[Hvór~dáñ k~áñ jé~g brú~ké Sá~msúñ~g Páý~ tíl å f~órét~á éñ b~étál~íñg¿~]
[Ñår dú~ hár l~ágt t~íl kó~rtéñ~é díñ~é í Sá~msúñ~g Páý~, káñ d~ú bég~ýññé~ å brúk~é dém~ í Sám~súñg~ Páý. D~ú káñ~ ímíd~lért~íd há~ ñóéñ~ spørs~mål óm~ Sáms~úñg P~áý só~m må løs~és fó~r å sík~ré át~ dú br~úkér~ áppé~ñ pás~séñd~é óg s~íkké~rt.]
[Dú ká~ñ få tí~lgáñ~g tíl~ Sáms~úñg P~áý vé~d å své~ípé ó~ppóv~ér fr~á búñ~ñéñ á~v skj~érmé~ñ på st~árts~kjér~mbíl~dét, l~åsésk~jérm~éñ. Dú~ káñ ó~gså få t~ílgá~ñg tí~l Sám~súñg~ Páý ñ~år tél~éfóñ~éñ ér~ låst ó~g skj~érmé~ñ ér s~lått á~v.]
[Fór å f~órét~á éñ b~étál~íñg m~éd Sá~msúñ~g Páý~, følg d~íssé~ tríñ~ñéñé~:]
[Káñ j~ég br~úké S~ámsú~ñg Pá~ý tíl~ å fóré~tá bé~tálí~ñgér~ ñår jé~g réí~sér ú~téñl~áñds~¿]
[Já, dú~ káñ b~rúké~ éñ Sá~msúñ~g Páý~-éñhé~t tíl~ å fóré~tá bé~tálí~ñgér~ ñår dú~ réís~ér út~éñlá~ñds d~érsó~m kór~túts~tédé~réñ t~íllá~tér á~t dét~ fýsí~ské k~órté~t brú~kés í~ útlá~ñdét~. Sámm~é vék~slíñ~gskú~rs óg~ gébý~rér v~íl gj~éldé~.]
[Bémé~rk: Hv~ís dú~ tréñ~gér m~ér íñ~fórm~ásjó~ñ óm d~étté~, kóñt~ákt k~órtú~tsté~déré~ñ.]
[Tákk~ fór d~íñ tí~lbák~émél~díñg~]
[Véññ~lígs~t svá~r på ál~lé sp~ørsmål~]