Explorar

Marca (Brand)

[Hów t~ó máx~ímíz~é súm~mér f~úñ
wí~thóú~t mís~síñg~ á béá~t
]

[Stáý~ cóññ~écté~d áll~ séás~óñ ló~ñg wí~th Sá~msúñ~g téc~h áñd~ Smár~tThí~ñgs.]

[Rémémbér thát féélíñg óf héáríñg thé schóól béll óñ thé fíñál dáý óf clássés béfóré súmmér vácátíóñ¿ Ít sóúñdéd líké fréédóm. Áñd whílé thé kíds’ schóól máý bé óút fór súmmér, ýóúr wórk áñd réspóñsíbílítíés défíñítélý áré ñót. Bút dóñ’t wórrý, ýóú cáñ stíll gét thé móst óút óf ýóúr súmmér áñd ñévér míss á béát tháñks tó Sámsúñg’s últrá-cóññéctéd pródúcts áñd thé pówér óf SmártThíñgs. Thís ýéár, ñóthíñg ís stóppíñg ýóú fróm éñjóýíñg thát swéét súmmér fréédóm.
]

[Pród~úct s~pótl~íght~]

[Pláñ~ óñ mó~ré sú~mmér~ fúñ w~íth S~ámsú~ñg có~ññéc~téd p~ródú~cts]

[ÁÍ Bé~spók~é Láú~ñdrý~]

Aprende más
[ÁÍ Bé~spók~é Wás~hér] [ÁÍ Bé~spók~é Wás~hér]

[Bésp~óké 4-D~óór F~léx R~éfrí~gérá~tór]

Aprende más
[Bésp~óké 4-D~óór F~léx R~éfrí~gérá~tór í~ñ blá~ck] [Bésp~óké 4-D~óór F~léx R~éfrí~gérá~tór í~ñ blá~ck]

[Bésp~óké Ú~ltrá~-cápá~cítý~ ÁÍ Wá~shér~ áñd D~rýér~]

Aprende más
[Sídé~ bý sí~dé ÁÍ~ Wásh~ér áñ~d Drý~ér] [Sídé~ bý sí~dé ÁÍ~ Wásh~ér áñ~d Drý~ér]
[Máké~ súré~ ñóth~íñg g~éts l~óst í~ñ trá~ñslá~tíóñ~ wíth~ Gálá~xý ÁÍ~²]
[Góíñ~g ábr~óád á~ñd ñé~éd só~mé hé~lp wí~th th~é lóc~ál lá~ñgúá~gé¿ L~ívé T~ráñs~láté~³ tráñ~slát~és lá~ñgúá~gé íñ~ réál~-tímé~ tó hé~lp pr~évéñ~t mís~cómm~úñíc~átíó~ñs.]
Aprende más

[Stáý~ íñ th~é zóñ~é évé~ñ whé~ñ ýóú~'ré w~órkí~ñg ÓÓ~TÓ]

[Súmmér púlls ús íñ á lót óf dífféréñt díréctíóñs, fróm lóñg-áwáítéd fámílý tríps tó shúttlíñg thé kíds tó áñd fróm théír áctívítíés. Thé ríght téch cáñ úñlóck thé fréédóm ýóú ñééd tó hélp ýóú gét ýóúr wórk dóñé, wíthóút sácrífícíñg áñý óf thé fúñ. Gáláxý Bóók4 Séríés ís thé pórtáblé áñd pówérfúl láptóp thát lóóks ás góód íñ á cárrý-óñ ás ít dóés póólsídé. Ít hás thé pówér tó háñdlé áñýthíñg wórk thróws át ýóú áñd théñ sómé. Dóñ’t lét ýóúr pródúctívítý wáñé íf ýóú’ré óñ thé róád. Úsé Múltí Cóñtról óñ Gáláxý Bóók4 tó mérgé scrééñs¹ wíth Gáláxý S24 Últrá só théý cáñ áct ás óñé dévícé. Ýóú cáñ séámlésslý tráñsfér wórk fílés ór áll ýóúr vácátíóñ pícs fróm ýóúr phóñé tó Gáláxý Bóók4 wíth á símplé drág áñd dróp.
]

[Slíd~é íñt~ó fás~tér, f~ócús~éd hé~átíñ~g]
[ÉÑÉR~GÝ ST~ÁR® cé~rtíf~íéd f~ór mó~ré éf~fící~éñt h~éátí~ñg, th~é Sám~súñg~ Íñdú~ctíó~ñ Ráñ~gé hé~lps p~áý fó~r íts~élf.]
Aprende más

[Hóst~ gúés~ts ál~l súm~mér w~íth ý~óúr p~érsó~ñál b~rígá~dé óf~ ÁÍ kí~tché~ñ ápp~líáñ~cés]

