[Hvíl~ké fú~ñksj~óñér~ Sáms~úñg-k~lókk~éñ há~r]

[Dú fí~ññér~ Sáms~úñg-k~lókk~éñ på á~llé G~áláx~ý-éñh~étér~. Áppé~ñ gír~ dég í~ñfór~másj~óñ óm~ tíd, v~ær óg á~ñdré~ ñýtt~ígé t~íñg.] 

• Alarma

[Méd álármfúñksjóñéñ káñ dú ópprétté fléré álármér méd úlíké tídspúñktér, íññstíllíñgér óg égéñdéfíñérté égéñskápér. Dét fíññés fórhåñdsíññstílté álármér sóm hjélpér dég å hóldé stýr på díñ dáglígé rútíñé, útséttélsésíññstíllíñgér dú káñ brúké ñår dú tréñgér lítt léñgré tíd tíl hvílé óg éñ víbréríñgsfúñksjóñ sóm káñ gí dég éñ ékstrá vékkér, í tíllégg tíl múlíghétéñ tíl å stíllé íññ éñ álárm slík át déñ gjéñtás dáglíg éllér på válgté úkédágér.]

[«Ñátt~módú~s» ér é~ñ fúñ~ksjó~ñ sóm~ áútó~mátí~sk sl~år på gr~åtóñé~vísñ~íñg ó~g dém~pér á~llé ó~pprí~ñgñí~ñgér~ óg lý~dér ñ~år dú s~kál s~óvé.  D~éññé~ módú~séñ í~ññéh~óldé~r ógs~å råd óm~ súññ~é søvñ~váñé~r, slí~k át d~ú får ñ~ók hv~ílé h~vér ñ~átt.]

[Hvís dú hár áktívért Bíxbý på téléfóñéñ, káñ dú brúké éñ égéñ «Bíxbý»-íññstíllíñg méd égñé lýdér óg íññstíllíñgér. Dú káñ ógså sýñkróñíséré Sámsúñg-klókkéñ méd éñ músíkkávspíllíñgséñhét éllér áppér sóm Spótífý™, óg brúké égéñdéfíñérté lýdér fór hvér éñkélt álárm.]

• [Vérd~éñsk~lókk~é]

[Sámsúñg-klókkéñ vísér áútómátísk tídéñ óg værét dér dú béfíññér dég, méñ méd vérdéñsklókké-fúñksjóñéñ káñ dú vélgé éñ hvílkéñ sóm hélst bý í vérdéñ óg sjékké tídéñ óg værét på dét áktúéllé stédét. Déññé fúñksjóñéñ hár ógså éñ tídskóñvértéríñgsfúñksjóñ, sóm ér éñ íññstíllíñg dú káñ brúké fór å sé tídsfórskjélléñ méllóm stédét dér dú béfíññér dég óg éñ válgt bý. Hvís dú øñskér éñ mér íñtéráktív ópplévélsé, káñ dú éñdré íññstíllíñgéñé fór vérdéñsklókkéñ frá lístévísñíñg tíl kártvísñíñg fór å vísé ñøýáktíg hvór hvér bý í díñé vérdéñsklókké-íññstíllíñgér ér.]

• [Stóp~pékl~ókké~]

[Méd stóppéklókkéñ káñ dú målé tídéñ ñøýáktíg hélt ñéd tíl sékúñdét, óg déñ hár éñ rúñdétídsfúñksjóñ dú káñ brúké fór å hóldé stýr på rúñdétídér ñår dú ér úté óg løpér. Dú káñ sétté rúñdétídéñ på páúsé óg séñéré gjéñópptá rúñdéñ, éllér tíl óg méd kópíéré rúñdér, slík át dú álltíd hár éñ référáñsé å målé mót.]   

• [Tídt~ákér~]

[Brúk tídtákérfúñksjóñéñ ñår dú tréñgér å gjøré fléré tíñg på éñ gáñg óg hóldé óvérsíkt óvér tídsbrúkéñ. Tídtélléréñ hóldér ség í bákgrúññéñ slík át dú káñ fókúséré på áñdré óppgávér (sóm mátlágíñg, tréñíñg éllér stúdíér) så léñgé dú øñskér, útéñ å blí dístráhért áv å sjékké klókkéñ hélé tídéñ.]