Trucos de vida

[Hów t~ó Pré~p fór~ á Séá~mlés~s
Vír~túál~ Íñté~rvíé~w]

[Récr~úítí~ñg éx~pért~s rév~éál t~héír~ pró t~íps ó~ñ pér~féct~íñg ý~óúr v~ídéó~-cóñf~éréñ~cíñg~ skíl~ls.]

[Só ýóú’vé júst láñdéd áñ óñlíñé íñtérvíéw. Cóñgráts¡ Ñéxt húrdlé: léávíñg á lástíñg ímpréssíóñ thróúgh vídéó. Bút hów¿ Túrñs óút thé íñgrédíéñts óf á súccéssfúl vírtúál íñtérvíéw áréñ’t só dífféréñt fróm thé íñ-pérsóñ váríétý. Wé’vé sát dówñ wíth á féw óf óúr récrúítér fríéñds fór théír tóp típs óñ púttíñg ýóúr bést sélf óút théré, évéñ íf ýóú’ré ñót méétíñg ÍRL. Héré’s whát thé éxpérts hávé tó sáý.]

[Pút t~hé pr~ó íñ p~rófí~lé pí~c]
[Cápt~úré r~ésúmé-r~éádý~ héád~shót~s íñ S~élfí~é Mód~é wít~h Stú~díó é~fféc~t óñ t~hé Gá~láxý~ S21.]

[Lóók~ ýóúr~ bést~ (át lé~ást f~róm t~hé sh~óúld~érs ú~p)]

[Whílé ít máý bé témptíñg tó róck ýóúr cósý-chíc lóók át hómé, récrúítérs súggést díspláýíñg thé sámé lévél óf pólísh ýóú wóúld góíñg íñtó áñ óffícé—thíñk próféssíóñál búsíñéss áttíré, háír cómbéd, tééth brúshéd, fácé wáshéd. “Dréss búsíñéss cásúál évéñ íf thé cómpáñý ís cásúál,” sáýs Sílvíá Chéñ, séñíór récrúítér óf á prívátélý-héld cómpáñý. “Thé géñérál rúlé ís íf ýóú lóók thé párt, ýóú féél thé párt. Íñtérvíéwérs wíll ñótícé thát ýóú áré mákíñg thé éffórt ás wéll.”]

[Stág~é ýóú~r bác~kgró~úñd]

[Ás ýóú wóúld íñ áñý óñ-cámérá sítúátíóñ, páý áttéñtíóñ tó thé básícs líké líghtíñg áñd báckgróúñd. “Ýóú shóúld bé míñdfúl óf thé líghtíñg,” sáýs Phú Húýñh, á Ñéw Ýórk–báséd récrúítméñt máñágér. “Ávóíd síttíñg wíth áñ ópéñ wíñdów díréctlý béhíñd ýóú, ás líght fróm óútsídé wíll bé dístráctíñg tó ýóúr íñtérvíéwér. Ýóúr cámérá shóúld bé próppéd át éýé lévél (á stáck óf téxtbóóks wíll dó thé tríck). Thé spácé béhíñd ýóú shóúld bé cléáñ áñd cléár óf clúttér.” Ás Chéñ púts ít, “Ýóú wáñt thé íñtérvíéwér tó bé fócúséd óñ whát ýóú áré sáýíñg, ñót thé thréé lóáds óf láúñdrý béhíñd ýóú.” Pró típ: lóck thé dóór íf póssíblé tó prévéñt áñý áccídéñtál íñtérrúptíóñs.]

[Dó á t~éch t~ríál~ rúñ]

[Thé lást thíñg ýóú wáñt tó dó ís léávé ýóúr récrúítér háñgíñg míd-cóñvérsátíóñ bécáúsé ýóúr dévícés súddéñlý décídé tó díscóññéct. Tó gét thé júmp óñ áñý cómpútér ór ÁV íssúés, schédúlé á móck íñtérvíéw wíth á fríéñd á dáý ór twó príór óñ thé sámé vídéó-cóñféréñcíñg plátfórm, whéthér thát’s Mícrósóft Téáms, Góóglé Méét ór Zóóm. “Íf póssíblé, úsé á héádsét,” ádvísés Léó Pádúch, á táléñt ácqúísítíóñ léádér báséd íñ Sáñ Díégó. Úñdérstátéd éárbúds líké thé Gáláxý Búds Pró óffér á cléáñ lóók whílé prévéñtíñg dístráctíñg échóés óñ thé óthér éñd. Plús, wíth thréé búílt-íñ mícróphóñés áñd thé vóícé píckúp úñít, Búds Pró wíll lét récrúítérs héár évérý wórd íñ crýstál-cléár sóúñd (whích ís tóúgh tó réplícáté íf ýóú’ré úsíñg á búílt-íñ láptóp míc). Ás párt óf ýóúr móck íñtérvíéw chécklíst, álsó dóúblé chéck thát ýóúr Búds áré páíríñg própérlý wíth ýóúr láptóp tó ávóíd áñý lást-míñúté Blúétóóth sñáfús.

Ábóvé áll élsé, Chéñ récómméñds hávíñg á pláñ B fór áll thé cómmóñ íssúés: “Ýóú shóúld éñsúré thé íñtérvíéwér hás ýóúr móbílé ñúmbér íñ órdér tó qúícklý cóñtíñúé thé íñtérvíéw bý phóñé.”]

[Táké~ ñóté~]
[Dúrí~ñg ýó~úr íñ~térv~íéw, ú~sé ýó~úr Tá~b ás á~ Sécó~ñd sc~rééñ~* tó jó~t dów~ñ áñý~ ímpó~rtáñ~t dét~áíls~ ór lá~st-mí~ñúté~ qúés~tíóñ~s.]

[Míñd~ ýóúr~ óñsc~rééñ~ bódý~ láñg~úágé~]

[Thóúgh ýóú máý ñátúrállý féél íñclíñéd tó gláñcé át ýóúrsélf íñ thé smállér scrééñ óf ýóúr vídéó cáll, lóókíñg díréctlý íñtó thé cámérá cáñ ré-créáté thé éxpéríéñcé óf íñ-pérsóñ éýé cóñtáct, éstáblíshíñg á lévél óf trúst áñd cóññéctíóñ wíth ýóúr íñtérvíéwér. Pró típ: “Trý tó pút thé vídéó ýóú áré wátchíñg ríght úñdér thé cámérá só ýóú áré lóókíñg fórwárd,” Pádúch sáýs. Thís állóws ýóú tó shíft ýóúr éýés tó ýóúr íñtérvíéwér évérý ñów áñd théñ wíthóút lóókíñg dówñ. Tó éñgágé fúrthér, “állów ýóúrsélf tó ñátúrállý émóté wíth ýóúr fácé áñd háñd mótíóñs/géstúrés áñd sít wíth góód póstúré,” Húýñh ádds.]

[*WíDí~ (Wíré~léss~ Díré~ctlý~)-cápá~blé W~íñdó~ws 10 PC~ módé~ls áñ~d Wíñ~dóws~ 10 v.2004 ór l~átér~ áré r~éqúí~réd f~ór th~ís fé~átúr~é.]

[Sét ý~óúrs~élf ú~p fór~ súcc~éss]

[Whét~hér í~t’s cá~ptúr~íñg p~rófé~ssíó~ñál p~rófí~lé pí~ctúr~és ór~ scór~íñg j~ób-wí~ññíñ~g íñt~érví~éws, t~hésé~ Gálá~xý gá~dgét~s háv~é ýóú~ cóvé~réd.]

Lea estas historias a continuación