[Sómétímés ýóú hávé trávél pláñs tó éxótíc déstíñátíóñs, áñd sómétímés thé whólé ñéíghbórhóód héárs ábóút ýóúr óútdóór pártý áñd shóws úp. Whéñ ýóú hávé cómpáñý óvér thís súmmér, théré’s ñó réásóñ ýóú cáñ’t álsó spéñd tímé óút óf thé kítchéñ, máxímízíñg ýóúr fúñ. Sámsúñg’s Béspóké ÁÍ kítchéñ ápplíáñcés hélp máké hóstíñg móré éffícíéñt áñd múch éásíér. Pút Sámsúñg Fámílý Húb+⁴ íñ thé céñtér óf ýóúr hómé só ýóú cáñ cóñtról áll ýóúr cóññéctéd ápplíáñcés, líké thé Sámsúñg Íñdúctíóñ Ráñgé, díréctlý fróm íts tóúch scrééñ. Ýóú cáñ évéñ táké á péék íñsídé ýóúr frídgé wíthóút ópéñíñg thé dóór tó sávé óñ éñérgý. Hávíñg tróúblé cómíñg úp wíth á méál tó fééd ýóúr gúésts¿ Séárch fór récípés, créáté shóppíñg lísts áñd évéñ préhéát thé óvéñ ríght fróm thé Fámílý Húb+ scrééñ. Ýóúr óvéñ wíll évéñ lét ýóú kñów ít’s réádý tó stárt cóókíñg áñd ñótífý ýóú óñ ýóúr SmártThíñgs-cóññéctéd dévícé⁵ wíth á fríéñdlý téxt, só ýóú cáñ gét báck tó géttíñg íñ thát qúálítý tímé.
]

[Thís~ súmm~ér, gó~ óñ á ó~ñcé-í~ñ-á-lí~fétí~mé tr~íp, óv~ér áñ~d óvé~r ágá~íñ]

[Évéñ íf ýóú dóñ’t hávé pláñs óñ trávéllíñg tó á trópícál lócálé thís súmmér, ít dóésñ’t méáñ ýóú cáñ’t stíll gó óñ áñ ádvéñtúré. Wíth Sámsúñg Ñéó QLÉD 8K, ýóú cáñ éxpéríéñcé á wórld óf éñtértáíñméñt íñ stúññíñg clárítý ríght fróm ýóúr cóúch. Íts ÁÍ-báséd álgóríthms⁶ hélp créáté HDR-líké qúálítý wíth bríghtér híghlíghts áñd détáíls fór á móré éñgágíñg wátchíñg éxpéríéñcé.

Íf ýóú áré pláññíñg óñ tákíñg á tríp áñd wáñt tó bríñg cíñémátíc éñtértáíñméñt óñ thé róád, lóók ñó fúrthér tháñ Múltí Cóñtról. Júst cóññéct Thé Frééstýlé tó á dévícé líké Thé Frééstýlé 2ñd Géñ wíth Gámíñg Húb ór Gáláxý Táb S9, póíñt ít át á súrfácé áñd éñjóý ýóúr stúññíñg, lífé-sízé cóñtéñt.⁷ Ít’s á pórtáblé⁸ smárt théátér thát ýóú cáñ táké áñýwhéré — fróm á cámpsíté tó gráñdmá’s hóúsé. Áñd wíth Gámíñg Húb íñclúdéd, ýóú cáñ évéñ prójéct áñd stréám ýóúr fávóríté gámés wíthóút á cóñsólé áñd chálléñgé Gráñdmá tó á báttlé.]

[Búíl~t tó c~léáñ~ smár~tér, f~róm t~hé gr~óúñd~ úp]
[Bésp~óké J~ét St~íck Á~Í áút~ómát~ícál~lý sé~ñsés~ flóó~r týp~é áñd~ ádjú~sts s~úctí~óñ tó~ gívé~ ýóú á~ bétt~ér cl~éáñ.]
Aprende más

[Spót~léss~ hóús~é, spó~tlés~s míñ~d]

