[Slík~ gjør d~ú skj~érmé~ñ tíl~ Thé F~réés~týlé~ klár~éré]
[Sámsúñgs bærbáré prójéktór, Thé Frééstýlé, ér éñ állróúñdprójéktór méd ét kómpákt désígñ sóm káñ brúkés hvór sóm hélst óg ñår sóm hélst. Úáñsétt óm dét ér på véggéñ, tákét, gúlvét éllér éñ áññéñ óvérfláté, káñ dú lágé éñ skjérm hvór dú éññ víl. Thé Frééstýlé ér lítéñ óg áttráktív, så dú káñ tá déñ méd dég óvérált. Lær hvórdáñ dú jústérér bíldémódúséñ så déñ pássér tíl ómgívélséñé, úáñsétt óm dét ér på stúá éllér éñ léírpláss, óg ñýt skárpé bíldér úáñsétt hvór dú ér.]
[Ñår dú brúkér prójéktóréñ på ét lýst stéd, káñ dét prójísérté bíldét vírké rélátívt mørkt. Ñår détté skjér, så víl bíldét frémstå lýséré hvís dú slår áv lýsét éllér brúkér gárdíñér tíl å gjøré ómgívélséñé mørkéré. Bíldér káñ ógså frémstå skárpéré óg lýséré véd å flýtté prójéktóréñ ñærméré óvérflátéñ sóm dú vísér bíldéñé på.]
[Sjék~k bíl~déíñ~ñstí~llíñ~géñé~]
[Í lýs~é ómg~ívél~sér k~áñ dú~ júst~éré b~íldé~módú~séñ f~ór å sé~ ét lý~séré~ óg sk~árpé~ré bí~ldé. F~réés~týlé~s lýs~stýr~ké ér~ 550 LÉD L~úméñ~ (frá 30 t~ómmé~r ópp~tíl 100 t~ómmé~r), ñóé~ sóm g~ír éñ~ éñsá~rtét~ fórm~ úáñs~étt s~kjér~mstør~réls~é éll~ér ví~sñíñ~gsáv~stáñ~d.]
[LÉD Lúméñ ér éñ éñhét sóm úttrýkkér lýsstýrkéñ sóm óppfáttés áv dét méññéskélígé øýét óg référérér tíl déñ tótálé méñgdéñ lýs sóm éñ lýskíldé ávgír. Sóm véd LÉD éllér lásér sóm lýskíldé, káñ dú få ét lýséré bíldé frá Thé Frééstýlé véd å øké métñíñgéñ. (Ét áññét bégrép, ÁÑSÍ Lúméñ, ér ét mål på skjérméñs lýsstýrké í héñhóld tíl Ámérícáñ Ñátíóñál Stáñdárds Íñstítúté.)]
[LÉD-l~ýskí~ldél~íñsé~ñ sóm~ brúk~és í T~hé Fr~éést~ýlé, é~r gár~áñté~rt tí~l ómk~ríñg~ 20 000 tímé~r bás~ért p~å óptí~sk lé~vétí~d. Étt~ér gá~ráñt~ípér~íódé~ñ sló~kkér~ íkké~ LÉD-é~ñ, méñ~ lýss~týrk~éñ sv~ékké~s éñ á~ñéls~é.]
[Mérk~ñád:]
- [LÉD-l~íñsé~ñ káñ~ útsk~ífté~s. Kóñ~tákt~ ét kú~ñdés~éñté~r fór~ å få hjé~lp fr~á éñ p~rófé~sjóñ~éll t~ékñí~kér ó~m ñødv~éñdí~g.]
- [Klík~k på lé~ñkéñ~ fór å f~íññé~ út hv~órdá~ñ dú f~éíls~økér p~róbl~émér~ méñs~ dú br~úkér~ Thé F~réés~týlé~.]
[Hvís~ ómgí~véls~éñé é~r lýs~é, så ká~ñ dét~ å éñdr~é bíl~démó~dúsé~ñ tíl~ Dýñá~mísk~ hjél~pé mé~d å gí é~t lýs~éré ó~g ská~rpér~é bíl~dé.]
[Tríñ~ñ 1. Slå p~å Thé F~réés~týlé~, óg tr~ýkk p~å Hjém~-kñáp~péñ p~å fjér~ñkóñ~tról~léñ.]
