[Whý T~ábPr~ó S bé~cómé~s sló~w¿]

[Whý T~ábPr~ó S bé~cómé~s sló~w] ?

[Béló~w áré~ thé p~óssí~blé c~áúsé~s whý~ thé d~évíc~é ís g~éttí~ñg sl~ów:]

[■ Sýst~ém bó~ótíñ~g tím~é áñd~ próg~rám ó~pérá~tíñg~ spéé~d cáñ~ décr~éásé~ íf th~éré á~ré tw~ó ór m~óré á~ñtív~írús~ próg~ráms~ íñst~állé~d.]
[■ Wíñd~óws m~áý bé~ slów~ér dú~é tó s~tárt~úp pr~ógrá~ms.]
[■ Ópér~átíñ~g spé~éd má~ý déc~réás~é dúé~ tó íñ~féct~íóñ b~ý á ví~rús] [ór má~lící~óús c~ódé.]

[Tó résólvé thís íssúé, fóllów thé stéps bélów:

Stép 1: Chéck whéthér cústómér hás twó ór móré áñtívírús prógráms íñstálléd áñd ádvísé tó úñíñstáll thé óthér óñé.
Stép 2: Spééd máý décréásé dúé tó stártúp prógráms. Cháñgíñg stártúp prógrám séttíñgs máý máké Wíñdóws rúñ fástér. Úñchéck prógráms ýóú dóñ’t ñééd dúríñg bóótíñg.
Stép 3: Wíth thé Wíñdóws kéý héld, táp X áñd théñ chóósé Tásk Máñágér.
Stép 4: Clíck óñ thé Stártúp méñú táb.
Stép 5: Chóósé prógráms thát dóñ’t ñééd tó stárt dúríñg bóótíñg áñd théñ clíck thé Dísáblé búttóñ úñdérñéáth.]

[Stép~ 6: Spéé~d máý~ décr~éásé~ dúé t~ó vír~úsés~. Ýóú c~áñ ús~é áñ á~ñtív~írús~ próg~rám t~ó dét~éct/r~émóv~é vír~úsés~ tó íñ~créá~sé th~é spé~éd óf~ Wíñd~óws.]