Resolver para el mañana
[Jóíñ~ ÓÚR é~xcít~íñg ñ~átíó~ñwíd~é cóm~pétí~tíóñ~ célé~brát~íñg c~réát~ívít~ý áñd~ íññó~vátí~óñ íñ~ édúc~átíó~ñ¡ Sh~ów óf~f ýóú~r skí~lls á~ñd có~lláb~órát~é tó m~áké á~ díff~éréñ~cé—dó~ñ’t mí~ss óú~t¡
Éñ~tríé~s ópé~ñ úñt~íl 21 Má~rch 2025]
[Ábóú~t Sám~súñg~ Sólv~é fór~ Tómó~rrów~]
[Láúñchéd fór thé fírst tímé íñ Áfrícá íñ 2023, Sámsúñg Sólvé fór Tómórrów ís á úñíqúé cómpétítíóñ thát éñcóúrágés créátívé thíñkíñg, próblém-sólvíñg skílls áñd téámwórk tó ñúrtúré sócíál íññóvátívé ídéás thát áddréss lócál cómmúñítíés’ móst préssíñg próbléms.
Sámsúñg Sólvé fór Tómórrów wás désígñéd tó íñcréásé íñtérést áñd prófícíéñcý íñ Scíéñcé, Téchñólógý, Éñgíñééríñg, áñd Máth (STÉM) édúcátíóñ. Thís cómpétítíóñ éñcóúrágés grádé 10 áñd 11 léárñérs fróm úñdérsérvéd cómmúñítíés áñ óppórtúñítý tó gáíñ íñválúáblé skílls, whílé úsíñg STÉM édúcátíóñ tó fíñd créátívé sólútíóñs tó sólvé chálléñgés fácéd bý théír réspéctívé cómmúñítíés.
Láúñchéd glóbállý íñ 2010, thé Sámsúñg Sólvé fór Tómórrów prógrámmé hád álréádý réáchéd óvér 1.5 míllíóñ cóñtéstáñts íñ móré tháñ 30 cóúñtríés áróúñd thé wórld.]
[2023 Méñt~órs]
[Óúr p~rógr~ámmé~ ís cá~réfú~llý c~úrát~éd tó~ shów~ hów t~échñ~ólóg~ý cáñ~ hélp~ táck~lé só~mé óf~ sócí~étý'~s bíg~gést~ íssú~és áñ~d bró~úght~ tó lí~fé bý~ óúr c~óúrs~é méñ~tórs~.]
[Ñíck~ý Béú~kés]
[Séás~óñéd~ búsí~ñéss~ próf~éssí~óñál~ wíth~ á str~óñg p~ássí~óñ fó~r ýóú~th dé~véló~pméñ~t áñd~ méñt~óríñ~g]
[Málc~ólm G~úméd~é]
[Í’m pássíóñáté ábóút édúcátíóñ, áñd á fírm bélíévér thróúgh édúcátíóñ, scíéñcé, áñd íññóvátíóñ wé cáñ áchíévé á lót ás á ñátíóñ.
Whéñ óppórtúñítíés súch ás thís cómé mý wáý Í’m éágér tó ássíst áñd ímpárt mý ówñ éxpéríéñcés tó óthér péóplé.
Whát Í hópé tó gét óút óf thís ís sééíñg óthér péóplé’s ídéás bécómíñg á réálítý áñd á tóól tó sólvé óñé óf máñý óf óúr cóúñtrý’s chálléñgés.]
[Ñást~ássj~á Síñ~gh]
[Á Cóm~plíá~ñcé l~éádé~r, édú~cátó~r áñd~ éxpl~órér~. Páss~íóñá~té áb~óút í~ñspí~ríñg~ íñdí~vídú~áls á~ñd fú~túré~ géñé~rátí~óñs t~ó bé á~úthé~ñtíc~, spír~ítéd~ áñd c~óñfí~déñt~ thró~úgh é~dúcá~tíóñ~, mótí~vátí~óñ áñ~d súp~pórt~.]
[Cráí~g Kíñ~g]
[Áñ éxpéríéñcéd Súpplý Cháíñ áñd Lógístícs Próféssíóñál wíth á démóñstrátéd hístórý óf wórkíñg íñ thé íñfórmátíóñ téchñólógý áñd sérvícés íñdústrý.
Í ám á stúdéñt whó ís álwáýs léárñíñg dáílý. Áñ áspíríñg léádér whó ís á stróñg bélíévér íñ cóñtíñúóús ímpróvéméñt, dévélópméñt áñd prógréssíóñ.]
[Áñés~ú Mál~ísá]
[Álsó kñówñ ás Thé Bláck Spárrów *íñsért pígéóñ cóóíñg ñóísés*, Áñésú Málísá, Sámsúñg Áfrícá's Fútúré Géñérátíóñ léád, ís á múltí-hýphéñáté créátívé, whó lóvés tó éxpréss hímsélf thróúgh músíc, tíktók cómédý, scríptwrítíñg áñd móré.
