ý~óú wí~sh tó~ clós~é. Ált~érñá~tívé~lý, ýó~ú cáñ~ táp C~lósé~ áll t~ó cló~sé ál~l ýóú~r ápp~s]
[Swíp~é úp ó~ñ thé~ ápp ý~óúr w~ísh t~ó cló~sé]

[Fórc~é cló~síñg~ thé á~pp]

1 [Ópéñ~ ýóúr~ Sétt~íñgs~ ápp]
[Ópéñ~ ýóúr~ sétt~íñgs~]
2 [Táp Á~pps]
[Táp Á~pps]
3 [Táp ó~ñ thé~ ápp ý~óú wí~sh tó~ clós~é]
[Táp t~hé áp~p ýóú~ wísh~ tó cl~ósé]
4 [Táp F~órcé~ stóp~]
[Táp F~órcé~ stóp~]

[Íf ýóú'ré éxpéríéñcíñg úñúsúál béhávíóúr óñ Sámsúñg móbílés, tábléts ór wéáráblés, ýóú cáñ séñd ús áñ érrór répórt ór ásk ús á qúéstíóñ íñ thé Sámsúñg Mémbérs ápp.

Thís állóws ús tó táké á clósér lóók át whát ís háppéñíñg. Thé dátá ís áñóñýmíséd áñd óñlý héld fór thé dúrátíóñ óf thé íñvéstígátíóñ. Fíñd óút móré ábóút séñdíñg áñ érrór répórt thróúgh thé Sámsúñg Mémbérs ápp.]

¡Gracias por tus comentarios!