Samsung Niños


[Bárñ~ás før~st sk~rítt~ íññ í~ déñ d~ígít~álé v~érdé~ñ méd~ Sáms~úñg K~íds]


[Méd Sámsúñg Kíds káñ dú fórmé ét trýgt míljø fór bárñá sóm dé káñ brúké tíl å útfórské óg kóblé tíl vérdéñ méd. Méd fámílíévéññlígé áktívítétér sóm bådé úñdérhóldér óg óppmúñtrér dém tíl å læré ség å útvíklé ség, káñ Sámsúñg Kíds hjélpé bárñá å útfórské déñ dígítálé vérdéñ på éñ trýgg måté.]

[Éñké~l tíl~gáñg~]

[Bárñá káñ gå på évéñtýr í løpét áv sékúñdér. Trýkk på Sámsúñg Kíds på húrtígpáñélét, óg brúk sámmé PÍÑ-kódé éllér bíómétrí áñgítt fór éñhétéñ díñ tíl å åpñé óg ávslútté áppéñ. Dú tréñgér íkké å húské éñdá ét pássórd. Hvís dú må jústéré íññstíllíñgéñé, trýkkér dú léñgé på Sámsúñg Kíds-kñáppéñ.]

[Få ró í~ sjél~éñ]

[Hjélp bárñét méd å útvíklé gódé dígítálé váñér méd Sámsúñg Kíds. Áñgí gréñsér på spíllétíd í tíllégg tíl å gí tílgáñg tíl béstémté kóñtáktér óg áppér. Følg méd på brúksráppórtéñ fór å sé hvá bárñá gjør éllér fór å pássé på át dé báré sér tíñg sóm ér égñét fór dém. Sámsúñg Kíds ér ét trýgt míljø sóm bárñá káñ léké óg læré í.]

[PÍÑ-l~ås]

[Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s PÍÑ~-låsés~kjér~m méd~ éñ mé~ldíñ~g óm å á~ñgí P~ÍÑ-kó~déñ ó~g éñ ñ~ødáñr~ópsk~ñápp~ ñédé~ñfór~ tást~átúr~ét.] [Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s PÍÑ~-låsés~kjér~m méd~ éñ mé~ldíñ~g óm å á~ñgí P~ÍÑ-kó~déñ ó~g éñ ñ~ødáñr~ópsk~ñápp~ ñédé~ñfór~ tást~átúr~ét.]

[Brúk~sdás~hbór~d fór~ bárñ~]

[Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s’ brú~ksdá~shbó~rd mé~d tót~ál dá~glíg~ brúk~stíd~ óg éñ~ óvér~síkt~ óvér~ brúk~t tíd~ pér á~ktív~ítét~.] [Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s’ brú~ksdá~shbó~rd mé~d tót~ál dá~glíg~ brúk~stíd~ óg éñ~ óvér~síkt~ óvér~ brúk~t tíd~ pér á~ktív~ítét~.]

[Áñgí~ dágl~íg sp~íllé~tíd]

[Éñ GÚ~Í vís~ér éñ~ Sáms~úñg K~íds-b~rúks~rápp~órt m~éd éñ~ gráf~ óvér~ dágl~íg br~úkst~íd í 1 ú~ké óg~ óvér~síkt~ óvér~ brúk~t tíd~ pér á~ktív~ítét~.] [Éñ GÚ~Í vís~ér éñ~ Sáms~úñg K~íds-b~rúks~rápp~órt m~éd éñ~ gráf~ óvér~ dágl~íg br~úkst~íd í 1 ú~ké óg~ óvér~síkt~ óvér~ brúk~t tíd~ pér á~ktív~ítét~.]

[Áñgí~ dágl~íg sé~ñgét~íd]

[Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s’ íññ~stíl~líñg~ér fó~r lég~gétí~d, hvó~r dú k~áñ st~íllé~ íññ t~ídsp~úñkt~éñé f~ór sé~ñgét~íd.] [Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s’ íññ~stíl~líñg~ér fó~r lég~gétí~d, hvó~r dú k~áñ st~íllé~ íññ t~ídsp~úñkt~éñé f~ór sé~ñgét~íd.]

[Tíll~át áp~p/kóñ~tákt~/médí~ér]

[Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s-skj~érmé~ñ méd~ bárñ~ás kr~éásj~óñér~ óg fó~réld~rékó~ñtró~ll fó~r ápp~ér, kó~ñták~tér, m~édíá~ óg mú~síkk~.] [Éñ GÚ~Í vís~ér Sá~msúñ~g Kíd~s-skj~érmé~ñ méd~ bárñ~ás kr~éásj~óñér~ óg fó~réld~rékó~ñtró~ll fó~r ápp~ér, kó~ñták~tér, m~édíá~ óg mú~síkk~.]

[Møt gj~éñgé~ñ]

[Lá bárñét dítt slíppé kréátívítétéñ síñ løs méd véññéñé síñé. Méd ét bárñévéññlíg kámérá óg íñtérñéttílgáñg, káñ bárñét dítt følgé stílígé Crócró, Cóókí, déñ ámbísíøsé kókkéñ, músíkkélskéréñ Lísá, déñ kréátívé Bóbbý óg dé ñýé véññéñé Léó óg Fíññ fór éñdéløs móró í Sámsúñg Kíds.]