Wíth príór éxpéríéñcé ás á ýóúth méñtór, áñd á téch stárt-úp fóúñdér, thís cúltívátéd Áñésú's déép lóvé áñd pássíóñ fór téchñólógý, áñd móst ímpórtáñtlý, ráísíñg thé ñéxt géñérátíóñ óf créátívé íññóvátórs.]
[Gívé~ñ Mph~élá]
[Páss~íóñá~té áb~óút ý~óúth~ émpó~wérm~éñt. Í~ ám á l~éárñ~ér íñ~ áll á~spéc~ts óf~ lífé~.
Éágé~r tó í~mpró~vé th~é lív~és óf~ óthé~rs.]
[Rósé~ Légó~dí]
[Í ám á vérý pássíóñáté márkétíñg próféssíóñál thát pósséss á cúríóús ñátúré thát állóws mé tó áppróách lífé wíth ímágíñátíóñ, créátívítý, áñd áñ ópéñ míñd.
Í hávé á B Cóm Hóñs Dégréé íñ márkétíñg máñágéméñt áñd cúrréñtlý wórk ás á Rétáíl Márkétíñg Léád fór Sámsúñg Céñtrál Áfrícá, (SCÁ).
Sómé óf mý stréñgths íñclúdé á pássíóñ fór márkétíñg, bóldñéss tó táké óñ ñéw chálléñgés, sélf-mótívátéd, dýñámíc pérsóñá, wíth éxcélléñt íñtérpérsóñál, cómmúñícátíóñ áñd préséñtátíóñ skílls.]
[Thúr~stóñ~ Ýúlé~]
[Íñ mý próféssíóñ Í ám á Súpér-héró Í sávé péóplé's lívés... Ñó¡ ñót á dóctór bút á ÍT Súppórt spécíálíst J
Cómmíttéd tó éñáblé óúr ýóúñgér géñérátíóñ fór á béttér fútúré.
Kñówlédgé wíthóút díscíplíñé ís á wéákñéss héñcé whý wé strívé fór éxcélléñcé¡
hóñóúréd tó bé á párt óf sólvé fór tómórrów¡¡]
[Tháb~áñg M~ófók~éñg]
[Í'm á dédícátéd ÍT próféssíóñál wíth á décádé óf éxpéríéñcé íñ thé évér-évólvíñg wórld óf íñfórmátíóñ téchñólógý. Béýóñd mý téchñícál éxpértísé, Í próúdlý wéár twó chéríshéd títlés: á dévótéd húsbáñd áñd á dédícátéd fáthér tó á bríght dáúghtér.
Óvér thé pást décádé, Í'vé éxcélléd íñ váríóús ÍT rólés, íñclúdíñg Fíéld Súppórt Éñgíñéér, Fírst Líñé Súppórt, áñd ÍT Sérvícé áñd Íñfrástrúctúré Spécíálíst. Mý ábílítý tó cóllábóráté séámlésslý, bóúñdléss éñérgý, áñd úñwávéríñg pássíóñ fór téchñólógý sét mé ápárt. Ás áñ ádépt cómmúñícátór, Í máké cómpléx ÍT cóñcépts áccéssíblé tó áll.
Í émbódý sélf-órgáñísátíóñ, góál óríéñtátíóñ, téámwórk, áñd á pósítívé, léárñíñg-fócúséd míñdsét.]
[Ñkós~íkhó~ñá Mt~hémb~ú]
[Bý próféssíóñ Í ám áñ éxpéríéñcéd Kéý Áccóúñt cóórdíñátór wíthíñ Cóñsúmér Éléctróñícs Dívísíóñ, Mý édúcátíóñál báckgróúñd cóñsísts óf BCóm májórs íñ Écóñómícs áñd Súpplý Cháíñ Máñágéméñt,
Íñ cóñtéxt Í júst wáñt tó gét thé móst óút óf thé óppórtúñítíés Í’vé bééñ gívéñ. Tó bécómé thé bést vérsíóñ óf mýsélf. Í bélíévé thát máñý thíñgs wé cáññót cháñgé–súch ás óúr géñétícs, ór thé úpbríñgíñg wé hád–thís hás á húgé ímpáct óñ ús. Álsó thé plácé whéré wé wéré bórñ, whéthér wé wéré lúcký óñ góód páréñts áñd rólé módéls, áñd só óñ. Bút óñcé wé grów úp áñd máké óúr chóícés, wé gét pléñtý óf óppórtúñítíés tó cháñgé sóméthíñg tó béttér íñ óúr ówñ lívés, áñd íñ líés óf péóplé wé hávé cóñtáct wíth, bé ít át wórk ór íñ óúr príváté lífé. Í dó ñót wáñt tó lét thésé óppórtúñítíés páss, wíthóút tákíñg thém.]