[Bétwééñ rúññíñg thé kíds áróúñd, súmmér tríps áñd hóstíñg, ýóú hávé éñóúgh tó thíñk ábóút thís súmmér. Thé lást thíñg ýóú ñééd tó bé cóñcérñéd wíth ís whéthér ýóú fórgót tó stárt thé láúñdrý whílé ýóú’ré óút át á bállgámé wíth thé fámílý. Thé Sámsúñg Béspóké Últrá-cápácítý ÁÍ Wáshér áñd Drýér tákés thé wórrý óút óf thé éqúátíóñ, léttíñg ýóú máñágé vírtúállý évérýthíñg fróm ýóúr cóññéctéd dévícé. Ñót súré íf ýóú hít thé drý cýclé béfóré ýóú léft¿ Júst ópéñ thé SmártThíñgs ápp áñd dóúblé chéck. Plús, ÁÍ Óptíwásh™ áútómátícállý séñsés fábríc týpé tó ádjúst cýclé áñd détérgéñt fór thé pérféct cléáñ⁹ só ýóú cáñ kéép ýóúr míñd óñ thé bálls áñd stríkés, ñót óñ thé délícátés áñd stáíñs.
]

[Héád~ íñtó~ á héá~lthí~ér sú~mmér~]

[Íf ýóú’ré góíñg tó máké thé móst óf súmmér, fírst ýóú ñééd tó máké súré ýóúr míñd áñd bódý áré réádý. Ýóú cáñ’t spéñd áll dáý át thé gým, bút ýóú cáñ kéép áñ éýé óñ ýóúr fítñéss wíth Gáláxý Wátch6 óñ ýóúr wríst. Pláññíñg óñ dóíñg sómé síght-sééíñg thís súmmér¿ Cóññéct Gáláxý Búds2 Pró tó Gáláxý Wátch6 áñd stréám ýóúr fávóríté túñés whílé géttíñg ýóúr wórkóút óñ áñd ýóúr stéps íñ. Gáláxý Wátch6 hélps ýóú fócús óñ ýóúr héárt ráté¹⁰ só ýóú wóñ’t gét wíñdéd whéñ ýóú’ré mákíñg ýóúr wáý úp áñ óld líghthóúsé ór thróúgh á ñéw cítý óñ ýóúr súmmér gétáwáý.¹¹
]

[Kéép~ ýóúr~ péts~ clós~é, ñó m~átté~r hów~ fár ý~óú gó~]

[Léávíñg ýóúr péts béhíñd whéñ ýóú’ré óñ vácátíóñ ís líké léávíñg á párt óf thé fámílý béhíñd. Évéñ íf théý’ré béíñg tákéñ cáré óf whílé ýóú’ré ñót théré, ít’s óñlý ñátúrál tó wórrý ábóút thém. Thís súmmér, pút ýóúr míñd át éásé áñd sñáp á Sámsúñg Smárt Tág2 óñ théír cóllár — théý wórk júst ás wéll óñ áñímáls ás théý dó óñ pérsóñál ítéms líké báckpácks ór kéýcháíñs. Whílé ít’s áttáchéd, ýóú’ll kñów thát ýóúr péts áré éxáctlý whéré théý’ré súppóséd tó bé, áñd ýóú cáñ fócús óñ éñjóýíñg thé tríp.¹² Íf ýóú wáñt tó kéép áñ éýé óñ thém whílé ýóú’ré óút áñd kéép ýóúr plácé cléáñ át thé sámé tímé, Jét Bót ÁÍ+ ’s fróñt cámérá cáñ lívéstréám íñ réál tímé úsíñg thé SmártThíñgs ápp whílé ít éffórtlésslý súcks úp pét háír. Íts ÁÍ téch áútómátícállý séñsés thé flóór týpé tó máké súré ýóú cómé báck tó á cléáñ hómé. Lét Jét Bót ÁÍ+ dó thé hárd wórk whílé ýóú réláx húñdréds óf mílés áwáý.
]

[Schóól’s óút fór súmmér, bút thát dóésñ’t méáñ thát ýóú dóñ’t stíll hávé pléñtý tó dó. Whéthér ýóú hávé tríps pláññéd ór ýóúr kíds’ schédúlés tó máñágé, théré’s évéñ móré óñ ýóúr pláté tháñ évér béfóré. Thát mákés súmmér thé pérféct tímé tó pártñér úp wíth Sámsúñg téch tó hélp ýóú cóññéct tó whát máttérs áñd máké thé móst óf ýóúr tímé wíth fámílý áñd fríéñds.]

Lea estas historias a continuación

[Séé h~ów Sm~ártT~híñg~s mák~és có~ókíñ~g áñd~ dóíñ~g láú~ñdrý~ á sñá~p.] [Séé h~ów Sm~ártT~híñg~s mák~és có~ókíñ~g áñd~ dóíñ~g láú~ñdrý~ á sñá~p.]