[Cróc~ró]

[Sí há~lló t~íl lé~déré~ñ áv g~jéñg~éñ, éñ~ sóm é~lské~r mót~é óg d~ésíg~ñ¡ Bá~rñá k~áñ hj~élpé~ Cróc~ró óg~ véññ~éñé h~áñs m~éd å út~víkl~é hjé~mmét~ sítt~ í Cró~crós~ véññ~ébý.]

[Cóók~í]

[Cóók~í ér g~lád í~ å lágé~ mát, k~lár t~íl å sñ~ácks~é óg s~óvé ñ~år sóm~ héls~t. Fíñ~ñ út h~vá dú~ skál~ máté~ háñ f~ór éñ~ súññ~ díét~t. (Méñ~ smúl~tríñ~gér é~r fáv~órít~téñ.)]

Lisa

[Ér dú~ klár~ tíl å s~ýñgé~ óg dá~ñsé¿~ Dá ér~ Lísá~ jéñt~á fór~ dég. S~ýñg ó~g tá ó~pp sá~ñgér~ méd s~témm~éñ tí~l hvé~r véñ~ñ, éll~ér sp~íll p~å úlík~é íñs~trúm~éñté~r.]

Bobby

[Kúñs~tñér~éñ í g~rúpp~éñ¡ B~óbbý~ élsk~ér å lá~gé mé~stér~vérk~ på úlí~ké lé~rrét~, úáñs~étt ó~m dét~ ér sá~ñd él~lér p~ápír~. Dét é~r ýñd~líñg~sákt~ívít~étéñ~ háñs~.]

[Léó ó~g Fíñ~ñ]

[Møt ñý~é véñ~ñér – s~márt~é óg h~érlí~gé Lé~ó óg F~íññ¡~ Dé st~ólér~ på hvé~ráñd~ré, bó~r í há~vét ó~g sám~lér f~órsk~jéll~ígé t~íñg f~rá há~vét.]

[Læríñ~g gjé~ññóm~ spíl~l]

[Cróc~ró ré~ádý f~ór ád~véñt~úré w~hílé~ wéár~íñg á~ pírá~té há~t áñd~ hóld~íñg á~ smár~tphó~ñé íñ~ láñd~scáp~é mód~é. Óñs~créé~ñ ís á~ scéñ~é fró~m Cró~cró'~s Ádv~éñtú~ré áp~plíc~átíó~ñ.]

[Lá bárñá útfórské óg stíllé ñýsgjérríghétéñ méñs dé lærér. Óppdág ñýé útfórdríñgér sóm dé káñ gjøré méd véññér sóm Crócró. Í Crócrós évéñtýr káñ dú sé méñs dé går gjéññóm hvért óppdrág óg lærér próblémløsíñg óg krítíské téñkéférdíghétér – férdíghétér sóm hjélpér bárñá méd å útvíklé ét grúññlág fór blókkódíñg.]

[MÓRÓ~¡ MÓR~Ó¡ Ák~ádém~ísk ý~téls~é]
[Cróc~ró’s F~ríéñ~ds Ví~llág~é]
[Cróc~ró's~ Ádvé~ñtúr~é]
[Cóók~í’s Có~lléc~tíóñ~]
[Mý Ár~t Stú~díó]
[Mý ÁR~ Théá~tér]
[Mý Má~gíc V~óícé~]
[Mý Br~ówsé~r]
[Mý Ph~óñé]
[Mý Cá~mérá~]
[Mý Gá~llér~ý]

[Óppd~ág fl~éré ú~ñívé~rs mé~d Íññ~hóld~ssíd~éñ]

[Ét brédt útválg ñýé spíll dírékté på éñhétéñ síkrér át bárñét dítt káñ fíññé éñdá fléré útfórdríñgér å brýñé ség på. Svéíp tíl høýré, óg gí fáñtásíéñ dérés fríé tøýlér. Gjéññóm ét máñgfóld áv íññhóldsdrévét móró káñ bárñét dítt býggé, skápé óg øvé ség på ñýé férdíghétér. Áldérstílpássédé prósjéktér víl tílfrédsstíllé bárñá méñtált méñs dé lærér ñátúrfág óg mátémátíkk.]

[* Íññh~óldé~ts tí~lgjé~ñgél~íghé~t káñ~ várí~éré á~vhéñ~gíg á~v láñ~d, éñh~ét óg~ pågåéñ~dé vé~dlík~éhól~d.]

[Sétt~é ópp~ Sáms~úñg K~íds]

[Tríñ~ñ 1.
Íñt~ródú~ksjó~ñ tíl~ Húrt~ígpá~ñél]

[Drá ñ~éd fó~r å åpñé~ húrt~ígpá~ñélé~t.]

[Tríñ~ñ 2.
Húr~tígp~áñél~]

[Trýk~k på Sá~msúñ~g Kíd~s på hú~rtíg~páñé~lét.]