[Tríñ~ñ 2. Vél~g Méñ~ý óg g~å tíl Í~ññst~íllí~ñgér~.]
[Tríñ~ñ 3. Vél~g Áll~é íññ~stíl~líñg~ér > Bí~ldé > B~íldé~módú~s.]
[Tríñ~ñ 4. Vél~g Dýñ~ámís~k.]
[Mérk~ñád: F~jérñ~kóñt~róll~éñ tí~l Thé~ Fréé~stýl~é må br~úkés~ máks~ 6 m frá~ prój~éktó~réñ.]
[Tríñ~ñ 1. Slå p~å Thé F~réés~týlé~, óg tr~ýkk p~å Hjém~-kñáp~péñ p~å fjér~ñkóñ~tról~léñ í~ mér é~ññ 2 sé~kúñd~ér.]
[Tríñ~ñ 2. Ñår d~ét ví~rtúé~llé t~állt~ástá~túrv~íñdú~ét ví~sés, s~å trýk~k på óp~p-kñá~ppéñ~ fór å g~å tíl Í~ññst~íllí~ñgér~.]
[Tríñ~ñ 3. Vél~g Áll~é íññ~stíl~líñg~ér på s~kjér~méñ.]
[Mérk~ñád: F~jérñ~kóñt~róll~éñ tí~l Thé~ Fréé~stýl~é må br~úkés~ máks~ 6 m frá~ prój~éktó~réñ.]
[Sélv~júst~éríñ~gsfú~ñksj~óñéñ~ éñdr~ér rá~skt ó~g pré~síst~ bíld~ét tí~l éñ 16:9 f~lát r~éktá~ñgúl~ær skj~érm ú~áñsé~tt hv~ílké~ñ víñ~kél d~éñ ví~sés f~rá. Hv~ís sé~lvjú~stér~íñgs~kálí~brér~íñgé~ñ íkk~é fúñ~géré~r brá~, så sjé~kk føl~géñd~é:]
[Éksémpél 1. Hvís béskýttélsésfílméñ på líñséñ íkké fjérñés, vírkér káñskjé íkké sélvjústéríñgskálíbréríñg, éllér dét káñ vírké dårlíg. Brúk fúñksjóñéñ éttér át fílméñ ér fjérñét. Tørk óm ñødvéñdíg vársómt líñséñ méd éñ mýk klút dá déñ ér véldíg støvfølsóm.
]
[Éksémpél 2. Ñår sélvjústéríñg ér íññstílt, ér káñskjé íkké ñøýáktíg kálíbréríñg múlíg ávhéñgíg áv móñtéríñgsvíñkéléñ éllér prójíséríñgsvíñkéléñ tíl pródúktét. Sørg fór át Sámsúñg-lógóéñ ér plássért pékéñdé ñéd. Ñår dú prójísérér frá tákét, så sørg fór át déñ ér móñtért í éñ 45° víñkél éllér mér frá tákrétñíñgéñ. Hvís sélvjústéríñg íkké fúñgérér, krévés múlígéñs éñ máñúéll jústéríñg. Jústér móñtéríñgsvíñkéléñ óg prójíséríñgsvíñkéléñ tíl pródúktét éttér bíldét ñédéñfór.]
[Mérk~ñád: P~rójé~ksjó~ñéñ k~áñ påv~írké~s áv é~ksté~rñt l~ýs, óm~gívé~lsér~, ávst~áñd é~llér~ prój~éksj~óñsó~vérf~láté~.]
[Mérk~ñád:]
- [Hvís~ dú há~r pró~blém~ér mé~d Sám~súñg~-prój~éktó~réñ d~íñ, så s~jékk~ óm dé~t ér ñ~óéñ t~ílgj~éñgé~lígé~ próg~rámv~áréó~ppdá~térí~ñgér~ étté~rsóm~ díss~é káñ~ íññé~hóld~é éñ l~øsñíñ~g på pr~óblé~mét.]
- [Skjé~rmbí~ldéñ~é óg m~éñýé~ñé på é~ñhét~éñ ká~ñ vár~íéré~ ávhé~ñgíg~ áv éñ~héts~módé~ll óg~ próg~rámv~árév~érsj~óñ.]
[Tákk~ fór d~íñ tí~lbák~émél~díñg~]
[Véññ~lígs~t svá~r på ál~lé sp~ørsmål~]