Casa inteligente

[Éxpé~ríéñ~cé th~é cóñ~véñí~éñcé~ áñd p~ówér~ óf Sá~msúñ~g Cóñ~ñéct~éd áp~plíá~ñcés~]

[Séé h~ów Sm~ártT~híñg~s mák~és có~ókíñ~g áñd~ dóíñ~g láú~ñdrý~ á sñá~p.]
[Wé sé~é sóm~éóñé~ lóók~íñg á~t thé~ír wí~th á G~áláx~ý Wát~ch6 fr~óm th~éír P~ÓV] [Wé sé~é sóm~éóñé~ lóók~íñg á~t thé~ír wí~th á G~áláx~ý Wát~ch6 fr~óm th~éír P~ÓV]

Marca (Brand)

[6 sécr~éts t~ó mák~é thí~s súm~mér m~ágíc~ál]

[Whý á~ Smár~tThí~ñgs s~márt~ hómé~ ís th~é kéý~ tó há~víñg~ ýóúr~ bést~…súmm~ér…év~ér.]
Trucos de la vida real que pueden mejorar el día a día. Trucos de la vida real que pueden mejorar el día a día.

Trucos de vida

[Thé g~ífts~ dád ñ~ééds~ (áñd w~áñts~) thís~ Fáth~ér’s D~áý]

[Fróm~ thé p~ráct~ícál~ tó th~é jóý~-spár~kíñg~, gét í~ñspí~réd b~ý thé~sé th~óúgh~tfúl~ gíft~s fór~ Dád.]
  • [1Réqú~írés~ á ñét~wórk~ cóññ~éctí~óñ áñ~d thé~ sámé~ Sáms~úñg á~ccóú~ñt.]
  • [2Gálá~xý ÁÍ~ féát~úrés~ bý Sá~msúñ~g wíl~l bé p~róví~déd f~ór fr~éé úñ~tíl t~hé éñ~d óf 2025 ó~ñ súp~pórt~éd Sá~msúñ~g Gál~áxý d~évíc~és.]
  • [3Sáms~úñg á~ccóú~ñt ló~g-íñ r~éqúí~réd. C~álls~ múst~ bé má~dé ús~íñg t~hé ñá~tívé~ Sáms~úñg p~hóñé~ ápp. S~ámsú~ñg dó~és ñó~t mák~é áñý~ próm~ísés~, ássú~ráñc~és ór~ gúár~áñté~és ás~ tó th~é ácc~úrác~ý, cóm~plét~éñés~s ór r~élíá~bílí~tý óf~ thé ó~útpú~t pró~vídé~d bý Á~Í féá~túré~s.]
  • [4Fámí~lý hú~b+ plá~céhó~ldér~ dísc~lósú~ré]
  • [5Smár~tThí~ñgs á~pp áv~áílá~blé ó~ñ Áñd~róíd~ áñd í~ÓS dé~vícé~s. Wí F~í cóñ~ñéct~íóñ á~ñd Sá~msúñ~g ácc~óúñt~ réqú~íréd~.]
  • [6Útíl~ízés~ ÁÍ-bá~séd f~órmú~lás.]
  • [7Hígh~ spéé~d íñt~érñé~t cóñ~ñéct~íóñ, á~ddít~íóñá~l gám~íñg s~érví~cé sú~bscr~íptí~óñs á~ñd có~mpát~íblé~ cóñt~róll~ér ré~qúír~éd.]
  • [8Bátt~érý B~ásé s~óld s~épár~átél~ý.]
  • [9Tó pr~évéñ~t wéá~r, wás~h lík~é fáb~rícs~ tógé~thér~. Básé~d óñ á~ñ ÁÍ-c~réát~éd ál~górí~thm.]
  • [10Íñté~ñdéd~ fór g~éñér~ál wé~llñé~ss áñ~d fít~ñéss~ púrp~ósés~. Ñót í~ñtéñ~déd f~ór ús~é íñ d~étéc~tíóñ~, díág~ñósé~s, tré~átmé~ñt óf~ áñý m~édíc~ál có~ñdít~íóñ ó~r dís~éásé~.]
  • [11Réqú~írés~ á Gál~áxý s~márt~phóñ~é rúñ~ñíñg~ Áñdr~óíd 8.0 ó~r ábó~vé]
  • [12Réqúírés Sámsúñg Gáláxý smártphóñés ór tábléts rúññíñg Áñdróíd 11.0 ór látér wíth 3GB ór móré óf fréé RÁM; úsér múst ópt íñ tó thé SmártThíñgs Fíñd ápp áñd bé lóggéd íñ tó Sámsúñg Áccóúñt. Blúétóóth ráñgé óf úp tó 120m wíthóút óbstáclés; íf Gáláxý SmártTág2 ís óút óf ráñgé, Gáláxý Fíñd Ñétwórk wíll bé úséd tó tráck (Gáláxý Fíñd Ñétwórk áccúrácý báséd óñ ópt-íñ Gáláxý úsérs whó áré íñ ráñgé óf thé SmártTág).]