[Blí s~jéf ó~vér ñ~ótát~éñé]
[Ñýttígé típs tíl éfféktív ñótátskrívíñg
Éñtéñ dú skrívér péñt éllér ráblér dém ñéd – állé tár ñótátér. Óm dú víl módérñíséré
møtérómmét éllér báré tréñgér ñóé ñýtt på fórélésñíñgssáléñ, så hár ví 4 ñýttígé típs
tíl hvórdáñ dú káñ blí mér pródúktív óg ímpóñéré sjéféñ.]
[Rábl~é ñéd~ ñótá~tér, l~ág lí~stér~ óg ñó~tér f~áñtá~stís~ké íd~éér ñ~år dé d~úkké~r ópp~. Gálá~xý Ñó~té9]
[Skrí~v dét~ først~ ñéd f~ór håñ~d]
[Dú víl káñskjé hélst skrívé ñótátéñé rétt íññ í tékstbéháñdlíñgsprógrámmét, méñ dét å tá ñótátér fór håñd stýrkér fáktísk húkómmélséñ – óg dú víl jó gjérñé áktívéré dé små grå mést múlíg. Méd éñ skjérmpéññ sóm Sámsúñg Gáláxý S Péñ ér dét déssútéñ éñkélt å skrívé rétt på skjérméñ, óg Ñóté9 káñ gjøré óm állé håñdskrévñé ñótátér tíl tékst séñéré.]
[Íkké~ báré~ lýtt~ – lýtt~ áktí~vt]
[Máñgé skrívér báré ñéd dét dé hørér táléréñ sí. Áktív lýttíñg bétýr át dú ér óppmérksóm på hvá táléréñ síér óg hvórdáñ dét síés. Í stédét fór å ñótéré ñóé órdrétt, káñ dú ómfórmúléré íññhóldét. Ñår dú éñdrér órdlýdéñ tíl tékstéñ, íññébærér dét át dú fórstår dét gódt ñók tíl å sí dét méd égñé órd.]
[Ñóté~r ñéd~ kréá~tívé~ ídéé~r dér~ dú ér~]
[Hár dú ñóéñ gáñg ópplévd å vrí hjérñéñ í éñ hálvtímé í håp óm å húské déñ fáñtástíské ídééñ dú fíkk úñdér lúñsjéñ, óg sóm dú «sélvságt víllé húské séñér黿 Dét fíññés síkkért ñók áv áñlédñíñgér dér dú gjérñé skúllé hátt múlíghétéñ tíl å ñótéré ñéd táñkér ákkúrát ñår dé dúkkér ópp. Méd móbíléñ káñ dú tá táléñótátér éllér skrívé óg ráblé rétt på skjérméñ.]
[Há fó~kús p~å páús~éñé]
[Dét vírkér káñskjé sóm éñ gód ídé å gí fúll gáss hélé dágéñ, méñ méñtál útmáttélsé víl svékké éfféktívítétéñ mýé mér éññ dét éñ lítéñ páúsé víl. Dét ér víktíg å sétté áv tíd tíl tíñg dú líkér å gjøré, slík át dú káñ stréssé lítt ñéd. Gå éñ túr, tá éñ káffé éllér báré slápp áv på kóñtórét – dét víl gjøré dég mýé mér éfféktív.]