[* Svéíp ñéd fór å få tílgáñg tíl húrtígpáñélét.
Plásséríñgéñ áv Sámsúñg Kíds-kñáppéñ káñ jústérés víá húrtígpáñélíññstíllíñgéñé øvérst tíl høýré.
* Frá Áñdróíd R ÓS káñ dú få tílgáñg tíl óg kjøré Sámsúñg Kíds-áppéñ på húrtígpáñélét véd å brúké kñáppéñé «[+] tílgjéñgélíg» på húrtígpáñélét.]

[Tríñ~ñ 3.
Vél~kómm~éñ tí~l Sám~súñg~ Kíds~]

[Klík~k på Fó~rtsé~tt på S~ámsú~ñg Kí~ds’ vé~lkóm~stss~ídé.]

[* Dú ká~ñ lég~gé tí~l Sám~súñg~ Kíds~-íkóñ~ét på v~élkó~msts~ídéñ~ éllé~r í Fó~réld~rékó~ñtró~ll-íñ~ñstí~llíñ~géñé~.]

[Tríñ~ñ 4.
Sík~kérh~ét]

[Sétt~ ópp é~ñ PÍÑ~-kódé~ óg bé~kréf~t. Dér~frá k~áñ dú~ åpñé S~ámsú~ñg Kí~ds.]

[* Dú bl~ír bé~dt óm~ å sétt~é ópp~ éñ PÍ~Ñ-kód~é hví~s dú h~ár áñ~gítt~ éñ éñ~héts~lås. Dé~ñ éks~ísté~réñd~é låsé~métó~déñ b~lír b~rúkt~ tíl å åp~ñé Sá~msúñ~g Kíd~s.]

[Tríñ~ñ 5.
Fór~éldr~éíññ~stíl~líñg~ér]

[Trýk~k på mé~ñýkñ~áppé~ñ øvér~st tí~l høýr~é fór~ å áñgí~ gréñ~sér f~ór dá~glíg~ spíl~létí~d óg á~ppéñ~é óg k~óñtá~ktéñ~é sóm~ bárñ~á hár~ tílg~áñg t~íl – så é~r dú f~érdí~g.]

[Váñl~ígé s~pørsm~ål óm S~ámsú~ñg Kí~ds]

[Dé mé~st st~ílté~ spørs~måléñ~é hár~ blít~t bés~várt~.]

[VÍS S~VÁR]
 

Galaxy S22 Ultra

[Fíññ~ út mé~r]
[Éñ Gá~láxý~ S22 Últ~rá-sm~ártt~éléf~óñ sé~tt bá~k- óg f~órfr~á.] [Éñ Gá~láxý~ S22 Últ~rá-sm~ártt~éléf~óñ sé~tt bá~k- óg f~órfr~á.]
 

[Áppé~r óg t~jéñé~stér~]

[Fíññ~ út mé~r]
[Gálá~xý-sm~ártt~éléf~óñéñ~ vísé~r fór~skjé~llíg~é ápp~ér óg~ tjéñ~ésté~r-íkó~ñér. P~å bégg~é síd~ér áv~ smár~ttél~éfóñ~éñ ká~ñ íñd~ívíd~ér sé~és vé~d brú~k áv G~áláx~ý-éñh~étér~ óg í p~ósít~úrér~ kñýt~tét t~íl Gá~láxý~-áppé~r óg -t~jéñé~stér~.] [Gálá~xý-sm~ártt~éléf~óñéñ~ vísé~r fór~skjé~llíg~é ápp~ér óg~ tjéñ~ésté~r-íkó~ñér. P~å bégg~é síd~ér áv~ smár~ttél~éfóñ~éñ ká~ñ íñd~ívíd~ér sé~és vé~d brú~k áv G~áláx~ý-éñh~étér~ óg í p~ósít~úrér~ kñýt~tét t~íl Gá~láxý~-áppé~r óg -t~jéñé~stér~.]
  • [Tílg~jéñg~élíg~hété~ñ tíl~ Sáms~úñg K~íds-f~úñks~jóñé~r káñ~ várí~éré á~vhéñ~gíg á~v láñ~d, éñh~ét óg~ pågåéñ~dé vé~dlík~éhól~d.]
  • [Krév~ér Áñ~dróí~d 9.0 éll~ér høý~éré f~ór å få t~ílgá~ñg tí~l Sám~súñg~ Kíds~ frá H~úrtí~gpáñ~élét~.]
  • [Fór é~ñhét~ér mé~d éñ l~ávér~é vér~sjóñ~ áv Áñ~dróí~d 9.0, káñ~ dú få t~ílgá~ñg tí~l lík~ñéñd~é fúñ~ksjó~ñér ú~ñdér~ «Kíds~ Módé~» sóm k~áñ lá~stés~ ñéd é~llér~ óppd~átér~és gj~éññó~m Gál~áxý S~tóré~.]
  • [Éñhé~tér ó~g skj~érmb~íldé~r ér s~ímúl~ért f~ór íl~lúst~rásj~óñsf~órmål~.]